六級數(shù)畢業(yè)綜合暑假作業(yè)試卷

1、.15年六年級數(shù)學(xué)畢業(yè)綜合暑假作業(yè)試卷同學(xué)們，駿馬是跑出來的，強兵是打出來的。希望大家在玩耍的同時不要忘了學(xué)習(xí)，預(yù)祝同學(xué)們來年獲得更加優(yōu)異的成績。查字典數(shù)學(xué)網(wǎng)為大家提供了六年級數(shù)學(xué)畢業(yè)綜合暑假作業(yè)試卷，希望對大家有所幫助一、填空。共24分1、據(jù)統(tǒng)計，我國漢族人口是十一億三千七百三十九萬人，寫作 ，省略億后面的尾數(shù)約是 人。2、1.8小時= 小時 分 3千克50克= 千克3、 /40 = :24 = 3/8 = 12 = %4、把4千克的巧克力平均分成5份，每份是4千克的 / ，每份是 千克。5、把20克糖溶解在裝有180克水的杯子中，糖與水的最簡整數(shù)比是 ，這杯溏水的含糖率是 %。6、在一個口

2、袋里有2個紅球和8個黃球，從中任意摸出1個球，摸出紅球的可能性是 ，假如摸10000次，摸出紅球的可能性是 次。7、 升比12升少1/3 ， 8立方米比5立方米多 %。8、有249朵花，按照5朵紅花，9朵黃花，13朵綠花的順序循環(huán)排列，最后一朵花是 ，這249朵花中，綠花有 朵。9、一個圓形花壇，直徑為8米，繞花壇有一條小路，寬3米，這條小路的面積是 平方米。10、將一個圓柱分成假設(shè)干等份后，拼成一個近似長方體，這個長方體的高為10厘米，外表積比圓柱多40平方厘米，圓柱的體積是 立方厘米。11、長方形的周長是24厘米，長與寬的比是2:1，那么長方形的面積是 平方厘米。12、雞和兔共有腳一百只，

3、雞和兔共有40只，有兔子 只。二、判斷。對的在括號內(nèi)打，錯的打共5分1、一堆煤用去1/4 ，還剩3/4 。 2、數(shù)a的倒數(shù)是1/a 。 3、一個圓錐的體積是一個圓柱體積的1/3 ，那么它們一定等底等高。 4、一個三角形中最小的一個內(nèi)角是500，這個三角形一定是銳角三角形。 5、公元1600年、1800年、2019年、2019年都是閏年。 三、選擇。把正確答案的序號填在括號里共4分1、長方形的長和寬 A、成正比例 B、成反比例 C、不成比例2、某天北京的氣溫是-80,順昌的氣溫是+50，兩地的氣溫相差 A、130 B、 -30 C、 -1303、要反映小紅六年級數(shù)學(xué)成績變化情況，應(yīng)選擇 A、條形

4、統(tǒng)計圖 B、折線統(tǒng)計圖 C、扇形統(tǒng)計圖h4、右圖由7個立方體疊加的幾何體，從正面觀察，可畫出的平面圖形是 。四、細(xì)心計算。共28分1、直接寫得數(shù)。共10分453+198= 10-0.03= 3.4 = 0.10.01= 9.37.940.025= 13 = 4.5-0.75- = 5454= 0.42=2、能簡算就要簡算。共12分5.418+12 1.2570.8 0.7 - 243、解方程。共6分25%+0.5=4.5 =五、操作題。共6分 把三角形向右挪動5格;把三角形繞B點逆時針旋轉(zhuǎn)900,把三角形按2:1的比放大。2、在以下圖上完成以下問題。3分1科技館在學(xué)校北偏東300 方向2019

5、米處。請在圖中標(biāo)出科技館的位置，并標(biāo)出數(shù)據(jù)。2南京路經(jīng)過電影院，與上海路平行。請用直線標(biāo)出南京路的位置。六、求陰影部分的面積單位：cm、5分七、應(yīng)用知識，解決問題。共28分1 、只列式不計算：8分、小紅讀一本故事書，原來每天讀16頁，5天讀完，現(xiàn)每天讀20頁，幾天把這本書讀完?、永輝超市昨天運來桔子和蘋果兩種水果，其中桔子有240千克，正好是蘋果質(zhì)量的4/5，運來蘋果多少千克?用方程解、食堂有大米840千克，大米和面粉的重量比是5:2，面粉有多少千克?、學(xué)校組織紅十字會捐款活動，六年級學(xué)生共捐款650元，比五年級學(xué)生捐款數(shù)的2倍少150元。五年級學(xué)生捐款多少元?2、某村去年植樹造林20公頃，今

6、年比去年增加了25%，今年植樹造林多少公頃?要練說，得練看?？磁c說是統(tǒng)一的，看不準(zhǔn)就難以說得好。練看，就是訓(xùn)練幼兒的觀察才能，擴大幼兒的認(rèn)知范圍，讓幼兒在觀察事物、觀察生活、觀察自然的活動中，積累詞匯、理解詞義、開展語言。在運用觀察法組織活動時，我著眼觀察于觀察對象的選擇，著力于觀察過程的指導(dǎo)，著重于幼兒觀察才能和語言表達(dá)才能的進步。3、王叔叔上月的工資總額為2880元，按照規(guī)定超過2019元的部分要繳納5%的個人所得稅，王叔叔上個月應(yīng)繳納個人所得稅多少元?語文課本中的文章都是精選的比較優(yōu)秀的文章,還有不少名家名篇。假如有選擇循序漸進地讓學(xué)生背誦一些優(yōu)秀篇目、精彩段落,對進步學(xué)生的程度會大有裨

7、益。如今,不少語文老師在分析課文時,把文章解體的支離破碎,總在文章的技巧方面下功夫。結(jié)果老師費力,學(xué)生頭疼。分析完之后,學(xué)生收效甚微,沒過幾天便忘的一干二凈。造成這種事倍功半的為難場面的關(guān)鍵就是對文章讀的不熟。常言道“書讀百遍,其義自見,假如有目的、有方案地引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)閱讀課文,或細(xì)讀、默讀、跳讀,或聽讀、范讀、輪讀、分角色朗讀,學(xué)生便可以在讀中自然領(lǐng)悟文章的思想內(nèi)容和寫作技巧,可以在讀中自然加強語感,增強語言的感受力。久而久之,這種思想內(nèi)容、寫作技巧和語感就會自然浸透到學(xué)生的語言意識之中,就會在寫作中自覺不自覺地加以運用、創(chuàng)造和開展。4、育紅苗圃有一圓柱形蓄水池，從里面量得底面直徑是2米、深

8、1.5米，這個蓄水池占地多少平方米?它可以蓄滿5噸水嗎?1立方米水重1噸課本、報刊雜志中的成語、名言警句等俯首皆是,但學(xué)生寫作文運用到文章中的甚少,即使運用也很難做到恰如其分。為什么?還是沒有徹底“記死的緣故。要解決這個問題,方法很簡單,每天花3-5分鐘左右的時間記一條成語、一那么名言警句即可。可以寫在后黑板的“積累專欄上每日一換,可以在每天課前的3分鐘讓學(xué)生輪流講解,也可讓學(xué)生個人搜集,每天往筆記本上抄寫,老師定期檢查等等。這樣,一年就可記300多條成語、300多那么名言警句,日積月累,終究會成為一筆不小的財富。這些成語典故“貯藏在學(xué)生腦中,自然會出口成章,寫作時便會隨心所欲地“提取出來,使文章增色添輝。5、一輛汽車從甲