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1、口語交際口語交際 圖書借閱公約圖書借閱公約 RR二年級語文下冊(二年級語文下冊(20172017年年1212月教育部審定)月教育部審定)授課教師:李吉慶授課教師:李吉慶討論話題:討論話題:一、怎樣借閱圖書?一、怎樣借閱圖書?二、怎樣愛護圖書?二、怎樣愛護圖書?三、怎樣保證大家都能借到書?三、怎樣保證大家都能借到書? 合作學習:合作學習: 四人小組選擇一到兩個話題進行討論,在四人小組選擇一到兩個話題進行討論,在討論中由小組長組織,四位同學依次發(fā)表意見,討論中由小組長組織,四位同學依次發(fā)表意見,填寫填寫“討論卡討論卡”。討論小錦囊:討論小錦囊:討論中做到:討論中做到:1、主動發(fā)表意見。、主動發(fā)表意

2、見。2、一人說完,另一人再說,學、一人說完,另一人再說,學會傾聽。會傾聽。3、與人交談有禮貌,語言表達、與人交談有禮貌,語言表達要清楚。要清楚。圖書管理員 登記 整理、清點圖書填寫“圖書借閱登記表” 借閱圖書時間 還書時間 按時歸還、下次再借 排隊借書,輕拿輕放 只允許借一本書 不能轉(zhuǎn)借給他人 不能擅自從圖書角拿書不能撕壞、弄臟、亂涂亂畫、折頁、折卷損壞賠償圖書丟失賠償或懲罰 1、推選圖書管理員,對班級所有圖書進行登記,及時整理、清點圖書。2、借閱圖書時,必須由圖書管理員填寫“圖書借閱登記表”。3、每周一、三中午的課前、課間活動為借閱圖書時間。4、每周五放學前為還書時間,沒有看完的圖書必須先按時歸還,下次再借。5、排隊借書,輕拿輕放。6、每人每次只允許借閱一本圖書。7、圖書未經(jīng)圖書管理員的允許不能轉(zhuǎn)借給他人。8、未經(jīng)允許、登記,不能擅自從圖書角拿書。9、借閱圖書者不能撕壞、弄臟、亂涂亂畫;不能折頁、折卷。10、如有以上損壞圖書現(xiàn)象,按價賠償相同書籍。11、圖書如有丟失按價賠償,或懲罰一個月內(nèi)

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