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文檔簡介

1、設(shè)計(jì)色彩教學(xué)計(jì)劃、教案(廣告)裝訂線武漢民政職業(yè)學(xué)院«設(shè)計(jì)色彩課程課時(shí)計(jì)劃xx年第二學(xué)期)系:藝術(shù)設(shè)計(jì)系授課教師:施芳適用的專業(yè)與年級:廣告0081課程負(fù)責(zé)人: 施芳 審核人: 錢學(xué)明編寫時(shí)間:xx年2月武漢民政職業(yè)學(xué)院教務(wù)處制教師 施芳系 藝術(shù)設(shè)計(jì)系課程名稱 設(shè)計(jì)色彩 學(xué)分3專業(yè)班級廣告0081教學(xué)大綱名稱版本文號 大綱總時(shí) 數(shù) 學(xué)時(shí)分類 講 授 理論教學(xué) 習(xí)題課 復(fù)習(xí)課 小測驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)課實(shí)踐教學(xué)實(shí)習(xí)課程設(shè)計(jì)社會調(diào)查機(jī)動考試異動及說明大綱學(xué)時(shí)分配1660 設(shè)計(jì)色彩自編 教材名稱版本編者教 學(xué) 計(jì) 劃 設(shè)計(jì)素描東方由版中心. xx年9月林 家陽計(jì)劃總時(shí)數(shù)已授學(xué)時(shí)數(shù) 本學(xué)期 周 數(shù) 時(shí)數(shù)

2、 周時(shí)數(shù) 本學(xué)期學(xué)時(shí)分配 1660注:異動課時(shí)量超 過4課時(shí),必須報(bào) 教研室及所在系批 準(zhǔn) 武漢民政職業(yè)學(xué)院教務(wù)處制已授學(xué)時(shí)分配教師學(xué)期授課計(jì)劃續(xù)頁周次24 14第一章設(shè)計(jì)色彩的基礎(chǔ)知識 色彩的基本原理 色彩的對比與調(diào)合 水粉色與工具的 運(yùn)用第二章寫生色彩的基礎(chǔ)知識第三章設(shè)計(jì)色彩的運(yùn)用授課章節(jié)及內(nèi)容摘要需要學(xué)時(shí)教 學(xué)用 具課外作業(yè)有 有有有 執(zhí)備注行情況8圖例、范畫 圖例、范畫 40圖例、范畫 28圖例、范畫 教研室主任系、部主任武漢民政職業(yè)學(xué)院教務(wù)處制教師學(xué)期授課計(jì)劃內(nèi) 容周課、實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、社會調(diào) 查) 第 一章色彩的基本概念2 、色彩的基礎(chǔ)知識 3二、色彩的屬性練習(xí)第二章寫生色彩的基礎(chǔ)

3、知識續(xù)頁需執(zhí)行情要況學(xué) 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 44 4 備注 4寫生色彩-單體單色寫生練習(xí) 5 寫生色彩-一單體單色寫生練習(xí) 6寫生色彩-一組合單色 寫生練習(xí)7寫生色彩-單體臨摹8寫生色彩-組合 臨摹9 寫生色彩-組合臨摹10 11 12 13 14 15 16 1718 19 20 寫生色彩-綜合寫生練習(xí) 寫生色彩-綜合寫 生練習(xí) 寫生色彩-綜合寫生練習(xí)寫生色彩-綜合寫生練習(xí)第三章設(shè)計(jì)色彩運(yùn)用設(shè)計(jì)色彩的基本概念和表現(xiàn)方法設(shè)計(jì)色彩的表現(xiàn)技法設(shè)計(jì)色彩的表現(xiàn)技法設(shè)計(jì)色彩的表現(xiàn)技法設(shè)計(jì)色彩的表現(xiàn)技法設(shè)計(jì)色彩的表現(xiàn)技法設(shè)計(jì)色彩的表現(xiàn)技法武漢民政職業(yè)學(xué)院教務(wù)處制

