人民教育出版物理九年146《浮力的應(yīng)用》課程教案10

1、 課題所用課時(shí)課型學(xué)習(xí)時(shí)間§14.5浮力2新授課2009年11月 日一 、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解浮力現(xiàn)象，知道浮力方向，會(huì)用稱重法測(cè)浮力.2. 通過(guò)探究，理解浮力的大小等于什么，能應(yīng)用阿基米德原理判斷浮力大小二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)：阿基米德原理三、學(xué)習(xí)難點(diǎn)：通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)浮力的大小和物體排開(kāi)液體之間存在定量關(guān)系。并自行設(shè)計(jì)四、學(xué)法指導(dǎo)：做好實(shí)驗(yàn)，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)規(guī)律。敢于猜想，自主設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證猜想，體會(huì)科學(xué)研究的樂(lè)趣。五 、 課前預(yù)習(xí)準(zhǔn)備：自學(xué)課本第93頁(yè)-95頁(yè) “14.5浮力”的內(nèi)容，認(rèn)真觀察思考本課的插圖，利用身邊的物品，嘗試做一做94頁(yè)“想想做做”中的實(shí)驗(yàn)，并思考其中提出的問(wèn)題，想辦法探究浮力情況，相

2、信你能完成下面的練習(xí)：1、鴨子能浮在水面上，用鋼鐵做的輪船也能浮在水面上，說(shuō)明它們受到了水對(duì)它們的 力。2、飛艇、熱氣球能升上天空，說(shuō)明它們也受到空氣對(duì)它們的 力。3、你游過(guò)泳嗎？當(dāng)你的身體浸入水中體積越大，你會(huì)感覺(jué)到水給你向上的托力是不是越大？ 這個(gè)水對(duì)你向上的托的力其實(shí)就是 力。再比如，我們從水中抬起一個(gè)石頭要比在空氣中抬起感覺(jué)要 （ “輕”或“重” ），這些事例都說(shuō)明，在水中要下沉的物體也受到水的 力。4、你覺(jué)得浮力的方向是怎樣的？答： ， 它與重力方向 。5、想一想，能不能用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量一個(gè)物體浸在水中時(shí)所受的浮力大??？如果用測(cè)力計(jì)測(cè)出銅塊重為1N，將銅塊沒(méi)入水中，測(cè)力計(jì)的示數(shù)變?yōu)?

3、.87N,銅塊受到的浮力是 。5、一個(gè)物體如果浸入水中的體積是它總體的三分之一，那么它將排開(kāi)水的體積是總體積的 此時(shí)有V排 V浸 ，如果它全部浸沒(méi)水中，則有V排 V浸，（填 “” “”或“”）.6、通過(guò)“想想做做”中的實(shí)驗(yàn)，思考浮力的大小與哪些因素有關(guān)？ 7、阿基米德原理的內(nèi)容是： 用公式表示為： 。 六、課堂學(xué)習(xí)過(guò)程：（一）、認(rèn)識(shí)浮力：觀察大屏幕各種生活現(xiàn)象，以上各現(xiàn)象中的物體都受到了浮力作用。討論并總結(jié)：一切浸在液體或氣體中的物體都受到液體或氣體對(duì)它 的浮力。學(xué)生練習(xí)： 如右圖所示：試作出水中小球所受浮力和重力的示意圖得出結(jié)論：浮力的方向總是 。與 重力的方向 （選填“相同”或“

4、相反”） （二）稱重法測(cè)浮力大小：1、猜想：在水中下沉的物體是否受到浮力？ ；說(shuō)說(shuō)你有那些經(jīng)驗(yàn)支持你的猜想： 2、你能用測(cè)力計(jì)測(cè)出物體浸沒(méi)在水中時(shí)所受的浮力嗎？ （試一試：）測(cè)出一個(gè)石塊重G，將石塊沒(méi)入水中，觀察測(cè)力計(jì)的示數(shù)為G，相比石塊重G，這個(gè)示數(shù) （選填“不變”、“變大”或“變小”） ，這說(shuō)明了 。小結(jié)：上述方法可以測(cè)量出浮力的大小，這種測(cè)量浮力的方法稱為稱重法。公式：F浮= 知識(shí)拓展與鞏固：如右圖所示，小明用測(cè)力計(jì)分別在空氣中、水中和鹽水中測(cè)出了物體的重，則當(dāng)物體浸沒(méi)在水中時(shí)，所受到的浮力為_(kāi)N；物體浸沒(méi)在鹽水中時(shí)，所受到的浮力為_(kāi)N； （三）、阿基米德原理： 認(rèn)真閱讀94頁(yè)的“想想做

