幼兒園中班教師述職與幼兒園中班教師述職報告匯編

1、幼兒園中班教師述職目錄第一篇：XX年幼兒園中班教師評語第二篇：幼兒園中班教師評語第三篇：幼兒園中班教師心得第四篇：幼兒園中班教師評語第五篇：幼兒園中班教師總結(jié)正文第一篇：XX年幼兒園中班教師評語你既懂事又調(diào)皮的孩子，老師喜歡你幫助老師做事時認真的樣子， 老師喜歡 你認真聽課的樣子，老師喜歡你把小手舉得高高的積極回答問題的樣子，你很有 禮貌，語言表達能力和邏輯思維能力非常強。你知道嗎？如果你能每天都按時到 幼兒園，不打女孩子不惹女孩子哭，能講究些紀律就最棒了！黃鑫恒：你是個活潑、開朗的孩子，老師很喜歡你的性格，這個學期的進步 非常大，上課認真聽講，積極回答問題，能積極參與班級的勞動，畫畫也非常棒

2、, 名字也也寫得很棒，可是老師發(fā)現(xiàn)有一段時間你表現(xiàn)有些退步，經(jīng)過老師和你爸 爸媽媽的共同努力，現(xiàn)在的你表現(xiàn)得更加棒了。老師真高興，老師想告訴你，如 果你能把握筆的姿勢改正就好了。黃梓焱：你的年紀在班里是最小的，但是你很聰明，進步也非常大，上課常 常認真聽講，有時也能回答問題，對老師非常有禮貌，而且也學會了和小朋友友 好相處，如果你能加強自理能力就更好了。蔣明浩：你是個懂事的孩子，上課認真聽講，做事也非常認真，有時還能幫助老師做事，老師真希望能在課堂上聽到你回答問題的聲音，做事能更加大膽、 積極！也希望你在下個學期能堅持上幼兒園，各方面進步更大！劉昱伶：你文靜、可愛，而且很有個性，老師最喜歡你笑

3、瞇瞇的樣子了。這 個學期你進步非常大， 上課認真， 還常常積極回答問題， 參與游戲的熱情也很高， 繪畫時非常仔細。有時你在早上來幼兒園時鬧小情緒，老師還聽你媽媽說你不太 愛刷牙，你知道嗎？你把牙齒刷得干干凈凈的，笑起來露出整齊的、白白凈凈的 牙齒可真漂亮呀！以后每天早晚都刷牙，每天都高興幼兒園，好嗎？最近上學的時候 , 老師常?？吹侥愕哪樕峡偸菕熘t腆的笑容 , 聽到你那甜 甜的、細細的問候聲音。 最近的你越來越活潑了 , 你比以前大膽、 自信了許多 , 真讓老師高興。 瞧: 你總是獨立地吃完自己的一份飯菜、 還能不剩飯菜 ; 每天 放學前 , 你總是自覺又認真地整理好自己的東西 ; 游戲時

4、, 你喜歡和小朋友一起 玩, 還學會了收拾整理玩具 , 懂得了許多道理 . .這些進步都是小璐璐通過自己 的努力取得的。 老師看在眼里 , 喜在心頭. 祝賀你! 也希望你在新的一年里 , 上 課時能再專心一點、積極大膽地舉手發(fā)言 , 做事情動作能再快一點 , 遇到問題的 時候, 能再勇敢一點 , 那么老師相信你一定會有更出色的表現(xiàn)哦。 好好努力吧 !你是個活潑、大方又能干的小女孩。 你對老師有禮貌， 會關心別人， 愛勞動， 吃飯不挑食，生活自理能力強。常常幫老師做事。這學期的表現(xiàn)也很好，上課能 舉手發(fā)言，口語表達比以前強，平時愛看看圖書，愛學習，也能幫助小朋友做一 些小事情。老師希望嬌嬌以后積

5、極參加體能鍛煉。做事大膽一些，做個能干的小 女孩，可以嗎？管婷小朋友：你是個大方、可愛的小女孩。這學期你進步了很多，有時上課 也舉手發(fā)言，但是聲音不響亮。有時會和旁邊的小朋友說話。你的小手很靈活， 會折紙、剪紙、捏泥。也很喜歡參加各種活動。你兒歌念得很好聽，老師希望婷 婷以后多看一些圖書， 多認識一些漢字， 能多舉手發(fā)言， 做事更認真， 細心一點， 讓自己變得更加好。管妍小朋友：你是個善良、文靜又能干的小女孩。這學期你的進步挺大的， 自我服務能力較強。 你喜歡幫老師做事情， 有時幫老師擦桌子， 拎小桶等等。 （好） 上課認真了，喜歡唱歌、畫畫。老師希望小燕子以后多看一些圖書，增長自己的 知識。

