中國(guó)人民大學(xué)802經(jīng)濟(jì)學(xué)綜合98考研真題

1、中國(guó)人民大學(xué)802經(jīng)濟(jì)學(xué)綜合98-12年考研真題2012年中國(guó)人民大學(xué)研究生入學(xué)考試經(jīng)濟(jì)學(xué)綜合（802）試題 一政治經(jīng)濟(jì)學(xué)部分1.剩余價(jià)值率與利潤(rùn)率有什么區(qū)別？資本有機(jī)構(gòu)成對(duì)提高一般利潤(rùn)率有什么影響？2.馬克思主義再生產(chǎn)理論的兩個(gè)基本原理是什么？3.從資本主義再生產(chǎn)的角度出發(fā)，談?wù)勅绾握J(rèn)識(shí)資本總公式的矛盾？4.試論中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)理論的內(nèi)容？二西方經(jīng)濟(jì)學(xué)微觀部分5.什么是靜態(tài)分析和比較靜態(tài)分析，各舉一個(gè)例子？6.對(duì)中國(guó)的家庭來(lái)說(shuō)，住房和食物都是最重要的消費(fèi)者，假定一個(gè)代表性中國(guó)家庭的僅僅消費(fèi)兩種物品，x是住房，y是食物，其效用函數(shù)如下公式：U（x，y）=U1（x）+U2（y），其中Ui&g

2、t;0,Ui”<0,U1和U2可以不同，請(qǐng)解釋1）這個(gè)效用函數(shù)的性質(zhì)是什么？該性質(zhì)和Ux，y有何關(guān)聯(lián)？其經(jīng)濟(jì)含義是什么？2）證明：效用函數(shù)下，每種物品都不可能是低檔物品。3）該效用函數(shù)下，x和y是總替代品或者是總互補(bǔ)品嗎？為什么？7.假設(shè)世界上只有南國(guó)和北國(guó)，每個(gè)國(guó)家都生產(chǎn)x和y兩盒總山品，南國(guó)生產(chǎn)函數(shù)為Xs=和Ys=，L表示勞動(dòng)力數(shù)量，并且總量為100單位，北國(guó)的生產(chǎn)函數(shù)為Xn=和Yn=，其勞動(dòng)力的總量為100。1）試算南北國(guó)各自生產(chǎn)曲線（PPF）2）假如勞動(dòng)力不能自由流動(dòng)，計(jì)算全球的生產(chǎn)可能曲線。3）假設(shè)對(duì)外開放導(dǎo)致兩個(gè)國(guó)家之間勞動(dòng)力可以自由流動(dòng)，計(jì)算全球的生產(chǎn)可能曲線，并比較兩國(guó)燈

3、亮生產(chǎn)x和y開放前后的全球總量。8.2010年農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格出現(xiàn)了迅猛的上漲態(tài)勢(shì)，根據(jù)一個(gè)記者的調(diào)查，一車西紅柿，千里進(jìn)京，成本為每斤1元，送菜進(jìn)城的菜農(nóng)每斤盈利0.1元，然而，西紅柿在從批發(fā)市場(chǎng)到市民餐桌的“最后一公里”其價(jià)格卻“野蠻上漲”，連番幾個(gè)跟頭，從1.1元漲價(jià)至3元，是運(yùn)用所學(xué)的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論，從需求，供給和一般均衡的角度分析這種漲價(jià)的現(xiàn)象，并提出抑制價(jià)格上漲的政策建議。三西方經(jīng)濟(jì)學(xué)宏觀部分9.新凱恩斯注意與新古典宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的爭(zhēng)論和分歧主要有哪些？10.在封閉經(jīng)濟(jì)IS-LM模型中，假設(shè)價(jià)格可以變動(dòng)，我們可以講IS曲線和LM曲線分別表示為與，其中i是名義利率，是預(yù)期通貨膨脹；M是名義貨幣供給

4、，P是價(jià)格，總供給函數(shù)為，經(jīng)濟(jì)最初處于長(zhǎng)期均衡狀態(tài)，給定其他條件不變，如果公眾預(yù)期通貨膨脹發(fā)生變化，導(dǎo)致>0時(shí)，產(chǎn)品市場(chǎng)均衡，總需求和產(chǎn)出缺口分別將如何變化，傳到機(jī)制是什么？其變化大小受什么因素影響？11.2008年到2010年一個(gè)國(guó)家的貨幣供應(yīng)量M2每年都以20%的速度增長(zhǎng)，名義GDP即Py每年都以10%的速度增長(zhǎng)，數(shù)據(jù)的表如下：080910M2100120144Py1000110012101)計(jì)算每年的貨幣流通速度，貨幣流通速度是什么樣的變化？2)如果其他情況不變，貨幣流通速度保持在08年水平，09年和10年的名義GDP分別為多少，這個(gè)結(jié)果說(shuō)明了什么？12.對(duì)于有人口增長(zhǎng)和技術(shù)進(jìn)步的