5、做”，討論并猜想：浮力的大小與哪些因素有關(guān)： 。 實(shí)驗(yàn)：探究浮力的大小等于什么？設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：閱讀課本95頁(yè)內(nèi)容，按課本圖14.5-3所示做實(shí)驗(yàn)并將你測(cè)量時(shí)的數(shù)據(jù)填入下表中. 空桶的重力G桶（N）物體重力G物（N）物體在水中時(shí)測(cè)力計(jì)示數(shù)G（N）物體受到的浮力F浮（N）桶和水的總重力G總（N）物體排開(kāi)的水重G排（N）分析表中的數(shù)據(jù)你可得出的結(jié)論是：_. 阿基米德原理： 。（注：阿基米德原理也適應(yīng)于氣體浮力：則浸在氣體中的物體受到的浮力等于 ）根據(jù)阿基米德原理我們可以知道，液體浮力的大小僅于 、 有關(guān)。公式：F浮= 進(jìn)一步推導(dǎo)可得 = = （四）、例題：自學(xué)課本96頁(yè)例題，完成下面的習(xí)題：例1：

6、體積為2×10-2m3的鋁塊浸沒(méi)于水中所受的浮力為多少N？若浸沒(méi)于煤油中，所受的浮力為多少N？（g取10N/Kg）（煤油=0.8×103Kg/m3）（鋁=2.7×103Kg/m3）我的體積大，受到的浮力大我在深處，受到的浮力大例2：觀察右圖判斷：請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)哪個(gè)魚(yú)說(shuō)得正確？為什么？F1F2F3F4例3：如圖所示A、B、C體積相同，將其放入水中處于不同位置，試比較各物體受到的浮力大小。FB浮 FC浮 FA浮 （填 “” “”或“”）（五）課堂練習(xí) 相信自己 我能行1、一個(gè)盛有鹽水的容器中懸浮著一個(gè)雞蛋，容器放在斜面上，如圖所示。圖上畫(huà)出了幾個(gè)力的方向，你認(rèn)為雞蛋所受浮力

7、的方向應(yīng)是 （選填 F1 、 F2 、 F3 或 F4）2、某同學(xué)將一金屬塊輕輕放入盛滿水的燒杯中，當(dāng)它浸沒(méi)在水中后，溢出了重3N的水，則金屬塊受到的水的浮力是 。如果將該金屬塊浸沒(méi)在鹽水中則受到鹽水的浮力將 3N。（填 “” “”或“”）4、一金屬塊在空氣中稱重27N，把它全部浸沒(méi)在水中稱彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為17N，則該金屬塊受到的浮力是 .5、某同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)研究影響浮力大小的因素，做了如圖所示的一系列實(shí)驗(yàn)。（1）對(duì)比分析兩次實(shí)驗(yàn)，得出的結(jié)論是： ； 對(duì)比分析兩次實(shí)驗(yàn)，得出的結(jié)論是： ；對(duì)比分析兩次實(shí)驗(yàn)，得出的結(jié)論是： ；（2）綜合分析和歸納上述實(shí)驗(yàn)，得到的較為完整的結(jié)論是：_ 3、計(jì)算：1

8、783年法國(guó)物理學(xué)家查理做成了世界上第一個(gè)氫氣球，體積是620m3.這個(gè)氣球在地面附近受到的浮力有多大？（已知空氣=1.29Kg/m3；氫氣=0.09Kg/m3）（六）課后練習(xí) 挑戰(zhàn)自我 能力提高 1、跳水運(yùn)動(dòng)員離開(kāi)跳臺(tái)后，從接觸水面到全部浸入水中，他受到的浮力將 ；當(dāng)他全部浸入水中下沉的過(guò)程中，受到的浮力將 。2、將皮球按進(jìn)水中，當(dāng)放手以后，皮球會(huì)上浮。在皮球未露出水面之前，所受水的壓強(qiáng)和浮力的變化情況，正確的是 A、壓強(qiáng)減小，浮力不變B、壓強(qiáng)增大，浮力不變C、壓強(qiáng)不變，浮力變大D、壓強(qiáng)不變，浮力變小3、物體在液體中受到的浮力大小A和物體本身的重力大小有關(guān) B 和物體的體積大小有關(guān)C和物體的

9、密度大小有關(guān) D和物體排開(kāi)液體的體積大小有關(guān)4、某物重為35N，把它放在盛水的容器中，溢出的水重為2N，則該物體受到的浮力 A一定是2N B一定是35N C可能是15N D可能是25N5、小華用圖11所示的實(shí)驗(yàn)，探究影響浮力大小的因素 小華研究浮力大小與深度的關(guān)系時(shí)根據(jù)測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，作出了彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F與物體下表面所處深度h的關(guān)系的圖象，如圖12所示根據(jù)圖象可以判斷出，此實(shí)驗(yàn)過(guò)程中浮力的變化情況是先 后 。 6、計(jì)算：一個(gè)5dm3木塊被完全壓入水中后，受到的水的浮力是多大？已知木塊的密度是0.6×103kg/m3，并通過(guò)計(jì)算分析放手后木塊將上浮還是下沉？木塊靜止時(shí)所受浮力是多大？七、教學(xué)后記：學(xué)生：學(xué)后記：（1）請(qǐng)對(duì)本節(jié)課你