4、裝 訂 線武漢民政職業(yè)學(xué)院課時(shí)計(jì)劃 序號1授課教師施芳課程名稱 設(shè)計(jì)色彩授課時(shí)間授課節(jié)次授課班級授課類型5-8廣告0081理論性課實(shí)踐性課授課章節(jié)及課題: 第一章色彩的基礎(chǔ)概念色彩的基礎(chǔ)知識教學(xué)目的及要求:結(jié)合圖例學(xué)習(xí)色彩的基礎(chǔ)知識,使同學(xué)們了解一些色彩的基本原理、色彩的基本規(guī)律及設(shè)計(jì)色彩和繪畫色彩的區(qū)別和使用功能教 學(xué) 重 點(diǎn): 色彩的成因、色彩相互作用的各種現(xiàn)象、色調(diào)的認(rèn)識、對水粉工具材料的了解教學(xué) 難點(diǎn):對色彩對比調(diào)合的理解教學(xué) 用具: 課本范畫、圖例、水粉工具教學(xué)參 考書:設(shè)計(jì)色彩湖北美術(shù)由版社寫生色彩湖北美術(shù)由版社教 學(xué) 小 結(jié): 通過講解,同學(xué)們對色彩有了一些 理性的了解,以后在不

5、斷的練習(xí)中加強(qiáng)認(rèn)識色彩和表現(xiàn)色彩。武漢民政職業(yè)學(xué)院教務(wù)處制課堂組織課時(shí)安排:4課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:第一 章 色彩的基本原理 第一節(jié)色彩的概況 第二節(jié)色彩工具的 介紹 教學(xué)過程: 一、提問:1、你對色彩的認(rèn)識是什么?2、你喜歡什么色彩,為什么? 二、導(dǎo)入新課 第一節(jié)1、色彩概況2、色彩的產(chǎn)生3、色彩的分類:三原色、三間色、復(fù)色4、色彩的三要素:色相、色度、純度 5、色彩的屬性6、色彩的表現(xiàn)及類別第二節(jié) 顏料和工具介紹 三、課堂總結(jié) 課后作業(yè):準(zhǔn)備水粉畫的工具材料武漢民政職業(yè)學(xué)院教務(wù)處制裝 訂 線武漢民政職業(yè)學(xué)院課時(shí)計(jì)劃 序號2授課教師施芳課程名稱 設(shè)計(jì)色彩 授課時(shí)間 授課節(jié)次 授課班級 授課類型5-8

6、廣告0081理論性課實(shí)踐性課授課章節(jié)及課題:第一章色彩的基礎(chǔ)概念色彩的屬性練習(xí)教學(xué)目的及要求:通過調(diào)色練習(xí),熟悉水粉畫的性能,在練習(xí)中加強(qiáng)對色彩的初步認(rèn)識和感受,逐步學(xué)會用色來塑造形態(tài)和表現(xiàn)感情。教學(xué)重點(diǎn):色環(huán)練習(xí)教學(xué)難點(diǎn):對同類色、近似色、補(bǔ)色的理解、表現(xiàn)教學(xué)用具:圖例教學(xué)參 考書:設(shè)計(jì)色彩湖北美術(shù)由版社寫生色彩湖北美術(shù)由版社教 學(xué) 小 結(jié):了解色彩的調(diào)和和過度,理解色彩 的關(guān)系。武漢民政職業(yè)學(xué)院教務(wù)處制課堂組織課時(shí)安排:4課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:調(diào)色 練習(xí) 教學(xué)過程: 一、檢查準(zhǔn)備的工具材料 二、復(fù)習(xí)上 次課講得內(nèi)容 三、進(jìn)行調(diào)色練習(xí) 四、課堂小結(jié) 課后作業(yè):完成課堂末完成的作業(yè)武漢民政職業(yè)學(xué)院教務(wù)

7、處制裝 訂 線武漢民政職業(yè)學(xué)院課時(shí)計(jì)劃 序號3授課教師 施芳課程名稱設(shè)計(jì)色彩 授課時(shí)間授課節(jié)次授課班級授課類型5-8廣告0081 理論性課 實(shí)踐性課授課章節(jié)及課題:第二章寫生色彩的基礎(chǔ)知識寫生色彩-單體單色寫生練習(xí)教學(xué)目的及要求:結(jié)合多媒體重點(diǎn)講解寫生色彩的基本知識和色彩規(guī)律,使同學(xué)們對寫生色彩有一個(gè)初步認(rèn)識,為下一步的學(xué)習(xí)打下理論基礎(chǔ),在以后的不斷的練習(xí)中逐步掌握色彩造型的能力。教學(xué) 重點(diǎn):對寫生色彩的理解及色彩寫生的方法和步驟的認(rèn)識教學(xué)難點(diǎn):單色色彩表現(xiàn)物體的立體感教學(xué)用具:多媒體、課件教學(xué)參考書:設(shè)計(jì)色彩 孫炳明著湖北美術(shù)生版社寫生色彩林軍著湖北美術(shù)由版社教 學(xué) 小 結(jié): 在第一次色彩基

