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文檔簡(jiǎn)介

1、有關(guān)主題活動(dòng)策劃4篇 二.活動(dòng)目的:為了更好協(xié)作院團(tuán)委工作,響應(yīng)院團(tuán)委號(hào)召,豐富高校生生活,培育高校生團(tuán)結(jié)互助意識(shí) 三.活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月13日下午4點(diǎn) 四.活動(dòng)地點(diǎn):商英091班教室 五.參與人員:商英091班全體同學(xué) 六.活動(dòng)負(fù)責(zé)人:1.簽到人員:張興辰2.主持人:王朋3.拍照人員:修進(jìn)進(jìn)4.活動(dòng)記錄人:修進(jìn)進(jìn) 七.活動(dòng)宣揚(yáng):班委初步構(gòu)想擬定主題,團(tuán)支書在班里宣揚(yáng),同學(xué)反響較好,進(jìn)而鼓舞大家參加并統(tǒng)計(jì)參加活動(dòng)人數(shù) 八.活動(dòng)內(nèi)容:共分為兩個(gè)嬉戲階段 1.速遞“傳花”:活動(dòng)人員分為四組,站成四列,由主持人向每組隊(duì)末人員發(fā)一張帶有內(nèi)容的紙片。詳知紙片上的信息后將紙片交還主持人。下面由隊(duì)末人

2、員將信息想方法傳遞給隊(duì)首人員。規(guī)章是,傳遞期間手不能超過前一個(gè)人的肩膀,不能從腿下傳遞,并且期間每組人不能回頭,不能講話,限時(shí)三分鐘。 2.齊過“繩?!保悍胖靡桓K子,距離地面一米,活動(dòng)人員分別位列繩子兩側(cè)。一側(cè)兩人,另一側(cè)為其余人員。嬉戲時(shí)間三分鐘。要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi),將繩子另一側(cè)的其余人員運(yùn)輸?shù)嚼K子一側(cè)。規(guī)定運(yùn)輸過程中身體不能接觸到繩子。若觸到繩 子則運(yùn)輸過去的人員將要全部返還。 九.活動(dòng)效果:兩個(gè)嬉戲均在規(guī)定時(shí)間完成。活動(dòng)人員體會(huì)到了團(tuán)結(jié)互助,齊心合作的重要性。本次活動(dòng)使商英091班同學(xué)的凝聚力得到了增加,收到了良好的成效。 活動(dòng)單位:商英091班 20xx年5月 主題活動(dòng)策劃 篇2 一、

3、班會(huì)背景: 學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)剛剛結(jié)束,作為大一新生的我們?cè)跊]有本系學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐指導(dǎo)的狀況下,在運(yùn)動(dòng)會(huì)開頭的儀式上便亮點(diǎn)十足,而之后幾天的競(jìng)賽更是到處有我們動(dòng)漫學(xué)院運(yùn)動(dòng)員的身影,不論成敗,他們都是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上亮麗的風(fēng)景。 二、班會(huì)主題:強(qiáng)健體魄,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),共迎校運(yùn)會(huì)。 三、班會(huì)目的: 本次主題班會(huì)讓大家了解到班級(jí)運(yùn)動(dòng)員為了運(yùn)動(dòng)會(huì)付出的艱辛的努力和運(yùn)動(dòng)中該留意的平安學(xué)問,學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)員的拼搏精神和集體主義精神。 四、班會(huì)時(shí)間:20xx年10月31日晚8:30至9:15。 五、班會(huì)地點(diǎn):三明學(xué)院博學(xué)樓107教室。 六、班會(huì)流程: 1、我們班很多同學(xué)主動(dòng)報(bào)名參與運(yùn)動(dòng)會(huì),為了表?yè)P(yáng)他們平常付出的努力,激勵(lì)更多的同學(xué)。班會(huì)