6、做事再細心一些，大膽一些，做得更出色。朱家琦小朋友：你是個活潑又可愛的男孩，這學期你的表現(xiàn)很好。自我服務 能力有很大提高。你很認真，自尊心強，學本領較快。你畫畫特別好，還得獎了 呢！你學會了許多的漢字，會念許多的兒歌，還會講故事給小朋友聽。數(shù)學方面 也有進步。老師希望琦琦以后做事膽子再大一些，上課常常發(fā)言，做一更能干的 男孩子。韓芳蕊小朋友：你是個大方、可愛又善良的小女孩。這學期里你表現(xiàn)很好， 你學會了許多的知識和本領。上課認真了，有時舉手發(fā)言，愛動腦筋了，語言發(fā) 展也有進步。認字方面也有提高。會念許多的兒歌，你很喜歡唱歌跳舞，跳得很 好看。你的畫畫也有了很大的提高。老師希望你能經(jīng)?？从行﹫D書

7、，多認識一些 字寶寶，讓自己變得更棒，好嗎？第二篇：幼兒園中班教師評語黃杺妍：你是個聰明又活潑開朗的小姑娘。你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容，大家可喜歡你啦！你人小可樣樣事情趕超人先，做的都要比別人好，上課能認真聽講，愛動腦筋，能很好的掌握所學的內(nèi)容?？赡苁且驗槟挲g原因，你的自控能力還不夠強，相 信你隨著年齡的增長，你的進步會越來越大的，我們共同努力吧！ 梁思睿：你是一個文靜、內(nèi)向的小女孩，你樂意自己的事情自己做，與小朋友相處和睦，你上課時有良好的傾聽習慣，肯動腦筋，這個學期的繪畫、寫字等方面，進步都較大。只是老師希望 思思小朋友能在下學期里更活潑，更大膽一些，做個勇敢。自信 的好孩子黃柱清： 你

8、的數(shù)學能力很棒，所以你很愛學習，能較好的掌握各種知識內(nèi)容，上課時你能積極舉手發(fā)言，樂意參加各項游戲活動；尊敬老師，團結(jié)友愛。但你容易受其他小朋友的影響，學習活動中常常會看見你和同伴一起作做一些和學習無關的事，希望你在下學期中能改掉課堂中的不良習慣，好嗎？老師相信你是最 棒的，加油！ 李銘：你是一個穩(wěn)重、大方的小男孩。你好學上進， 非常聰明，什 么本領一學就會，上課時能經(jīng)常看到你高高舉起的小手，老師真高興。 你對各類事物的感知快，觀察事物細致，接受能力較強，能正確地表 達自己的意愿，有良好的學習習慣，本學期回答問題的聲音也十分響 亮，不像以前有點小含羞，寫字繪畫舞蹈等等，都有了較大的進步。 希望

9、以后再接再勵，更上一層樓。黃澤鍵：你是一個聰明、機靈的小男孩，能主動和老師打招呼， 熱愛勞動，會幫老師做力所能及的事，念兒歌時聲音也很響亮，本學 期生活自理能力、動手能力明顯提高。吃飯不挑食，不剩飯?？墒悄?寫字方面要在要多加加油了。下學期老師希望上課時能經(jīng)?？吹侥愀?高舉起的小手，寫字時認認真真的，能寫的一手漂亮的字。 加油喲！ 黃敏婷：你是個可愛的女生，在幼兒園中你尊敬老師，待人有禮貌， 能跟小朋友友好的相處。只是，你對學習不怎么感興趣，有時會分散注意力。但你在這個學期中，繪畫能力、表達能力、交往能力、自理 能力都有了很大的提高。 希望你下學期能養(yǎng)成良好的學習習慣，主 動的和老師、同伴多交