5、索洛模型：，其中，總勞動(dòng)的增長(zhǎng)率為n，勞動(dòng)效率E的增長(zhǎng)率為g.證：1）資本-產(chǎn)出比率是不變的。 2）勞動(dòng)和資本各自賺取了一個(gè)經(jīng)濟(jì)收入中的不變份額。 3）資本總收入和勞動(dòng)總收入都會(huì)按人口增長(zhǎng)率加技術(shù)進(jìn)步率（n+g）的速率增長(zhǎng)。2011年人大經(jīng)濟(jì)學(xué)考研專業(yè)課真題一、簡(jiǎn)答與作圖（每題9分，15，共45分）1.為什么說(shuō)產(chǎn)業(yè)資本的三種循環(huán)形式都具有一定的片面性。2.微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)討論市場(chǎng)失靈時(shí)，通常會(huì)舉公共品供給的例子。請(qǐng)問(wèn)：為什么通常經(jīng)濟(jì)學(xué)家會(huì)認(rèn)為，類似國(guó)防等公共品不能通過(guò)市場(chǎng)來(lái)有效提供？如果經(jīng)濟(jì)學(xué)家的看法正確，那為什么社會(huì)上會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)做好事、見義勇為、獻(xiàn)血、自愿者等公共品自愿供給現(xiàn)象？你如何用經(jīng)濟(jì)學(xué)理論

6、來(lái)反駁經(jīng)濟(jì)學(xué)家？3.什么是商品價(jià)格變動(dòng)所產(chǎn)生的替代效應(yīng)和收入效應(yīng)？畫圖說(shuō)明微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)用替代效應(yīng)和收入效應(yīng)對(duì)“吉芬難題”的解釋。4. 2010年12月6日美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬宣布將布什政府實(shí)施的全部減稅政策再延長(zhǎng)兩年，根據(jù)這個(gè)政策，年收入4萬(wàn)美元以下的人將減稅800美元，年收入10萬(wàn)美元的人將減稅2000美元。請(qǐng)說(shuō)明，奧巴馬政府為什么要繼續(xù)實(shí)施減稅政策？5. 在不考慮人口增長(zhǎng)和技術(shù)進(jìn)步的索洛模型中，假設(shè)經(jīng)濟(jì)最初處于非黃金規(guī)則穩(wěn)定狀態(tài)水平，并且人均資本存量K高于黃金規(guī)則水平Kg（上標(biāo)）。為了實(shí)現(xiàn)向黃金規(guī)則水平變化，儲(chǔ)蓄率該如何調(diào)整？如果儲(chǔ)蓄率調(diào)整的時(shí)刻為t，自此以后人均產(chǎn)出、消費(fèi)和投資將會(huì)如何變化，在下

7、圖中畫出各變量的變化軌跡，并闡明其原因。二、計(jì)算與證明（每題15分，69，共60分）6. 假設(shè)社會(huì)兩大部類預(yù)付資本情況是：.24000C+3000V .6000C+1500V兩大部類C中固定資本都各占50%，使用年限均為5年，當(dāng)年更新1/5；剩余價(jià)值率m為100%試計(jì)算：（1）當(dāng)年兩大部類生產(chǎn)產(chǎn)品價(jià)值各為多少？（2）為實(shí)現(xiàn)擴(kuò)大再生產(chǎn)，兩大部類積累率為60%，第部類追加資本的有機(jī)構(gòu)成為11:1，其他條件不變，則第部類追加資本的有機(jī)構(gòu)成比例應(yīng)是多少？（3）根據(jù)第二年社會(huì)資本擴(kuò)大再生產(chǎn)的結(jié)果，請(qǐng)計(jì)算兩大部類生產(chǎn)的發(fā)展速度各為多少？7.在兩種商品交換的經(jīng)濟(jì)體中，兩個(gè)人（a,b）有如下的效用函數(shù)：Ua（

8、Xa）=lnX1a+2lnX2a;Ub(Xb)=2lnX1b+lnX2b ，假定a這個(gè)人最初的資源稟賦 Ra =（9,3）， 即可以消費(fèi)9個(gè)X1和3個(gè)X2 ；而b最初的資源稟賦為 Rb =（12,6）。 定義兩種商品X1 和X2的價(jià)格之比P1/P2=P，并標(biāo)準(zhǔn)化商品2的價(jià)格 P2=1。證明：均衡的價(jià)格水平P*=0.58假如一個(gè)企業(yè)家擁有兩個(gè)工廠生產(chǎn)相同的產(chǎn)品，兩個(gè)工廠的生態(tài)函數(shù)均為：qi=（KiLi ）½（TIP：就是開根號(hào)）(i=1,2);兩個(gè)工廠的初始資本存量K1=25，K2=100。單位L和K的要素價(jià)格W和V均為1。（1）企業(yè)家要使短期成本最小化，那么產(chǎn)出在兩個(gè)工廠之間該如何分

9、配？（2）企業(yè)家要使長(zhǎng)期成本最小化，那么產(chǎn)出應(yīng)該在兩個(gè)工廠之間應(yīng)該如何分配？9已知一個(gè)經(jīng)濟(jì)的生產(chǎn)函數(shù)為y=AK½，其中A=1，y為人均收入，儲(chǔ)蓄率S=0.4，資本折舊率=0.1，人口（勞動(dòng)力）增長(zhǎng)率n=0.005，技術(shù)進(jìn)步率（生產(chǎn)率增長(zhǎng)率）g=0.002。求：（1）經(jīng)濟(jì)穩(wěn)態(tài)時(shí)的人均資本K值;(2)如果要使社會(huì)成員達(dá)到消費(fèi)（福利）最大化，資本的邊際產(chǎn)出應(yīng)當(dāng)達(dá)到多少？三、論述題（每題15分，共45分）10試述社會(huì)主義初級(jí)階段基本經(jīng)濟(jì)制度的主要內(nèi)容。11凱恩斯主義、貨幣主義和新古典宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)認(rèn)為貨幣供給增加的長(zhǎng)短期影響有什么不同？12相機(jī)抉擇的經(jīng)濟(jì)政策在理論上和實(shí)踐中可能面臨怎樣的問(wèn)題？如