4、開頭時(shí)主持人向他們發(fā)小禮物。 2、奧運(yùn)學(xué)問競(jìng)答。在了解了奧運(yùn)的起源地,意義,精神之后。由主持人提問有關(guān)于奧運(yùn)會(huì)的題目,班上的同學(xué)搶答。氣氛時(shí)而緊急時(shí)而輕松。 3、主持人為大家普及運(yùn)動(dòng)學(xué)問,囑咐大家在熬煉身體的同時(shí)要留意平安。 4、運(yùn)動(dòng)員代表談感想。由鄭鴻杰,曾李紅兩位同學(xué)代表運(yùn)動(dòng)員和大家共享了他們?cè)谟?xùn)練過程中的心得體會(huì)。 5、小嬉戲:007。在學(xué)習(xí)了集體主義精神之后,同學(xué)們踴躍參與嬉戲。 6、詩(shī)歌朗誦。由郭菲凡同學(xué)朗誦的英文詩(shī)【youth】。告知大家要為集體盡一份力,讓青春不留遺憾。 7、觀賞精致相冊(cè)。由莊麗楠同學(xué)制作。記錄下了運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,伴隨著【奔跑】的音樂聲中,大家細(xì)細(xì)品嘗美妙

5、的回憶。 七、人員支配: 1、主持人:黃麗玲,莊麗楠。 2、ppt制作:趙夢(mèng)璐,莊麗楠。 3、地布置及用品預(yù)備:媒體創(chuàng)意2班十一名班委。 4、班會(huì)過程攝像:黃藍(lán)星。 5、班會(huì)記錄:洪熠婧。 八、預(yù)期效果:營(yíng)造和諧氣氛,增加同學(xué)們對(duì)科學(xué)平安運(yùn)動(dòng)的學(xué)問儲(chǔ)備。 九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:130元。 海峽動(dòng)漫學(xué)院 媒體創(chuàng)意2班 主題活動(dòng)策劃 篇3 一、 活動(dòng)時(shí)間:4月16日5月22日 二、 活動(dòng)流程: (一)開幕式 1.活動(dòng)流程:(1)活動(dòng)時(shí)間:5月7日 (2)活動(dòng)地點(diǎn):知音廣場(chǎng) 2.活動(dòng)內(nèi)容: (1)茶藝表演。由茶藝表演團(tuán)成員表演并示范給現(xiàn)場(chǎng)的觀眾,讓觀眾切身感受到茶具,服裝等專用用具用法。茶藝表演期間還同時(shí)進(jìn)

6、行古箏表演,營(yíng)造更好的氣氛效果,在茶香與音韻中,引起更多人的愛好 (2)茶葉展現(xiàn)。由茶葉公司供應(yīng)各種茶葉,在品茶盛會(huì)中展現(xiàn),并講解其功效特點(diǎn) (3)免費(fèi)品茶。我們會(huì)設(shè)立免費(fèi)品茶區(qū),茶葉可自購(gòu),也可通過贊助,贊助茶葉會(huì)注明贊助公司?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行品茶鑒茶嬉戲(辨別何種茶葉) (4)茶的歷史進(jìn)展展現(xiàn)。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)掛有茶進(jìn)展歷史的圖片和文字,為同學(xué)們展現(xiàn)茶的起源和進(jìn)展,是同學(xué)問更了解茶的文化,知道它的博大精深,有助于茶文化的傳承,增加民族驕傲感與愛國(guó)情操 (二)茶道演講競(jìng)賽 1.活動(dòng)時(shí)間:初賽4月24日 決賽5月14日 2.活動(dòng)流程: 1、預(yù)賽:報(bào)名同學(xué)于指定時(shí)間按時(shí)到場(chǎng),進(jìn)行非常鐘簡(jiǎn)短演講,內(nèi)容為和自

7、己對(duì)于茶的理解。依據(jù)演講的狀態(tài)和演講內(nèi)容深度進(jìn)行評(píng)比,選出10人進(jìn)入決賽。 2、決賽:進(jìn)入決賽的同學(xué)進(jìn)行更加具體的演講,除此之外,演講結(jié)束后還會(huì)進(jìn)行學(xué)問的問答。最終綜合評(píng)定,決出名次 3、最終評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,發(fā)獎(jiǎng)狀與獎(jiǎng)品。優(yōu)勝獎(jiǎng)若干,發(fā)獎(jiǎng)狀。 (三)花茶飄香 1.活動(dòng)時(shí)間:5月21日 2.活動(dòng)地點(diǎn):三號(hào)樓前 3.活動(dòng)參與人員:青島農(nóng)業(yè)高校在校師生 4.活動(dòng)支配: 9點(diǎn)活動(dòng)正式開頭,免費(fèi)向同學(xué)們講解有關(guān)喝花茶養(yǎng)生的學(xué)問 依據(jù)不同同學(xué)的需要免費(fèi)贈(zèng)送品嘗養(yǎng)生花茶 (四)你追我趕對(duì)對(duì)碰 1.活動(dòng)時(shí)間:5月22日 2.活動(dòng)地點(diǎn):五環(huán)體育場(chǎng) 3.競(jìng)賽流程:(1)將競(jìng)賽人員分為4大組