10、往一下，改正自己以往的不良習慣。 呂瑩瑩：你是一個懂事、講道理的孩子。你做事情很認真，樂意幫 助別人，能安靜睡覺，自己穿脫、整理衣服，本學期動手能力有了明 顯進步，上課時注意力集中，有時能舉手回答問題，但性格內(nèi)向，有 點膽怯。希望瑩瑩小朋友以后更勇敢些，多在集體中發(fā)表自己的見解， 做個自信的孩子，好嗎？ 梁家華：你是一個機靈、聰明的小男孩。你吃飯不挑食，不偏食，能安靜睡 覺，睡眠情況良好，你能幫老師做事，是老師的小幫手，你積極參加各種體育鍛 煉，動作協(xié)調(diào)，你上課時舉手發(fā)言積極、主動，但有時會做小動作。希望家華小 朋友以后嚴格要求自己， 做個自我控制能力強的孩子， 老師相信你一定會做到的， 是嗎

11、？張#萱：你是個活潑、 可愛的小姑娘， 你待人熱情， 臉上總帶著燦爛的笑容， 你的舞姿非常優(yōu)美，大家都非常想看你跳舞，本學期對畫畫進步也較快，并能積 極的參加幼兒園的各項活動，學習積極性較高，上課也能積極舉手大膽發(fā)言了； 只是你有那么一點小缺點，課堂上容易分散注意力，喜歡和別的小朋友講話，希 望你今后能嚴格要求自己養(yǎng)成良好的學習習慣。加油！龍旭華： 你是個內(nèi)向、有點含羞的小男孩。在園對人有禮貌，生活習慣較 好，自己的事情自己做，吃飯時能保持桌面干凈，從不剩飯，不挑食，有時也會 主動添飯菜呢。你也有較好的午睡習慣。希望你下學期上課能積極舉手、大膽發(fā) 言，相信自己你就是最好的，好嗎？吳嘉杏：你是一

12、個活潑、 可愛的小女孩， 你雖然人小，但是聲音一點也不小， 每次念兒歌的時候，總能聽到你響亮動聽的聲音。你很喜歡幫老師做事，也樂意 自己的事情自己做，你吃飯、午睡的習慣已有進步，參加班上的各種活動也很積 極。但是你上課時注意力不太集中，喜歡動個不停，但是老師相信 你以后一定能夠改掉這個壞習慣，對嗎？ 黃紹貴：你是一個活潑、 可愛的小男孩， 你對老師有禮貌， 與同伴友好相處， 你特別愛干凈， 衣服總是整整齊齊的。 你吃飯已有進步， 能獨立吃完自己的飯菜， 上課有時能舉手發(fā)言，但有時不夠?qū)Ｐ?，需要老師不斷提醒，希望你在新的一學 期里改掉缺點，爭取更大的進步。黎勝錦：你是一個聰明的小男孩，樂意自己的

13、事情自己做，在幼兒園各個方 面的表現(xiàn)都不錯，你對老師有禮貌，與同伴能友好相處，中午吃飯不挑食，不剩 飯，睡覺也很安靜。上課時也能認真聽講，老師教的一些內(nèi)容你一下就能記住很 棒哦，現(xiàn)在寫的字也有進步哦， 但是還是耐心不夠， 老師希望你上課的多發(fā)言哦， 寫字時多點耐心。期待你下學期的表現(xiàn)哦，加油！黃旗旗：你是個活潑開朗的小女孩，你對老師有禮貌，喜歡幫助集體做力所 能及的事。吃飯和午睡都有很好的習慣，但是老師發(fā)現(xiàn)這學期你上課有時管不住 自己，經(jīng)常開小差，這樣可不行呀。希望你在新的學期里能更好地遵守紀律，那 樣你會學到更多本領的！黃靜雯：你是個乖巧、懂事的小女孩，對老師有禮貌，能主動跟老師交談。 在各

14、項活動中你總是很認真、積極，寫字和舞蹈都有了很大的進步，最讓老師高興的是你總是特別要好，受到老師表揚后總能做得更好。 老師想告訴你， 其實你是個很棒的孩子， 只要你能努力， 那你一定能做的更好的。黃旗玲：你是個聰明、活潑又能干的小女孩。這學期你各方面都比以前有了 進步，最大的優(yōu)點是吃飯快了，有時還添菜呢！畫畫細心了，做事也比以前專心 了，你在寫字方面也有了很大的進步。只是老師希望你能在遇到困難時能主動跟 老師說，不要總是哭鼻子，這樣的玲玲可不可愛哦。下學期希望你能把這個缺點 改掉，好嗎龐鐘宇：你是一個活潑、 好動的孩子。你對老師有禮貌， 積極參加體育鍛煉， 自己的事情自己做，不依賴別人，吃飯時