10、何克服這些問(wèn)題？中國(guó)人民大學(xué) 2010 年研究生入學(xué)考試經(jīng)濟(jì)學(xué)綜合試題科目代號(hào)：802 招生專業(yè)：經(jīng)濟(jì)學(xué)各專業(yè) 考試科目：經(jīng)濟(jì)學(xué)綜合一、簡(jiǎn)答題（5*10 分）1，試述資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)的實(shí)質(zhì)與根源2，請(qǐng)推導(dǎo)新古典主義短期總供給曲線，并說(shuō)明其為何向右上方傾斜3，請(qǐng)用規(guī)模經(jīng)濟(jì)遞增，規(guī)模經(jīng)濟(jì)不變和規(guī)模經(jīng)濟(jì)遞減，來(lái)分析福利經(jīng)濟(jì)學(xué)的第一定理和第二定理4，政府公開宣布控制通貨膨脹預(yù)期的意義，通貨膨脹如何自我維持5，為何說(shuō)“勞動(dòng)的二重性是理解馬克思政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的樞紐”二、計(jì)算題（2*20）1，市場(chǎng)上黃瓜價(jià)格 px=3 元，西紅柿價(jià)格 py=4 元，張三的收入為 50 元，其效用函數(shù)為U(X,Y)=(X2+Y2)

11、的平方根（1）根據(jù)上述條件計(jì)算張三的最大效用（2）做出張三的無(wú)差異曲線和預(yù)算線的圖，分析張三的最優(yōu)消費(fèi)組合，與（1）對(duì)比，說(shuō)明其有何區(qū)別并說(shuō)明理由2，古諾市場(chǎng)上的寡頭有 n 個(gè)，按固定邊際成本 C 生產(chǎn)，需求曲線 p=aQ,行為總產(chǎn)量為 Q（1）所有廠商獨(dú)立生產(chǎn)時(shí)的均衡產(chǎn)量及利潤(rùn)（2）n 個(gè)廠商中有 m-1 個(gè)廠商合并，此時(shí)廠商的均衡產(chǎn)量及利潤(rùn)（3）試說(shuō)明合并外的企業(yè)可獲得利潤(rùn)三、論述題（3*20 分）1，本輪金融危機(jī)我國(guó)率先走出，試論述社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)制度的優(yōu)越性2，在實(shí)行浮動(dòng)匯率的開放經(jīng)濟(jì)中，試述擴(kuò)張性的財(cái)政政策擠出效應(yīng)的實(shí)現(xiàn)機(jī)制及其影響3，根據(jù) IS-LM 模型，說(shuō)明在什么條件下財(cái)政政策

12、比貨幣政策有效？中國(guó)人民大學(xué)2009年碩士生入學(xué)考試試題招生專業(yè)：中國(guó)人民大學(xué)經(jīng)濟(jì)類專業(yè) 考試科目：經(jīng)濟(jì)學(xué)綜合 科目代號(hào)：402一、簡(jiǎn)答題（每題15分，共60分）1簡(jiǎn)述影響利潤(rùn)率和平均率潤(rùn)率的因素。2簡(jiǎn)述社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下堅(jiān)持公有制經(jīng)濟(jì)為主體和發(fā)展非公有制經(jīng)濟(jì)的關(guān)系。3簡(jiǎn)要說(shuō)明消費(fèi)者均衡以及其比較靜態(tài)分析，并有替代效應(yīng)和收入效應(yīng)解釋正常商品需求曲線的形狀。4結(jié)合財(cái)政制度自動(dòng)穩(wěn)定器、財(cái)政政策乘數(shù)效應(yīng)和擠出效應(yīng)三個(gè)概念，簡(jiǎn)要分析和評(píng)價(jià)財(cái)政政策有效性。二、計(jì)算題（每題15分，共30分）5假設(shè)一家廠商用兩種生產(chǎn)要素生產(chǎn)一種產(chǎn)品，其生產(chǎn)函數(shù)為，其中，和代表要素1和2的投入數(shù)量。產(chǎn)品和要素的價(jià)格分別為

13、、和。請(qǐng)按下面的要求回答問(wèn)題： （1）判斷該生產(chǎn)技術(shù)的規(guī)模經(jīng)濟(jì)狀況；（2）計(jì)算兩種要素的邊際技術(shù)替代率； （3）計(jì)算該廠商對(duì)要素1和2的需求；（4）如果要素的價(jià)格上漲，討論該廠商利潤(rùn)將發(fā)生怎樣變化。6考慮一個(gè)經(jīng)濟(jì)：，這個(gè)經(jīng)濟(jì)有1000單位資本和1000個(gè)工人，工人的名義工資水平為，經(jīng)濟(jì)的一般物價(jià)水平為。（1）請(qǐng)把這個(gè)經(jīng)濟(jì)中的勞動(dòng)需求表達(dá)成實(shí)際工資和資本存量的函數(shù)。（2）如果實(shí)際工資可以調(diào)整到使勞動(dòng)市場(chǎng)均衡，那么實(shí)際工資是多少？在該均衡狀態(tài)下，就業(yè)量、產(chǎn)出和工人所得的總工資量是多少？（3）如果政府要求企業(yè)把實(shí)際工資上漲到1，會(huì)導(dǎo)致就業(yè)量如何變化？三、論述題（每題20分，共60分）7論資本有機(jī)構(gòu)成