8、礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)之上, 用單色表現(xiàn)物體的立體感,從素描到色彩的過度。武漢民政職業(yè)學(xué)院教務(wù)處制課 堂組織 課時(shí)安排:4課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容:單體單 色寫生練習(xí)瓶子教學(xué)過程: 一、講評作業(yè),提由要求 二、 進(jìn)入新課:寫生色彩的基礎(chǔ)知識1.何謂寫生色彩2.對客觀色彩的觀察方法 3.固有色、光源色、環(huán)境 色的認(rèn)識4.色彩寫生的步驟和方法5.色彩寫生的基本技法三、課堂小結(jié)課后作業(yè):1.借靜物色彩的范本 2.在八開的紙上臨摹一個(gè)蘋果武漢民政職業(yè)學(xué)院教務(wù)處制裝 訂 線武漢民政職業(yè)學(xué)院課時(shí)計(jì)劃 序號4授課教師 施芳課程名稱設(shè)計(jì)色彩 授課時(shí)間授課節(jié)次授課班級授課類型5-8 廣告0081 理論性課 實(shí)踐性課授課章節(jié)及課題:

9、第二章寫生色彩的基礎(chǔ)知識寫生色彩-單體單色寫生練習(xí)教學(xué)目的及要求:結(jié)合多媒體重點(diǎn)講解寫生色彩的基本知識和色彩規(guī)律,使同學(xué)們對寫生色彩有一個(gè)初步認(rèn)識,為下一步的學(xué)習(xí)打下理論基礎(chǔ),在以后的不斷的練習(xí)中逐步掌握色彩造型的能力。教學(xué)重點(diǎn):作畫的步驟、構(gòu)圖、色彩的分析和調(diào)配教學(xué) 難點(diǎn): 對光源色、固有色、環(huán)境色的理 解和表現(xiàn)教學(xué)用具: 圖例、學(xué)生作品教學(xué)參考書:設(shè)計(jì)色彩孫炳明著湖北美術(shù)生版社寫生色彩林軍著 湖北美術(shù)由版社教學(xué) 小 結(jié):在上次課的基礎(chǔ)之上加強(qiáng)單色表現(xiàn)物體的立體感,從素描到色彩的過度。武漢民政職業(yè)學(xué)院教務(wù)處制課 堂組織 課時(shí)安排:4課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容:單體單色寫生練習(xí)罐子教學(xué)過程:1.講評作業(yè),

10、導(dǎo)入新課2.示范講解3.學(xué)生練習(xí),加強(qiáng)課堂輔導(dǎo) 4.課堂小評課后作業(yè):在八開紙上臨摹一張靜物。內(nèi)容自定武漢民政職業(yè)學(xué)院教務(wù)處制裝 訂 線武漢民政職業(yè)學(xué)院課時(shí)計(jì)劃 序號5授課教師施芳課程名稱設(shè)計(jì)色彩授課時(shí)間授課節(jié)次授課班級授課類型58廣告0081理論性課實(shí)踐性課授課章節(jié)及課題:第二章寫生色彩的基礎(chǔ)知識寫生色彩-組合單色寫生教學(xué)目的及要求:結(jié)合多媒體重點(diǎn)講解寫生色彩的基本知識和色彩規(guī)律,使同學(xué)們對寫生色彩有一個(gè)初步認(rèn)識,為下一步的學(xué)習(xí)打下理 論基礎(chǔ),在以后的不斷的練習(xí)中逐步掌握色彩造型的能力。教學(xué)重點(diǎn):作畫步驟,構(gòu)圖要求,用筆的方法教學(xué) 難點(diǎn): 色的調(diào)配、對光源色、固有色、環(huán)境色的分析和表現(xiàn)教學(xué)用

