“橫折彎鉤”和“橫斜鉤”教學(xué)設(shè)計

1、如果對您有幫助！感謝評論與分享“橫折彎鉤”和“橫斜鉤”教學(xué)設(shè)計導(dǎo)讀 ：本文 “橫折彎鉤”和“橫斜鉤”教學(xué)設(shè)計 ，僅供參考，如果覺得很不錯，歡迎點評和分享。“橫折彎鉤”和“橫斜鉤”教學(xué)設(shè)計作者 / 范小麗教學(xué)對象一年級。教學(xué)目標(biāo)1 . 認(rèn)識橫折彎鉤和橫斜鉤兩個筆畫的形態(tài)特征，并能根據(jù)筆畫形態(tài)說出它們的名稱。2 .寫好橫折彎鉤和橫斜鉤，寫好“九、幾、飛、風(fēng)”四個字，寫得正確、美觀、整潔。3 .養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，提高寫字興趣。教學(xué)過程（課前談話）師：老師給大家?guī)硪晃慌笥?，她是誰呢？（播放小魔仙）喜歡小魔仙嗎？看！小魔仙帶來了一根魔法棒，它像什么？如果它是一個筆畫呢？（橫、豎）魔法棒會變，想看嗎？

2、那我們就一起來上課吧！一、認(rèn)識筆畫，書寫筆畫1 . 認(rèn)識筆畫。師：你們瞧，魔法棒開始變了！（邊說邊折魔法棒）折下來，向右彎，下邊平，向上鉤。變成什么了？（課件出示：橫折彎鉤）一起叫叫它的名字。這個筆畫是幾筆？（將魔法棒拉平）它是由一根魔法棒變來的，所以它是一筆。師：魔法棒繼續(xù)變！（邊說邊折魔法棒）折下來，斜出去，鉤上來。變成什么了？一起叫叫它的名字。（課件出示：橫斜鉤）這個筆畫是幾筆？（將魔法棒拉平）它也是由一根魔法棒變來的，所以它也是一筆。師： 今天我們就來寫寫這兩個筆畫和帶這兩個筆畫的字 （出示：橫折彎鉤和橫斜鉤），一起讀。師：你們也想折一折嗎？聽清小魔仙的要求哦。（出示要求：拿出抽屜里的

3、魔法棒，折一折橫折彎鉤和橫斜鉤，比比誰折得像。）聽到老師說“?！?，你要馬上停下來。 （師巡視，隨機評價。）師：這兩個筆畫很像，但是不一樣。仔細(xì)觀察，它們哪里一樣？哪里不一樣呢？（ 1 ）相同點：都先寫橫，向右彎，最后向上鉤。（2）不同點：橫折彎鉤彎下來的時候有個圓圓的轉(zhuǎn)角，下面是平的，橫斜鉤沒有轉(zhuǎn)角，下面是斜的。師：你們的眼睛真亮！先把魔法棒放回抽屜里坐好吧。師：告訴老師，你覺得橫折彎鉤像什么？（預(yù)設(shè)：鴨子、小鳥、 蛇）有小朋友說到像鴨子，老師也帶來了一張鴨子的圖片，我們一起在鴨子身上找找這個筆畫吧。（師生一起書空：頭伸直， 脖子長，肚子彎，尾巴翹。）師： 小魔仙要施魔法了，巴拉拉小魔仙，變！

4、 小鴨子變成什么了？它飛起來啦！（出示天鵝起飛圖）在這只天鵝身上，你能找到橫斜鉤這個筆畫嗎？（引導(dǎo)學(xué)生書空：頭一伸，身子一斜，天鵝起飛啦。）【設(shè)計意圖：上課伊始，用魔法棒迅速吸引了學(xué)生們的注意力。折筆畫意在讓學(xué)生感受筆畫的形狀，更重要的是讓他們對橫折彎鉤和橫斜鉤有一筆的概念。接下來讓學(xué)生自己折一折，加深他們對兩個筆畫的印象?！? .寫寫筆畫。（ 1 ）師： （實物投影）我們來寫寫這兩個有趣的筆畫吧。先看老師寫，小朋友們用手指跟著老師一起寫。（師邊范寫邊說口訣）輕輕點頭向上走，折畫向左靠一靠，圓圓轉(zhuǎn)彎平平底，停停筆尖向上鉤?？矗▲喿臃€(wěn)穩(wěn)地浮在水面上了。師：再寫橫斜鉤。（師邊范寫邊說口訣）輕輕點

5、頭向上走，折過中點向右斜，停停筆尖向上鉤。看，天鵝飛起來啦。師：跟老師再來讀讀這兩個口訣。師：大家跟著口訣，也來寫寫這兩個筆畫。師：好，身子坐正，拿好鉛筆。鉛筆怎么拿？（提醒握筆姿勢）老大老二捏住筆，老三用力墊住筆，老四老五扣掌心。還要注意“三個一”， （演示一尺一寸一拳頭）一起把這兩個筆畫描一個寫一個。師： 有一點老師提醒一下，要觀察好了再動筆寫，做到心中有數(shù)，那寫的時候就能少用橡皮，一次寫好。（師巡視）（ 2）反饋：展示學(xué)生作業(yè)?！驹O(shè)計意圖：在低段寫字教學(xué)中，教師的范寫非常重要。教師一邊范寫一邊將筆畫的要領(lǐng)用朗朗上口的口訣告訴學(xué)生，既方便有效，又符合兒童的認(rèn)知特點。】二、觀察比較，學(xué)寫漢字

6、“九、幾”過渡： 筆畫寫得真美。小魔仙又要施魔法啦！巴拉拉小魔仙，變！筆畫飛到字里去啦?。ǔ鍪尽熬拧住?，感受筆畫的變化。 ）1 . 比較。師： 認(rèn)識嗎？這兩個字里有我們剛寫過的筆畫嗎？（課件演示橫折彎鉤變紅）寫字第一步，我們要先觀察這兩個橫折彎鉤一樣嗎？（“幾”字里的橫折彎鉤的橫短， “九”字的長。 “九”字的折畫向左靠，“幾”字的折畫直一點。橫折彎鉤的位置不一樣。 ）師：對，同樣的筆畫到了不同的字里是會發(fā)生變化的，小朋友們寫之前都要仔細(xì)觀察。2 .書寫。師：先看老師寫。（實物投影）伸出手跟老師一起寫。師： 小魔仙要告訴大家寫好“九”字的一個小竅門： 橫折彎鉤的折要向左靠一靠，那靠到什么位置合適呢？看，（在實物投影上畫輔助線）靠到與撇畫平行就可以了，這樣也能讓出更多地方給彎鉤。師：再來看“幾”字，起筆位置在哪里？撇是豎撇，再寫橫折彎鉤， 橫到了豎中線頓一頓，折向下， 折畫直一點，剛好寫在豎中線上，挺拔的“幾”字就寫好了。 看， “幾”字的撇和折畫也是平行的。 （畫輔助線