14、變化對(duì)資本主義生產(chǎn)和再生產(chǎn)的影響。8試論（微觀）市場(chǎng)失靈的原因和對(duì)策。92008年12月10日，國(guó)家統(tǒng)計(jì)局公布11月經(jīng)濟(jì)運(yùn)行數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)顯示，11月工業(yè)品的出廠價(jià)格同比上漲2.0%，漲幅創(chuàng)近31個(gè)月新低，而此前2008年8月PPI漲幅為10.10%，9月下降至9.1%，10月再次大幅下跌至6.60%。請(qǐng)用你所學(xué)的宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)理論和模型分析： （1）11月份PPI的快速回落是前一階段緊縮性貨幣政策所導(dǎo)致的嗎？（2）PPI的快速回落給出了那些有關(guān)未來(lái)宏觀經(jīng)濟(jì)走勢(shì)的信息？（3）請(qǐng)?jiān)u價(jià)先前緊縮性貨幣政策有的效性，并回答：相機(jī)抉擇的貨幣政策好還是固定規(guī)則的貨幣政策好？中國(guó)人民大學(xué)2008年碩士生入學(xué)考試試題

15、招生專業(yè)：中國(guó)人民大學(xué)經(jīng)濟(jì)類專業(yè) 考試科目：經(jīng)濟(jì)學(xué)綜合 科目代號(hào)：402一、簡(jiǎn)答題（每題15分，共60分）1簡(jiǎn)述虛擬資本積累的特點(diǎn)及其影響。2簡(jiǎn)述影響資本周轉(zhuǎn)的因素。3什么是帕累托最優(yōu)狀態(tài)？畫圖并說(shuō)明交換的帕累托最優(yōu)條件。4短期總供給曲線和長(zhǎng)期總供給曲線的形狀有什么不同？新凱恩斯主義是如何解釋這種不同的？二、計(jì)算題（每題15分，共30分）5假定一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)性廠商，其生產(chǎn)函數(shù)，和的價(jià)格分別為和。求：（1）不變時(shí)廠商的短期成本函數(shù)（2）廠商的長(zhǎng)期成本函數(shù)，并討論不同的規(guī)模報(bào)酬對(duì)平均成本曲線形狀的影響。6假定人均生產(chǎn)函數(shù)為，為人均資本，求：（1）經(jīng)濟(jì)的總量生產(chǎn)函數(shù)（2）年折舊率為10%，為40%時(shí)，求人

16、均資本產(chǎn)出和消費(fèi)三、論述題（每題20分，共60分）7談?wù)勀銓?duì)十七大中深化收入分配制度改革中，初級(jí)分配和再分配都要處理好效率和公平的看法。8勞動(dòng)的供給曲線為何可以向后彎曲？畫圖并說(shuō)明其行為基礎(chǔ)。9當(dāng)前我國(guó)人民幣對(duì)美圓的匯率持續(xù)升值，請(qǐng)問(wèn)：（1）這種升值會(huì)影響到我國(guó)產(chǎn)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)嗎？（2）如果你設(shè)計(jì)相應(yīng)的宏觀經(jīng)濟(jì)政策來(lái)應(yīng)對(duì)這種局面，那么在不改變總收入的前提下，應(yīng)該采取怎樣的財(cái)政政策和貨幣政策組合呢？請(qǐng)用蒙代爾弗來(lái)明模型加以分析。（3）在人民幣升值和現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)偏熱的大背景下，這種總需求管理政策有效嗎？是否存在其他的政策思路。中國(guó)人民大學(xué)2007年碩士生入學(xué)考試試題招生專業(yè)：中國(guó)人民大學(xué)經(jīng)濟(jì)類專業(yè) 考試科目

17、：經(jīng)濟(jì)學(xué)綜合 科目代號(hào)：402一、簡(jiǎn)答題（每題15分，共60分）1試論述馬克思政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象。2簡(jiǎn)述資本主義部門之間的競(jìng)爭(zhēng)及其經(jīng)濟(jì)影響。3什么是信息不對(duì)稱，請(qǐng)舉例說(shuō)明信息不對(duì)稱對(duì)市場(chǎng)可能產(chǎn)生的影響。4什么是菲利普斯曲線，菲利普斯曲線有哪幾種類型，其各自的政策含義是什么？二、計(jì)算題（每題15分，共30分）5浙江一個(gè)服飾公司向澳大利亞和美國(guó)出口商品，兩國(guó)市場(chǎng)需求曲線不同，澳大利亞的需求曲線為：，美國(guó)的需求曲線為：，該公司的總成本為，試求該公司如何決定在澳大利亞和美國(guó)市場(chǎng)的銷售量和價(jià)格以使公司利潤(rùn)最大，最大利潤(rùn)是多少？6消費(fèi)曲線，投資曲線，貨幣需求曲線，政府購(gòu)買，稅收為，貨幣供給為，價(jià)格水平為