11、具:范畫、學(xué)生作品教學(xué)參考書: 設(shè)計(jì)色彩孫炳明著湖北美術(shù)生版社寫生色彩林軍著湖北美術(shù)由版社教 學(xué) 小 結(jié):素描關(guān)系不明確,單體寫生時(shí)被動的表現(xiàn)色彩關(guān)系,這有一個(gè)過程,輔導(dǎo)時(shí)多幫助他們?nèi)シ治隼斫忪o物武漢民政職業(yè)學(xué)院教務(wù)處制課堂組織課時(shí)安排:4課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:寫生色 彩- 組合單色寫生教學(xué)過程: 一、布置練習(xí)內(nèi)容,分析范畫 二、 課堂練習(xí):水果 三、 作業(yè)要求:完成1張 作業(yè) 注意構(gòu)圖、物體的形體、注意色彩的變化 四、 課堂 小評 課后作業(yè):1 .多欣賞優(yōu)秀色彩作品,提高眼界。2.畫一張十六開的色彩畫武漢民政職業(yè)學(xué)院教務(wù)處制裝 訂 線武漢民政職業(yè)學(xué)院課時(shí)計(jì)劃 序號6授課教師施芳課程名稱設(shè)計(jì)色彩授課時(shí)

12、間授課節(jié)次授課班級授課類型 5-8 廣告 0081理論性課實(shí)踐性課授課章節(jié)及課題:第二章寫生色彩的基礎(chǔ)知識寫生色彩- 單體臨摹教學(xué)目的及要求:通過對成熟作品的臨摹,幫助學(xué)生盡快理解色彩寫生的過程,色彩寫生的基本方法,培養(yǎng)學(xué)生對色彩的敏銳的感受能力。教學(xué) 重點(diǎn): 體會用筆的感覺,注意物體的明暗結(jié)構(gòu)關(guān)系教學(xué)難點(diǎn):畫面的色彩關(guān)系教學(xué)用具: 范畫,學(xué)生作品教學(xué)參考書:設(shè)計(jì)色彩 孫炳明著湖北美術(shù)生版社寫生色彩林軍著湖北美術(shù)由版社教 學(xué) 小 結(jié):從交上來的作業(yè)看,進(jìn)步還是大的,只有多動手、多實(shí)踐才能建立明確的色彩認(rèn)識。武漢民政職業(yè)學(xué)院教務(wù)處制課堂組織課時(shí)安排:4課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:寫生色彩-單體臨摹 教學(xué)過程:

13、一、布置練習(xí)內(nèi)容,分析范畫 二、課堂練習(xí):靜物三、作業(yè)要求:完成 1-2張作業(yè)注意構(gòu)圖、物體的形體、注意色彩的變化 五、課堂小評 課后作業(yè): 一.多欣賞優(yōu)秀色彩作品,提高眼界二.練習(xí)武漢民政職業(yè)學(xué)院教務(wù)處制裝 訂 線武漢民政職業(yè)學(xué)院課時(shí)計(jì)劃 序號7授課教師施芳課程名稱設(shè)計(jì)色彩授課時(shí)間授課節(jié)次授課班級授課類型 5-8 廣告 0081理論性課實(shí)踐性課授課章節(jié)及課題:第二章寫生色彩的基礎(chǔ)知識寫生色彩-一組合臨摹教學(xué)目的及要求:通過對成熟作品的臨摹,幫助學(xué)生盡快理解色彩寫生的過程,色彩寫生的基本方法,培養(yǎng)學(xué)生對色彩的敏銳的感受能 力。教學(xué) 重點(diǎn):組合物體間的空間關(guān)系和色彩的對比關(guān)系構(gòu)圖的合理性 整體觀

14、察的能力培養(yǎng)教學(xué)難點(diǎn):繪畫感的體會教學(xué)用具:范畫、圖例教學(xué)參考書:設(shè)計(jì)色彩 孫炳明著湖北美術(shù)生版社寫生色彩林軍著湖北美術(shù)由版社教 學(xué) 小 結(jié):經(jīng)過一段時(shí)間的臨摹練習(xí),有一部分同學(xué)畫得還可以,有了一定的認(rèn)識,要進(jìn)一步提高對色彩的認(rèn)識和表現(xiàn)能力,還 需多做練習(xí)武漢民政職業(yè)學(xué)院教務(wù)處制課堂組織課時(shí)安排:4課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:組合靜 物的臨摹 教學(xué)過程: 一、講評這一段時(shí)間的學(xué)習(xí) 二、布 置本次課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,分析范畫三、 進(jìn)入練習(xí),加強(qiáng)課堂管理和個(gè)別輔導(dǎo) 四、練習(xí)要求:1.八開紙2.構(gòu)圖合理, 空間結(jié)構(gòu)明確,注意色彩的和諧 五、課堂小結(jié) 課后作業(yè): 嘗試用不同的工具畫。武漢民政職業(yè)學(xué)院教務(wù)處制裝 武漢民政職

