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文檔簡介
1、學(xué)校綜合治理工作計劃報告一、指導(dǎo)思想在揚中市教育局和西來橋鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞“辦人民滿意教育”這一中心,緊扣“質(zhì)量、安全”兩大主題,本著“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的原則,著眼全鄉(xiāng),立足各村級學(xué)校,重心下移,牢牢扭住安全這一底線不放松,樹立“務(wù)實、創(chuàng)新、嚴(yán)謹(jǐn)、高效”的工作作風(fēng),按照揚中市教育局和西來橋鎮(zhèn)黨委政府安全工作的相關(guān)要求,扎實做好我鄉(xiāng)各村級學(xué)校的安全工作,確保廣大師生生命、財產(chǎn)安全,確保全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)平安。二、工作目標(biāo)保證我校不發(fā)生較大及較大以上學(xué)校安全事故或影響惡劣的學(xué)校安全事故,嚴(yán)格控制一般事故,各類安全責(zé)任事故死亡人數(shù)為零。不發(fā)生溺水事故;不發(fā)生較大及以上火災(zāi)事故
2、和擁擠踩踏事故;不發(fā)生群體性食物中毒事故,煤氣中毒事故;不發(fā)生聚集性傳染病疫情;防止發(fā)生交通事故。三、工作措施:提高認(rèn)識,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。1、提高認(rèn)識,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。要從落實_,構(gòu)建和諧社會的高度,以對師生高度負(fù)責(zé)的精神,不斷提高對學(xué)校安全工作_重要性的認(rèn)識,克服僥幸心理和麻痹思想,切實解決“觀念陳舊、標(biāo)準(zhǔn)不高、工作滿足于一般化”的問題,要以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感來要求、警示、督促自己,在外部條件還一時不能完善的前提下,更要增強(qiáng)學(xué)校自身的責(zé)任意識,把學(xué)校安全工作做細(xì)做實,充分發(fā)揮我們的主觀能動性,依靠扎實的工作、嚴(yán)格的管理和精心的關(guān)愛,去彌補外部條件的不足。2、嚴(yán)格落實安全責(zé)任制和責(zé)任
3、追究制。按“誰主辦,誰負(fù)責(zé)”和“屬地管理”的原則,明確職責(zé),健全管理,學(xué)校與教師及班主任教師、班主任與學(xué)生逐級簽訂安全責(zé)任書,落實安全責(zé)任制,實行安全工作責(zé)任追究制,實行安全工作一票否決制。在我校推行“一崗雙責(zé),全員安全”制度,要求我校教師,人人一崗雙責(zé),一手抓教學(xué),一手保安全,兩手一起抓,兩手一樣硬,安全工作齊抓共管,會會講安全,時時講安全,事事促安全,一切圍著質(zhì)量轉(zhuǎn),一切為了安全干,在全校形成“全員安全”的良好氛圍。3、扎實開展安全教育。嚴(yán)格落實學(xué)校安全的法律法規(guī),本著“教在開展安全教育,育在先,預(yù)防在前”的原則,遵循各學(xué)校安全工作特點和學(xué)生特點,開設(shè)安全課程、開足課時,充分利用網(wǎng)絡(luò)、廣播
4、、宣傳櫥窗、黑板報、專題講座、班會、團(tuán)隊活動等多種形式,重點對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的安全教育,將安全教育與課堂教學(xué)、教師隊伍建設(shè)、校園文化相結(jié)合,融入育人全過程。在開學(xué)初、期中、放假前,有針對性地對學(xué)生集中開展安全教育,教育學(xué)生甄別不安全的因素,遠(yuǎn)離不安全的場所,不參加沒有安全保證的各項活動。上好開學(xué)第一課,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識,營造“人人講安全,事事注意安全”的濃厚氛圍。將安全教育作為學(xué)校管理人員、教師培訓(xùn)的重要內(nèi)容,使學(xué)校管理人員、教師熟練掌握應(yīng)急避險、逃生自救、疾病防控、消防疏散、防洪防汛防溺水等知識,確保一旦發(fā)生安全事故,指揮有序,處置得力。每學(xué)期組織開展一次以上各種安全演練,進(jìn)一步提高師生的應(yīng)
5、急避險和自救自護(hù)能力。對學(xué)校安全管理人員開展專業(yè)培訓(xùn),提高安全綜合管理水平和能力。4、嚴(yán)抓常規(guī)安全工作落實。建立健全學(xué)校安全管理制度,結(jié)合學(xué)校實際和季節(jié)性安全管理特點,以學(xué)期為階段科學(xué)編制好安全管理配檔表,安排落實常規(guī)安全工作,實行每月一總結(jié)一報告的“月結(jié)月報”制度。按照“早發(fā)現(xiàn)、早整改、早落實、早消除”的“四早”原則,采取專項整治檢查與綜合檢查相結(jié)合、日常檢查與突擊檢查相結(jié)合、自查與抽查相結(jié)合的方式,建立安全隱患臺帳,采取措施,及時整改。(1)落實學(xué)校安保措施,切實落實“三防”措施,學(xué)校保安履行職責(zé),嚴(yán)格門衛(wèi)管理和出入登記制度,上課期間實行校園封閉管理。(2)建立健全各項安全應(yīng)急救援機(jī)制,定