18、。求：（1）當(dāng)貨幣市場(chǎng)和產(chǎn)品市場(chǎng)都均衡時(shí)，儲(chǔ)蓄、利率、投資和收入各為多少（2）當(dāng)政府購(gòu)買G增加50時(shí)，求政府購(gòu)買乘數(shù)。三、論述題（每題20分，共60分）7中共中央關(guān)于建設(shè)和諧社會(huì)若干問(wèn)題的重要決定中提到：在經(jīng)濟(jì)分配重要更加注重公平。（1）為什么要更加注重公平？（2）從收入分配的角度論述，要更加注重公平應(yīng)從哪些方面入手？（3）注重公平和提高效率的關(guān)系是什么？8論競(jìng)爭(zhēng)性市場(chǎng)的效率及其局限性。9試論述凱恩斯的貨幣理論和貨幣主義的貨幣理論，并對(duì)二者加以比較和評(píng)述。中國(guó)人民大學(xué)2006年碩士生入學(xué)考試試題政治經(jīng)濟(jì)學(xué)部分一、簡(jiǎn)述題（每題10分，共20分）1什么是資本有機(jī)構(gòu)成？資本有機(jī)構(gòu)成變動(dòng)對(duì)資本主義經(jīng)濟(jì)

19、有何影響？2什么是社會(huì)主義初級(jí)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度？它的主要內(nèi)容是什么？二、論述題（每題20分，共40分）1什么是生產(chǎn)價(jià)格？生產(chǎn)價(jià)格是如何調(diào)節(jié)資本主義資源配置的？2試論增強(qiáng)我國(guó)自主創(chuàng)新能力的現(xiàn)實(shí)意義。西方經(jīng)濟(jì)學(xué)部分一、計(jì)算題（每題15分，共30分）1已知某壟斷廠商的反需求函數(shù)為，成本函數(shù)，其中，為廠商的廣告支出。求該廠商最優(yōu)的產(chǎn)量、價(jià)格和廣告支出數(shù)值。并計(jì)算此時(shí)廠商的需求廣告點(diǎn)彈性數(shù)值。2設(shè)經(jīng)濟(jì)的總供給函數(shù)為，總需求函數(shù)為。求：（1）經(jīng)濟(jì)的均衡產(chǎn)量和均衡的價(jià)格水平。（2）若經(jīng)濟(jì)遭受沖擊，使總需求曲線向左方平移10%，該經(jīng)濟(jì)新的均衡點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的產(chǎn)量和價(jià)格。并說(shuō)明使經(jīng)濟(jì)恢復(fù)到（1）中所示的均衡狀態(tài)所應(yīng)

20、采取的政策選擇。（3）若總供給曲線也向左方平移10%，該經(jīng)濟(jì)新的均衡點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的產(chǎn)量和價(jià)格。二、問(wèn)答題（30分）新凱恩斯主義與新古典宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的總供給曲線的形狀有什么不同？為什么不同？各自的經(jīng)濟(jì)含義是什么？中國(guó)人民大學(xué)2005年碩士生入學(xué)考試試題政治經(jīng)濟(jì)學(xué)部分一、貨幣與資本有什么區(qū)別？貨幣是如何轉(zhuǎn)化為資本的？（10分）二、說(shuō)明部門內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)和部門之間競(jìng)爭(zhēng)的區(qū)別和聯(lián)系。（10分）三、有一種觀點(diǎn)認(rèn)為，商品是在勞動(dòng)、資本和土地等生產(chǎn)要素的共同作用下生產(chǎn)出來(lái)的，一次，價(jià)值是由這些生產(chǎn)要素共同創(chuàng)造的，請(qǐng)你談?wù)剬?duì)這種觀點(diǎn)的看法。（15分）四、用馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的觀點(diǎn)說(shuō)明堅(jiān)持以人為本發(fā)展觀的意義。（15分）五

21、、試論完善社會(huì)主義初級(jí)階段基本經(jīng)濟(jì)制度的方向和內(nèi)容（25分）西方經(jīng)濟(jì)學(xué)部分一、名詞解釋（每個(gè)分，共20分）1消費(fèi)者均衡2適應(yīng)性預(yù)期3真實(shí)的經(jīng)濟(jì)周期4隱性成本5盧卡斯總供給曲線二、問(wèn)答題（共35分）1什么叫理性人假設(shè)？試舉兩例說(shuō)明微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)是建筑在這個(gè)假設(shè)基礎(chǔ)上的。（10分）2關(guān)于經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的決定因素和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)過(guò)程的特征，新古典增長(zhǎng)模型與哈羅德多馬增長(zhǎng)模型的見解有什么不同？（15分）32004年10月28日，我國(guó)中央銀行決定自次日起上調(diào)金融機(jī)構(gòu)存貸款的基準(zhǔn)利率。請(qǐng)你根據(jù)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的有關(guān)理論說(shuō)明，中國(guó)人民銀行為什么要上調(diào)利率？這種利率上調(diào)將可能通過(guò)哪些途徑對(duì)我國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行產(chǎn)生影響？（10分）三、計(jì)

22、算題（每題10分，共20分）1已知一家廠商的邊際成本函數(shù)為：，邊際收益函數(shù)為：。其中產(chǎn)量的單位為百件，成本和收益的單位均為萬(wàn)元。求：（1）產(chǎn)量由1百件增加到6百件時(shí)，總成本和總收益各增加多少？（2）利潤(rùn)最大化時(shí)的產(chǎn)量是多少？（3）如果固定成本為9，平均成本最低時(shí)的產(chǎn)量應(yīng)為多少？ 2已知一個(gè)宏觀經(jīng)濟(jì)中的消費(fèi)函數(shù)為（為可支配收入，單位為億元），自發(fā)投資，政府財(cái)政政策包括政府支出，定量稅收，比例稅率。求：（1）宏觀經(jīng)濟(jì)均衡時(shí)的國(guó)民收入是多少？（2）支出乘數(shù)是多少？（3）政府的財(cái)政盈余是多少？中國(guó)人民大學(xué)2004年碩士生入學(xué)考試試題政治經(jīng)濟(jì)學(xué)部分一、說(shuō)明馬克思的貨幣流通規(guī)律理論與西方傳統(tǒng)貨幣數(shù)量論的異