8、,將4大組各分為兩小組,一小組為茶,一小組為功能屬性。 (2)為茶的一組同學(xué)在嬉戲開頭后要依據(jù)自己代表茶的特性去抓與之對(duì)應(yīng)的功能屬性的一組同學(xué)(每次所代表的茶和功能屬性隨機(jī)抽?。?(3)競(jìng)賽一大組為時(shí)15分鐘,依據(jù)茶的組抓到的對(duì)應(yīng)功能組的同學(xué)人數(shù)是否過半判定輸贏 (五)茶藝培訓(xùn) 1.活動(dòng)時(shí)間:5月15日 2.活動(dòng)地點(diǎn):教室 3.活動(dòng)參與人員:全體在校同學(xué) (六)茶文化協(xié)會(huì)茶與人體健康專題講座 1.主講人: 丁兆堂 2.活動(dòng)對(duì)象:全體同學(xué) 3.講座時(shí)間:5月8日 4.參與人員:對(duì)茶文化感愛好的同學(xué) 5.活動(dòng)地點(diǎn):教室 (七)韻香茶具講座 1、主講人:趙永厚 2.活動(dòng)時(shí)間:5月20日 3、活動(dòng)地

9、點(diǎn):教室 4、參與人員:全校對(duì)茶感愛好的同學(xué) 5、活動(dòng)流程: 1、由專業(yè)人士或?qū)Σ栌杏懻摰耐瑢W(xué)向大家講解茶具的歷史,分類,如何辨別茶具的好壞。 2、播放音樂,烘托現(xiàn)場(chǎng)氣氛 3、通過ppt向同學(xué)展現(xiàn)茶具的有關(guān)學(xué)問。 4 、現(xiàn)場(chǎng)提問,解答同學(xué)關(guān)于茶具的懷疑。 主題活動(dòng)策劃 篇4 班會(huì)主題: 話談寢室 班會(huì)目的: 通過活動(dòng)讓同學(xué)們?cè)诩w中感受到關(guān)愛的力氣、幫助的力氣;同時(shí),讓同學(xué)們學(xué)會(huì)相互包涵,相互關(guān)心。 主要形式: 溝通溝通為主。 班會(huì)大體流程: 一、開場(chǎng)白 據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)顯示,高校生每天都會(huì)有超過一半的時(shí)間在寢室活動(dòng),而這個(gè)時(shí)間又占了課余時(shí)間的80%以上,調(diào)查還先是同學(xué)引發(fā)心理適應(yīng)障礙的緣由有38

10、%涉及寢室生活??梢姡诟咝?,寢室在同學(xué)生活中扮演著重要的角色,它不僅僅是一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的地方,而是已經(jīng)成為高校生的第一.、其次家庭、第三課堂,潛移默化地影響著高校生的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。所以,關(guān)于如何構(gòu)建和諧的高校生寢室關(guān)系的問題,今日我們就來談一談吧。 二、班會(huì)內(nèi)容 1.請(qǐng)同學(xué)們講解并描述自己在寢室發(fā)生的事兒。 2.請(qǐng)同學(xué)們對(duì)他人的述說淺談自己的看法。 3.談?wù)勱P(guān)于如何處理寢室關(guān)系的方法、 4.對(duì)今后寢室關(guān)系的一項(xiàng)臆想。 三、嬉戲環(huán)節(jié) 嬉戲一:官兵捉賊 用具:分別寫著官、兵、捉、賊字樣的四張小紙 這個(gè)嬉戲最好是四個(gè)人來玩。將四張紙折疊起來,參與嬉戲的四個(gè)人分別抽出一張。抽到捉字的人要依據(jù)其他三個(gè)人的面部表情或其他詳情來猜出誰拿的是賊字,猜錯(cuò)的要罰,有猜到官字的人打算如何懲處,由抽到兵字的人執(zhí)行。 嬉戲二:紙杯傳水。 每個(gè)組出5個(gè)人站成一列,

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