15、業(yè)學(xué)院課線時(shí)計(jì)劃 序號8授課教師施芳課程名稱設(shè)計(jì)色彩授課時(shí)間 授課節(jié)次 授課班級 授課類型5-8 廣告0081理論性課實(shí)踐性課授課章節(jié)及課題:第一章寫生色彩的基礎(chǔ)知識寫生色彩-一 組合臨摹教學(xué)目的及要求:通過對成熟作品的臨摹,幫助學(xué)生盡快理解色彩寫生的過程,色彩寫生的基本方法,培養(yǎng)學(xué)生對冷色彩的敏銳的感受能力。教學(xué)重點(diǎn):組合物體間的空間關(guān)系和色彩的對比關(guān)系構(gòu)圖的合理性 整體觀察的能力培養(yǎng)教學(xué)難點(diǎn):繪畫感的體會教學(xué)用具:范畫、圖例教學(xué)參考書:設(shè)計(jì)色彩孫炳明著湖北美術(shù)生版社寫生色彩林軍著湖北美術(shù)由版社教 學(xué) 小 結(jié):從交上來的作業(yè)看,進(jìn)步還是大的,只有多動手、多實(shí)踐才能建立明確的色彩認(rèn)識。武漢民政

16、職業(yè)學(xué)院教務(wù)處制課堂組織課時(shí)安排:4課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:組合靜 物的臨摹教學(xué)過程:一、講評上次作業(yè)二、布置本次 課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,分析范畫 三、 進(jìn)入練習(xí),加強(qiáng)課堂管理和 個(gè)別輔導(dǎo) 四、 練習(xí)要求:a)八開紙b)構(gòu)圖合理,空間 結(jié)構(gòu)明確,注意色彩的和諧五、 課堂小結(jié) 課后作業(yè):嘗試用不同的工具畫,臨摹創(chuàng)意都行。武漢民政職業(yè)學(xué)院教務(wù)處制課堂組織課時(shí)安排:4課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:寫生色 彩-綜合寫生練習(xí)教學(xué)過程:六、講評上次作業(yè) 七、布置本次課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,分析靜物八、 進(jìn)入練習(xí),加強(qiáng)課堂管理和個(gè)別輔導(dǎo) 九、練習(xí)要求:a)按步驟進(jìn)行b)構(gòu) 圖合理,空間結(jié)構(gòu)明確,注意色彩的和諧 十、課堂小結(jié) 課 后作業(yè):下一單元進(jìn)入設(shè)

17、計(jì)色彩的學(xué)習(xí),同學(xué)們作好準(zhǔn)備武漢民政職業(yè)學(xué)院教務(wù)處制裝 訂 線武漢民政職業(yè)學(xué)院課時(shí)計(jì)劃 序號12授課教師施芳課程名稱設(shè)計(jì)色彩授課時(shí)間 授課節(jié)次 授課班級 授課類型5.15 5-8 廣告0081理論性課實(shí)踐性課授課章節(jié)及課題:第三章設(shè)計(jì)色彩運(yùn)用設(shè)計(jì)色彩的基本概念和表現(xiàn)方法教學(xué)目的及要求:結(jié)合圖例講解什么是設(shè)計(jì)色彩及設(shè)計(jì)色彩的意義和運(yùn)用,逐步建立主觀認(rèn)識、分析色彩的思維意識,在以后的學(xué)習(xí)中漸漸提高用色造型的能力。教學(xué) 重點(diǎn):設(shè)計(jì)色彩的概述教學(xué)難點(diǎn):設(shè)計(jì)色彩與繪畫色彩的關(guān)系教學(xué)用具:范畫、圖例、多媒體教學(xué)參考書:設(shè)計(jì)色彩孫炳明著湖北美術(shù)生版社寫生色彩林軍著湖北美術(shù)由版社教 學(xué) 小 結(jié):學(xué)習(xí)的目的在于