23、同。（15分）二、說(shuō)明勞動(dòng)生產(chǎn)率的變化對(duì)不同部門產(chǎn)品比價(jià)關(guān)系的影響。（15分）三、說(shuō)明資本主義經(jīng)濟(jì)中平均利潤(rùn)率下降趨勢(shì)及阻礙這種下降的因素。（20分）四、試述深化國(guó)有資產(chǎn)管理體制改革的方向及其理論依據(jù)。（25分）西方經(jīng)濟(jì)學(xué)部分一、名詞解釋（每個(gè)5分，共20分）1低檔物品2古典二分法3奧肯定律4邊際產(chǎn)品價(jià)值二、問(wèn)答題（35分）1簡(jiǎn)述生產(chǎn)要素最優(yōu)組合條件與利潤(rùn)最大化條件的關(guān)系。（10分）2如何從價(jià)格消費(fèi)曲線推導(dǎo)出消費(fèi)者的需求曲線？（10分）3在貨幣政策效果問(wèn)題上，凱恩斯、貨幣主義和新古典宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的觀點(diǎn)有什么不同？為什么不同？（15分）三、計(jì)算題（每題10分，共20分）1已知消費(fèi)者對(duì)某種商品的需求

24、函數(shù)為：，寫出相應(yīng)的總收益函數(shù)和邊際收益函數(shù)。在什么價(jià)格水平上，需求價(jià)格彈性系數(shù)為1？2已知W國(guó)的宏觀經(jīng)濟(jì)可以用下列一組方程式來(lái)描述：消費(fèi)函數(shù)：投資函數(shù)：收入恒等式：貨幣需求函數(shù)：其中C為消費(fèi)，Y為國(guó)民收入，I為投資，r為利率，P為價(jià)格總水平，L為貨幣需求。（1）如果在2003年，W國(guó)的價(jià)格總水平為2，貨幣供應(yīng)量為500。試寫出W國(guó)的IS曲線和LM曲線方程。（2）寫出W國(guó)的總需求函數(shù)（3）W國(guó)的宏觀經(jīng)濟(jì)均衡時(shí)國(guó)民收入和利率分別為多少？中國(guó)人民大學(xué)2003年碩士生入學(xué)考試試題政治經(jīng)濟(jì)學(xué)部分一、名詞解釋（每個(gè)5分，共10分）1相對(duì)剩余價(jià)值2社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)二、論述題1馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)在研究資本

25、主義經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行規(guī)律過(guò)程中是如何分析生產(chǎn)力的？（25分）2如何理解社會(huì)主義初級(jí)階段中公平和效率的關(guān)系？（20分）3運(yùn)用勞動(dòng)價(jià)值理論說(shuō)明高科技勞動(dòng)在價(jià)值創(chuàng)造中的作用。（20分）西方經(jīng)濟(jì)學(xué)部分一、名詞解釋（每題5分，共20分）1潛在的GDP2交換的契約曲線3恩格爾系數(shù)4自然失業(yè)率二、問(wèn)答題（35分）1簡(jiǎn)述消費(fèi)者預(yù)算約束線的含義。（10分）2西方經(jīng)濟(jì)學(xué)家對(duì)貨幣流通速度的看法有什么不同？為什么不同？（15分）3在什么情況下，財(cái)政政策比貨幣政策更有效（對(duì)于增加國(guó)民收入來(lái)說(shuō)）？（10分）三、計(jì)算題（每題10分，共20分）1假定某種產(chǎn)品的生產(chǎn)函數(shù)為，單位資本的價(jià)格為20元，單位勞動(dòng)的價(jià)格為5元。求：產(chǎn)量一定時(shí)

26、成本最小化的資本與勞動(dòng)的組合比例。2假定一個(gè)國(guó)家的勞動(dòng)和資本的收入份額（或者說(shuō)勞動(dòng)和資本的產(chǎn)出彈性）分別為和，勞動(dòng)和資本存量的年增長(zhǎng)率分別為2%和5%，如果這個(gè)國(guó)家要保證每年的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率達(dá)到7%，全要素生產(chǎn)率（技術(shù)進(jìn)步率）應(yīng)該按照多高的速度增長(zhǎng)？中國(guó)人民大學(xué)2002年碩士生入學(xué)考試試題Ø 招生專業(yè)：政治經(jīng)濟(jì)學(xué)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)部分一、名詞解釋（每題4分，共20分）1價(jià)值形式2超額剩余價(jià)值3帝國(guó)主義4純粹流通費(fèi)用5社會(huì)主義初級(jí)階段二、簡(jiǎn)答題（每題10分，共30分）1復(fù)雜勞動(dòng)為什么是簡(jiǎn)單勞動(dòng)的倍加？2馬克思研究社會(huì)資本再生產(chǎn)的兩個(gè)理論前提是什么？3什么是虛擬資本？它的價(jià)格是如何決定的？三、論述題