6、期組織演練,確保在緊急情況下師生有序疏散。(3)加強(qiáng)校內(nèi)值班巡邏,特別是加強(qiáng)對易發(fā)事故區(qū)域的夜間巡邏,避免各類針對師生侵害事件的發(fā)生。(4)加強(qiáng)交通安全管理。加強(qiáng)交通安全教育,教育學(xué)生、勸誡家長不乘坐無牌無證、非法運營的“黑車”等不安全的車輛;教育學(xué)生不駕駛電瓶車、摩托車或搭乘摩托車等機(jī)動車上放學(xué);嚴(yán)禁使用報廢車、拼裝車、農(nóng)用機(jī)動車接送學(xué)生,嚴(yán)禁接送車輛超速、超載行駛,確保學(xué)生交通安全;配合有關(guān)部門,在學(xué)校門前道路設(shè)置規(guī)范的交通警示標(biāo)志等設(shè)施。(5)建立校內(nèi)安全定期檢查制度和危房報告制度,定期組織有關(guān)人員對學(xué)校建筑物、設(shè)備設(shè)施進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時維修或更換,本校無力解決或無法排除的重大隱
7、患,應(yīng)及時書面報告教育管理中心,教育管理中心視情況報告區(qū)教育局和當(dāng)?shù)攸h委政府。(6)加強(qiáng)學(xué)生飲食衛(wèi)生管理,嚴(yán)格落實食堂索證、登記制度與飯菜留驗制度,加強(qiáng)制作和儲存環(huán)節(jié)監(jiān)管,確保師生飲食衛(wèi)生安全。要加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防疫工作,廣泛宣傳預(yù)防疾病的衛(wèi)生知識,加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。落實“三檢”制度,一旦發(fā)生疫情,做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早治療,有效阻斷傳播途徑,嚴(yán)防疫情在校內(nèi)發(fā)生。(7)加強(qiáng)學(xué)校管理,配備的安保人員必須負(fù)責(zé)學(xué)生的生活管理和安全保衛(wèi),值班人員不得擅自離崗、睡覺,做好學(xué)生的出入登記。(8)加強(qiáng)消防安全防控,按照消防法的要求,配足配齊消防器材,定期檢查消防設(shè)施,保證疏散指示標(biāo)志、
8、應(yīng)急照明設(shè)施完好有效;及時清理樓道、樓梯間堆積物,保持疏散通道和安全出口暢通;對易發(fā)火災(zāi)部位重點監(jiān)控和管理,對老化用電線路、超負(fù)荷線路、違章線路要及時拆除、更換、改造,嚴(yán)禁私接亂拉電線和違章用電、違規(guī)用火,杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。(9)加強(qiáng)管制刀具管理,各校定期進(jìn)行管制刀具的檢查和收繳。(10)嚴(yán)格大型活動審批制度,落實安全措施和工作預(yù)案,嚴(yán)防意外傷害事故的發(fā)生。(11)要加強(qiáng)夏季防洪、防汛工作力度,做好防洪預(yù)案及周邊水河的管理,教育學(xué)生不能私自下河下塘洗澡,確保防洪防汛防溺水安全工作。(12)加強(qiáng)冬季學(xué)生用煤取暖教育,預(yù)防學(xué)生煤氣中毒事件發(fā)生。(13)落實學(xué)生安全信息通報制度,將學(xué)校規(guī)定的上放學(xué)時間、學(xué)生非正常缺課或擅自離校情況,以及學(xué)生身體和心理的異常狀況等信息,及時告知其監(jiān)護(hù)人。同時,要嚴(yán)格事故報告制度,學(xué)校、幼兒園發(fā)生學(xué)生傷亡事故,要在第一時間內(nèi)報告教育管理中心。5、優(yōu)化學(xué)校安全周邊環(huán)境。以本校及周邊秩序整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組為平臺,加強(qiáng)與公安局、安監(jiān)局、工商局、等部門的聯(lián)系,按照“屬地管理、分級負(fù)責(zé)”原則,對照中小學(xué)幼兒園安全管理辦法的職責(zé)分工,認(rèn)真落實國家、省、市、區(qū)關(guān)于安全工作的要求,召開專題會議,專題研究學(xué)校周邊存在的突出問題,協(xié)調(diào)聯(lián)動,形成齊抓共管的學(xué)校安全防護(hù)體系。6、及時有效處置應(yīng)急安全事件。做好安全工作的預(yù)警、預(yù)報、預(yù)防,建立市、鎮(zhèn)、校三級學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)
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