18、運(yùn)用,首先建立起主觀分析色彩的思維意識很重要武漢民政職業(yè)學(xué)院教務(wù)處制課堂組織課時(shí)安排:4課時(shí)教學(xué)內(nèi)容: 第三章設(shè)計(jì)色彩運(yùn)用教學(xué)過程:一、講評上次作業(yè)導(dǎo)入新課 二、 新課內(nèi)容:1.什么是設(shè)計(jì)色彩2.設(shè)計(jì)色彩 和繪畫色彩的關(guān)系和特點(diǎn)3.設(shè)計(jì)色彩的運(yùn)用 4.設(shè)計(jì)色彩的表現(xiàn)方法三、課堂作業(yè):點(diǎn)彩畫技法 四、課堂小結(jié) 課后作業(yè):完成課堂未完成的作業(yè)。武漢民政職業(yè)學(xué)院教務(wù)處制裝 訂 線武漢民政職業(yè)學(xué)院課時(shí)計(jì)劃 序號13授課教師施芳課程名稱設(shè)計(jì)色彩 授課時(shí)間 授課節(jié)次 授課班級 授課類型58廣告0081理論性課實(shí)踐性課授課章節(jié)及課題:第三章設(shè)計(jì)色彩運(yùn)用設(shè)計(jì)色彩的表現(xiàn)技法教學(xué)目的及要求:這一單元的練習(xí)是在前一

19、階段寫生色彩的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上,進(jìn)一步理性去認(rèn)識和運(yùn)用色彩,進(jìn)一步理解色彩的冷暖色、同類色、補(bǔ)色間的關(guān)系,逐步掌握色彩的客觀表現(xiàn)方法。教學(xué)重點(diǎn): 同類色、互補(bǔ)色對比的練習(xí)教學(xué)難點(diǎn): 熟練運(yùn)用點(diǎn)彩畫技法教學(xué)用具:范畫、圖例教學(xué)參考書:設(shè)計(jì)色彩 孫炳明著湖北美術(shù)生版社寫生色彩林軍著 湖北美術(shù)由版社教 學(xué) 小 結(jié):通過運(yùn)用點(diǎn)彩的技法表現(xiàn)物體的色彩關(guān)系,空間關(guān)系。要強(qiáng)調(diào)畫面色調(diào)的把握。武漢民政職業(yè)學(xué)院教務(wù)處制課 堂組織 課時(shí)安排:4課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容:設(shè)計(jì)色彩的表現(xiàn)技法點(diǎn)彩表現(xiàn)教學(xué)過程: 一.講評上次作業(yè) 二.布置本次課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,分析靜物三.進(jìn)入練習(xí),加強(qiáng)課堂管理和個(gè)別輔導(dǎo)四.練習(xí)要求:1.按步驟進(jìn)行2.構(gòu)圖

20、合理,空間結(jié)構(gòu)明確,注意色彩的和諧五.課堂小結(jié) 課后作業(yè):整理課堂練習(xí)武漢民政職業(yè)學(xué)院教務(wù)處制裝 訂 線武漢民政職業(yè)學(xué)院課時(shí)計(jì)劃序號14授課教師 施芳課程名稱 設(shè)計(jì)色彩 授課時(shí)間 授課節(jié)次 授課班級 授課類型58 廣告0081理論性課 實(shí)踐性課授課章節(jié)及課題:第三章設(shè)計(jì)色彩運(yùn)用設(shè)計(jì)色彩的表現(xiàn)技法教學(xué)目的及要求:這一單元的練習(xí)是在前一階段寫生色彩的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上,進(jìn)一步理性去認(rèn)識和運(yùn)用色彩,進(jìn)一步理解色彩的冷暖色、同類色、補(bǔ)色間的關(guān)系,逐步掌握色彩的客觀表現(xiàn)方法。教學(xué)重點(diǎn):同類色、互補(bǔ)色對比的練習(xí)教學(xué)難點(diǎn):熟練運(yùn)用點(diǎn)彩畫技法教學(xué)用具:范畫、圖例教學(xué)參考書:設(shè)計(jì)色彩 孫炳明著湖北美術(shù)生版社寫生色彩林軍

21、著湖北美術(shù)由版社教學(xué)小結(jié):課堂組織武漢民政職業(yè)學(xué)院教務(wù)處制課時(shí)安排:4課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容:設(shè)計(jì)色彩的表現(xiàn)技法色塊表現(xiàn)教學(xué)過程:一.講評上次作業(yè) 二.布置本次課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,分析靜物三.進(jìn)入練習(xí),加強(qiáng)課堂管理和個(gè)別輔導(dǎo) 四.練習(xí)要求:1.按步驟進(jìn)行2.構(gòu)圖合 理,空間結(jié)構(gòu)明確,注意色彩的和諧 五.課堂小結(jié) 課后作 業(yè): 整理課堂練習(xí)武漢民政職業(yè)學(xué)院教務(wù)處制裝 訂 線武漢民政職業(yè)學(xué)院課時(shí)計(jì)劃序號15授課教師 施芳課程名稱 設(shè)計(jì)色彩 授課時(shí)間 授課節(jié)次 授課班級 授課類型 58 廣告0081 理論性課 實(shí)踐性課授課章節(jié)及課題:第三章設(shè)計(jì)色彩運(yùn)用設(shè)計(jì)色彩的表現(xiàn)技法教學(xué)目的及要求:這一單元的練習(xí)是在前一階段寫