27、1論述馬克思勞動(dòng)價(jià)值論的基本思想及其現(xiàn)實(shí)意義。（30分）2試論經(jīng)濟(jì)全球化的實(shí)質(zhì)和影響。（20分）西方經(jīng)濟(jì)學(xué)部分一、名詞解釋（每題4分，共20分）1價(jià)格消費(fèi)曲線2隱性成本3BP曲線4動(dòng)態(tài)總需求曲線5資本的邊際效率二、計(jì)算題（每題10分，共20分）1已知某完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)中單個(gè)廠商的短期成本函數(shù)為：，試求廠商的短期供給函數(shù)。2試推導(dǎo)開放經(jīng)濟(jì)條件下的政府購(gòu)買乘數(shù)。三、問(wèn)答題（每題15分，共60分）1說(shuō)明在完全競(jìng)爭(zhēng)的要素市場(chǎng)上，市場(chǎng)要素需求曲線是如何得到的？2外部影響是如何導(dǎo)致市場(chǎng)失靈的？政府應(yīng)采取哪些措施矯正市場(chǎng)失靈？3說(shuō)明凱恩斯主義貨幣政策的工具及其運(yùn)用。4試述新古典宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本假設(shè)和主要觀點(diǎn)。&

28、#216; 招生專業(yè)：經(jīng)濟(jì)思想史、世界經(jīng)濟(jì)、國(guó)民經(jīng)濟(jì)學(xué)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)部分一、名詞解釋（每題4分，共8分）1價(jià)值增殖過(guò)程2平均利潤(rùn)二、簡(jiǎn)答題（每題11分，共22分）1簡(jiǎn)述資本周轉(zhuǎn)對(duì)剩余價(jià)值生產(chǎn)的影響。2在收入分配中為什么要堅(jiān)持“效率優(yōu)先，兼顧公平”的原則？三、論述題（20分）試述我國(guó)現(xiàn)階段經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化的意義和基本方向。西方經(jīng)濟(jì)學(xué)部分1何為價(jià)格變動(dòng)的收入效應(yīng)和替代效應(yīng)，它們對(duì)低檔物品的需求產(chǎn)生什么影響。（15分）2什么叫古諾模型的均衡解？為什么這一模型的解是一個(gè)納什均衡？（10分）3什么是投資乘數(shù)定理？這一結(jié)論在IS-LM模型中是否依然成立，為什么？（10分）4主流經(jīng)濟(jì)學(xué)派是如何利

29、用總需求和總供給的均衡來(lái)解釋宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的？（15分）Ø 招生專業(yè)：西方經(jīng)濟(jì)學(xué)一、名詞解釋（每題4分，共20分）1等成本線2有效需求3邊際效用遞減規(guī)律4IS曲線5貨幣中性論二、問(wèn)答題（每題15分，共60分）1根據(jù)均衡價(jià)格理論，供給變動(dòng)或需求變動(dòng)與價(jià)格變動(dòng)的關(guān)系如何？這些關(guān)系是否與供給規(guī)律或需求規(guī)律描述的關(guān)系相一致？為什么？2為什么說(shuō)廠商實(shí)現(xiàn)了利潤(rùn)最大化時(shí)他的生產(chǎn)要素也達(dá)到了最優(yōu)組合？3關(guān)于菲利普斯曲線的形狀，凱恩斯主義和貨幣主義有何分歧？為什么會(huì)有這些分歧？4根據(jù)西方主流經(jīng)濟(jì)學(xué)的相關(guān)理論，在什么情況下需要擴(kuò)大總需求？通過(guò)哪些途徑來(lái)擴(kuò)大總需求？三、計(jì)算題（每題10分，共20分）1已知某

30、完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)中單個(gè)廠商的短期成本函數(shù)為：，試求廠商的短期供給函數(shù)。2已知甲國(guó)的消費(fèi)函數(shù)為，投資函數(shù)為；乙國(guó)的消費(fèi)函數(shù)為，投資函數(shù)為。求：（1）這兩個(gè)國(guó)家的IS曲線方程分別如何？（2）比較這兩個(gè)國(guó)家的投資乘數(shù)，投資函數(shù)的斜率和投資的利率彈性大小。（3）如果貨幣市場(chǎng)上的行為不變，比較財(cái)政政策的效果在哪個(gè)國(guó)家更大？中國(guó)人民大學(xué)2001年碩士生入學(xué)考試試題Ø 招生專業(yè)：政治經(jīng)濟(jì)學(xué)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)部分一、名詞解釋（每個(gè)4分，共20分）1商品拜物教2無(wú)形磨損3金融資本4集約型經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式5國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值二、簡(jiǎn)答題（每題8分，共32分）1簡(jiǎn)述勞動(dòng)生產(chǎn)率和商品價(jià)值量的關(guān)系。2簡(jiǎn)述馬克思的競(jìng)爭(zhēng)理論3簡(jiǎn)述經(jīng)濟(jì)全