15、不挑食、不剩飯。 但是有時在課堂上 你不能遵守紀律，需要老師不斷督促、提醒。希望你以后能加強自我約束，做個 愛學習、守紀律的孩子。 加油喲！甘文豪：知道嗎？你笑起來真的很可愛，虎頭虎腦的你是個活潑、大方、熱 情的小朋友。在幼兒園里你禮貌、好學，我喜歡聽見你念兒歌時響亮的聲音。你 是一個很棒的孩子，如果你能在每天吃飯時，把飯菜都吃光光就更好了，老師也 會更開心，加油哦！第三篇：幼兒園中班教師心得幼兒園中班教師心得時間過得真快，這學期開學已有一個月了，也不知道時間是怎么過的，剛開 始真的感覺壓力挺大，因為一下子來了那么多的新生，而且對新生的情況一無所 知，每天的教學也是很懵，真的怕自己一下子忙不過

16、來。尤其是今天的匯報會， 真的怕自己做不好，很擔心，想想自己，每次嗓子都快喊破了，也沒有多大的魅 力吸引到孩子們， 看到隔壁梁老師那么輕而易舉就把孩子的注意力轉(zhuǎn)移到她的 身上，真的發(fā)現(xiàn)自己很差勁，經(jīng)驗太缺乏，方法也太死板了。這段時間我也發(fā)現(xiàn)了很多， 覺得作為一名幼兒教師一定要調(diào)整心態(tài)， 有足夠 的耐心才行。我班有些孩子小， 他們的吃、喝、拉、撒、睡有時都需要我的幫助， 這些瑣碎的事， 絕對不能視而不見， 這需要耐心的引導。 新生孩子理解能力較差， 好奇心又特別強，什么東西都想看一看，摸一摸，有時候孩子之間為了搶玩具要 動手打人、鬧矛盾。（例如：有一次，我們班的曹佳龍小朋友就因搶玩具而動嘴 咬人

17、，幸而我及時發(fā)現(xiàn)，不然后果不堪想象） ，這時我們就要熱心的幫助他們， 并妥善的解決問題，不能冷落了某個孩子，要把溫暖送給每一位小朋友。特別是 對于剛?cè)雸@哭鬧的孩子，我們作為老師沒有耐心是不行的，新生對陌生環(huán)境需要 適應，老師要耐心安慰他，多和他們交流，多帶他們熟悉環(huán)境和周圍的小朋友。 還要很快了解孩子的性格、 愛好，先和他們交上朋友， 讓孩子喜歡和老師一起玩， 讓自己在孩子心中有地位，而且能玩得開心，這樣，他們會很快適應的。等到哭 鬧的幼兒情緒安定下來，再慢慢引導幼兒培養(yǎng)常規(guī)和良好的生活、衛(wèi)生習慣。有時多以鼓勵和表揚去激勵每一個孩子， 無論孩子取得了什么樣的進步， 老 師要及時給予表揚，要讓孩

18、子從老師的身上感受到媽媽的溫暖與和藹可親。同時 還要細心觀察每一位幼兒的表現(xiàn)，如：孩子的飯量，挑食情況；孩子的大小便習 慣，睡覺規(guī)律等等。我覺得我不但要多和孩子溝通，還要與家長交流，所以有計 劃的到孩子家里進行家訪，了解孩子的家庭環(huán)境以及生活環(huán)境，同時也要將孩子 一天在幼兒園學習和生活表現(xiàn)情況等，及時反饋給家長，讓家長充分了解自己的 孩子。通過交流，讓家長知道自己孩子的成長經(jīng)歷，老師是值得信任的，是值得 他們放心托付孩子的。通過交流，我們也可以獲取更多的意見的建議，讓家長很 好的理解、支持并配合我們進行家園共育工作。在接下來的時間里，我希望在工作中能突破自我，提高自身素質(zhì)，把每件事 情，每項工