22、生色彩的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上,進(jìn)一步理性去認(rèn)識和運(yùn)用色彩,進(jìn)一步理解色彩的冷暖色、同類色、補(bǔ)色間的關(guān)系,逐步掌握色彩的客觀表現(xiàn)方法。教學(xué)重點(diǎn):同類色、互補(bǔ)色對比的練習(xí)教學(xué)難點(diǎn):熟練運(yùn)用點(diǎn)彩畫技法教學(xué)用具:范畫、圖例教學(xué)參考書:設(shè)計(jì)色彩孫炳明著湖北美術(shù)生版社寫生色彩林軍著湖北美術(shù)由版社教學(xué)小結(jié):武漢民政職業(yè)學(xué)院教務(wù)處制課 堂組織 課時(shí)安排:4課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容:設(shè)計(jì)色 彩的表現(xiàn)技法色塊表現(xiàn)教學(xué)過程: 一.講評上次作業(yè) 二.布置本次課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,分析靜物三. 進(jìn)入練習(xí),加強(qiáng)課堂管理和個(gè)別輔導(dǎo)四.練習(xí)要求:1.按步驟進(jìn)行2.構(gòu)圖合理,空間結(jié)構(gòu)明確,注意色彩的和諧 五.課 堂小結(jié)課后作業(yè):整理課堂練習(xí)武漢民政職業(yè)學(xué)

23、院教務(wù)處制裝 訂 線武漢民政職業(yè)學(xué)院課時(shí)計(jì)劃序號16授課教師 施芳課程名稱 設(shè)計(jì)色彩 授課時(shí)間 授課節(jié)次 授課班級 授課類型58 廣告0081理論性課 實(shí)踐性課授課章節(jié)及課題:第三章設(shè)計(jì)色彩運(yùn)用設(shè)計(jì)色彩的表現(xiàn)技法教學(xué)目的及要求:這一單元的練習(xí)是在前一階段寫生色彩的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上,進(jìn)一步理性去認(rèn)識和運(yùn)用色彩,進(jìn)一步理解色彩的冷暖色、同類色、補(bǔ)色間的關(guān)系,逐步掌握色彩的客觀表現(xiàn)方法。教學(xué)重點(diǎn): 同類色、互補(bǔ)色對比的練習(xí)教學(xué)難點(diǎn):熟練運(yùn)用點(diǎn)彩畫技法教學(xué)用具:范畫、圖例教學(xué)參考書:設(shè)計(jì)色彩 孫炳明著湖北美術(shù)生版社寫生色彩林軍著湖北美術(shù)由版社教學(xué)小結(jié):武漢民政職業(yè)學(xué)院教務(wù)處制課 堂組織 課時(shí)安排:4課時(shí) 教

24、學(xué)內(nèi)容:設(shè)計(jì)色彩的表現(xiàn)技法裝飾表現(xiàn)教學(xué)過程:四.講評上次作業(yè) 五.布置本次課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,分析靜物六.進(jìn)入練習(xí),加強(qiáng)課堂管理和個(gè)別輔導(dǎo)四.練習(xí)要求:1.按步驟進(jìn)行2.構(gòu)圖合理,空間結(jié)構(gòu)明確,注意色彩的和諧 五.課堂小結(jié)課后作業(yè):整理課堂練習(xí)武漢民政職業(yè)學(xué)院教務(wù)處制裝 訂 線武漢民政職業(yè)學(xué)院課時(shí)計(jì)劃序號17授課教師 施芳課程名稱 設(shè)計(jì)色彩 授課時(shí)間 授課節(jié)次 授課班級 授課類型 5-8 廣告0081 理論性課 實(shí)踐性課授課章節(jié)及課題:第三章設(shè)計(jì)色彩運(yùn)用設(shè)計(jì)色彩的表現(xiàn)技法教學(xué)目的及要求:這一單元的練習(xí)是在前一階段寫生色彩的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上,進(jìn)一步理性去認(rèn)識和運(yùn)用色彩,進(jìn)一步理解色彩的冷暖色、同類色、補(bǔ)色間