31、球化及其影響4簡(jiǎn)述社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的實(shí)質(zhì)和特點(diǎn)。三、論述題（每題24分，共48分）1目前學(xué)術(shù)界對(duì)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象有哪幾種主要觀點(diǎn)，請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?有一種觀點(diǎn)認(rèn)為，實(shí)行按生產(chǎn)要素分配就是否定勞動(dòng)價(jià)值論，你怎么看這個(gè)問(wèn)題。西方經(jīng)濟(jì)學(xué)部分一、名詞解釋（每個(gè)4分，共20分）1資本的產(chǎn)出彈性2邊際替代率遞減規(guī)律3自然壟斷4奧肯定律5擠出效應(yīng)二、計(jì)算題（每題10分，共20分）1設(shè)完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)的需求曲線為，假設(shè)市場(chǎng)中有1000個(gè)相同的廠商，每一個(gè)廠商的邊際成本為，其中為單個(gè)廠商的產(chǎn)量，試求：（1）市場(chǎng)供給曲線的表達(dá)式（2）市場(chǎng)的均衡價(jià)格和均衡產(chǎn)量2設(shè)在兩個(gè)部門經(jīng)濟(jì)中，貨幣需求函數(shù)為，消費(fèi)函數(shù)為，貨幣供

32、給為200，投資。求：（1）IS和LM曲線方程（2）均衡收入和利率（3）若貨幣供給量增加20，其他條件不變，則均衡收入和利率有何變化？Ø 招生專業(yè)：西方經(jīng)濟(jì)學(xué)一、名詞解釋（每題4分，共20分）1無(wú)差異曲線2逆向選擇3資本深化4理性預(yù)期5公共物品二、計(jì)算題（每題10分，共20分）1已知在一個(gè)完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)上，某廠商的短期總成本函數(shù)為：。求：（1）這個(gè)廠商的短期平均成本函數(shù)（）和可變成本函數(shù)（）（2）當(dāng)市場(chǎng)價(jià)格，這個(gè)廠商的短期均衡產(chǎn)量和總利潤(rùn)分別是多少？2假定一個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的總量生產(chǎn)函數(shù)為，勞動(dòng)的需求函數(shù)為，勞動(dòng)的供給函數(shù)為。求：（1）當(dāng)價(jià)格時(shí)，貨幣工資W，均衡的就業(yè)量N和總產(chǎn)量Y分別為多少

33、？（2）當(dāng)價(jià)格時(shí)，總產(chǎn)量Y為多少？（3）由（1）和（2）的計(jì)算結(jié)果判斷，本題中的總供給曲線是什么形狀？（計(jì)算過(guò)程可以四舍五入）三、問(wèn)答題（每題15分，共60分）1貨幣主義為什么主張實(shí)行單一規(guī)則的貨幣政策？2凱恩斯和以馬歇爾為代表的（新）古典經(jīng)濟(jì)學(xué)在勞動(dòng)市場(chǎng)行為上存在什么樣的分歧？3什么是外部性？為什么它會(huì)造成市場(chǎng)失靈？4西方微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)中的單個(gè)消費(fèi)者的需求曲線向右下方傾斜的形狀是根據(jù)什么得出來(lái)的？你如何評(píng)價(jià)這個(gè)理論？Ø 招生專業(yè)：經(jīng)濟(jì)思想史、世界經(jīng)濟(jì)、國(guó)民經(jīng)濟(jì)學(xué)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)部分一、名詞解釋（每個(gè)5分，共10分）1社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)2國(guó)民經(jīng)濟(jì)信息化二、論述題（每題20分，共40分）1試述生產(chǎn)

34、價(jià)格的形成及其在資源配置中的作用。2試述調(diào)整和優(yōu)化我國(guó)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的方向和途徑。西方經(jīng)濟(jì)學(xué)部分1試辨析下列一組概念（10分）：規(guī)模報(bào)酬遞增、規(guī)模經(jīng)濟(jì)、外在經(jīng)濟(jì)2勞動(dòng)的供給曲線為什么向后彎曲？請(qǐng)說(shuō)明。（15分）3已知某小國(guó)在封閉條件下的消費(fèi)函數(shù)為，投資函數(shù)為，貨幣的需求函數(shù)為，貨幣供給.（1）寫出IS曲線和LM曲線的方程（2）計(jì)算均衡的國(guó)民收入和利息率（3）如果此時(shí)政府購(gòu)買增加100，那么均衡國(guó)民收入會(huì)增加多少？（4）計(jì)算（3）中的政府購(gòu)買乘數(shù)（5）寫出乘數(shù)定理中的政府購(gòu)買乘數(shù)公式，利用這一公式計(jì)算（3）中的乘數(shù)（6）比較（4）和（5）的結(jié)果是否相同，請(qǐng)給出解釋。（15分）4主流學(xué)派的短期總供給曲線是如何得到的？其政策含義如何？（10分）中國(guó)人民大學(xué)2000年碩士生入學(xué)考試試題一、名詞解釋（每題4分，共20分）1需求的交叉彈性2生產(chǎn)擴(kuò)展曲線3邊際收益產(chǎn)品4平衡預(yù)算乘數(shù)5菜單成本二、計(jì)算題（每題10分，共20分）1已知某消費(fèi)者的效用函數(shù)為，商品和的價(jià)格分別為和。如果消費(fèi)者現(xiàn)有的收入為，問(wèn)該消費(fèi)者會(huì)把其收入的多少用于商品的消費(fèi)？2在三部門經(jīng)濟(jì)中，已知消費(fèi)函數(shù)為，為可支配收入，投資億元，政府購(gòu)買億元，稅收。試求：（1）均衡的國(guó)民收入水平（2）政府購(gòu)買乘數(shù)（3）若政府購(gòu)買增加到300億元時(shí)，新的均衡國(guó)民收入。三、問(wèn)答題（每