25、的關(guān)系,逐步掌握色彩的客觀表現(xiàn)方法。教學(xué)重點(diǎn):同類色、互補(bǔ)色對比的練習(xí)教學(xué)難點(diǎn):熟練運(yùn)用點(diǎn)彩畫技法教學(xué)用具:范畫、圖例教學(xué)參考書:設(shè)計(jì)色彩 孫炳明著湖北美術(shù)生版社寫生色彩林軍著湖北美術(shù)由版社教學(xué)小結(jié):武漢民政職業(yè)學(xué)院教務(wù)處制課 堂組織 課時(shí)安排:4課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容:設(shè)計(jì)色 彩的表現(xiàn)技法裝飾表現(xiàn)教學(xué)過程: 七.講評上次作業(yè) 八.布置本次課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,分析靜物 九.進(jìn)入練 習(xí),加強(qiáng)課堂管理和個(gè)別輔導(dǎo) 四.練習(xí)要求:1.按步驟進(jìn) 行2.構(gòu)圖合理,空間結(jié)構(gòu)明確,注意色彩的和諧五.課堂小結(jié) 課后作業(yè):整理課堂練習(xí)武漢民政職業(yè)學(xué)院教務(wù)處制裝 訂 線武漢民政職業(yè)學(xué)院課時(shí)計(jì)劃序號18授課教師施芳課程名稱設(shè)計(jì)色彩

26、授課時(shí)間 授課節(jié)次 授課班級 授課類型58 廣告0081理論性課實(shí)踐性課授課章節(jié)及課題:第三章設(shè)計(jì)色彩運(yùn)用設(shè)計(jì)色彩的表現(xiàn)技法教學(xué)目的及要求:這一單元的練習(xí)是在前一階段寫生色彩的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上,進(jìn)一步理性去認(rèn)識和運(yùn)用色彩,進(jìn)一步理解色彩的冷暖色、同類色、補(bǔ)色間的關(guān)系,逐步掌握色彩的客觀表現(xiàn)方法。教學(xué)重點(diǎn): 同類色、互補(bǔ)色對比的練習(xí)教學(xué)難點(diǎn): 熟練運(yùn)用點(diǎn)彩畫技法教學(xué)用具:范畫、圖例教學(xué)參考書:設(shè)計(jì)色彩 孫炳明著湖北美術(shù)生版社寫生色彩林軍著湖北美術(shù)由版社教學(xué)小結(jié):課堂組織武漢民政職業(yè)學(xué)院教務(wù)處制課時(shí)安排:4課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:設(shè)計(jì)色彩的表現(xiàn)技考試 教學(xué)過程:考試 課后作業(yè): 無武漢民政職業(yè)學(xué)院教務(wù)處制裝訂線武

27、漢民政職業(yè)學(xué)院«設(shè)計(jì)色彩課程課時(shí)計(jì)劃xx年第二學(xué)期)系:藝術(shù)設(shè)計(jì)系授課教師:施芳適用的專業(yè)與年級:廣告0081課程負(fù)責(zé)人: 施芳 審核人: 錢學(xué)明編寫時(shí)間:xx年2月武漢民政職業(yè)學(xué)院教務(wù)處制教師 施芳課程名稱系 藝術(shù)設(shè)計(jì)系設(shè)計(jì)色彩 學(xué)分3專業(yè)班級廣告0081教學(xué)大綱名稱版本文號 大綱總時(shí) 數(shù) 學(xué)時(shí)分類 講 授 理論教學(xué) 習(xí)題課 復(fù)習(xí)課 小測驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)課實(shí)踐教學(xué)實(shí)習(xí)課程設(shè)計(jì)社會調(diào)查 機(jī)動考 試異動及說明大綱學(xué)時(shí)分配1660 設(shè)計(jì)色彩自編 教材名稱版本編者教 學(xué) 計(jì) 劃 設(shè)計(jì)素描東方由版中心. xx年9月林 家陽計(jì)劃總時(shí)數(shù)已授學(xué)時(shí)數(shù) 本學(xué)期 周 數(shù) 時(shí)數(shù) 周時(shí)數(shù) 本學(xué)期學(xué)時(shí)分配 1660注:異動課時(shí)量超 過4課時(shí),必須報(bào) 教研室及所在系批 準(zhǔn) 武漢民政職業(yè)學(xué)院教務(wù)處制已授學(xué)

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