19、作做的更好，讓每個小朋友得到更周到、更細心的照顧，讓每位小朋 友更聰明、更可愛、更健康。中二班第四篇：幼兒園中班教師評語幼兒園中班教師評語你是個能帶給老師很多快樂的小男孩。 你在我們班里是年齡最小的一個， 小 朋友都把你當成小弟弟般疼愛，給予你幫助?，F(xiàn)在你能自己穿脫衣服了，也能有 禮貌地跟老師問好、說再見了。可上課時，你總喜歡默默地坐著，老師常常找不 到你的小眼睛。 下學期要養(yǎng)成認真聽講的好習慣， 努力提高自己的動手操作能力， 這樣你才會變得越來越棒！你是個可愛、機靈，又有些調(diào)皮的女孩子。老師最喜 歡看見你上課認真聽講，積極動腦筋的樣子；喜歡聽到你回答問題時自信響亮的 聲音。你的普通話表達能力

20、較強，能正確而清楚地表達自己的想法和意愿。但你 的堅持性不夠，做事欠缺耐性，老師希望周圓以后做事能多一點耐心和細致，相 信你一定會變成最棒的！你是一個文靜、乖巧的小女孩，你做事情特別細心，上課時能專心聽講，有 時也能舉手發(fā)言。你還很講衛(wèi)生，對老師有禮貌。經(jīng)過中班一年的集體生活，你 認識了許多好朋友，看到你與同伴們愉快地交談、游戲的樣子，老師真為你感到 高興。希望你上大班以后能變得更活潑開朗些，做個自信、勇敢的孩子。你是個聰明、文靜的小女孩，你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容。與小朋友相 處時懂得互相謙讓，從不見你與小朋友爭吵，大家可喜歡你啦。老師喜歡聆聽你 那美妙動聽的歌聲， 喜歡欣賞你優(yōu)美的舞姿。

21、 老師為你出色的藝術(shù)表現(xiàn)感到驕傲！ 希望靄琳以后能在集體面前勇敢地表現(xiàn)自己， 讓更多的人能欣賞到你的歌聲和舞 姿，好嗎？你是個活潑、大方很善于與人交往的孩子，你還是個愛集體，關心班級大事 的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動，對老師布置的每一件事情都能認真完 成。你很愛勞動，不怕辛苦，樂意當老師的小助手，幫助小朋友解決困難，幫阿 姨分發(fā)餐具。 在日常生活和游戲中， 你能自覺遵守規(guī)則， 有較強的是非判斷能力， 上課能大膽舉手發(fā)言。 這學期你的進步非常大， 愿你在今后的生活中， 繼續(xù)努力， 讓自己成為一個全面發(fā)展的好孩子！你是個誠實、善良的小女孩，臉上總是洋溢著淳樸的笑容。雖然，你的動作 協(xié)調(diào)性沒

22、有別的孩子強，但你總是很努力地完成每一項任務，看著你那一臉的真 誠與堅強，讓老師為之動容。加油吧！凱勤，老師希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點， 奮起直追，相信經(jīng)過你的努力，一定能趕上或超過別人的！你是一個活潑可愛、聰明能干的小女孩，你的生活自理能力較強，能自己的 事情自己做。上課時，你也能勇敢地舉起小手，回答老師的提問；下課后，你能 與小朋友愉快地游戲；你的動手能力也有很大進步，在進區(qū)活動中，你能認真地 操作每一份材料。 看著你一天天進步， 老師真高興。 如果彥琳以后能再自信一點， 并增強自己的語言表達能力，相信你會更棒的！文鏵有個聰明靈活的小腦袋， 你具有豐富的想象力和創(chuàng)造力， 語言表達能力 強，在

23、課堂上，你那精彩的發(fā)言常贏得小朋友們的陣陣掌聲；你還有一雙靈巧的 小手，你畫的小動物個個活靈活現(xiàn)，令人贊嘆不已。在老師心目中，你就是一個 極有天賦的孩子，希望你以后能更嚴格要求自己，加強自律性，養(yǎng)成良好的生活 習慣和學習習慣，那就更棒了！能做到嗎？你是個可愛、機靈，又有些調(diào)皮的男孩子，這個學期你有很大的進步，與小 朋友相處時，你慢慢學會了禮讓；上課時，你的小眼睛能看著老師，還會大膽舉手發(fā)言，因此，你與許多字寶寶 交上了朋友；進區(qū)活動時，你比以前更專注投入了?？吹侥阍诓粩噙M步，老師真 替你高興。如果你下課的時候能注意安全，不追追跑跑，那就更好了！ 你是個聽話又懂事的乖孩子， 臉上總是洋溢著靦腆的

24、笑容。 雖然你平時言語 很少，但小腦袋里卻裝滿了智慧。每當上課時，你會變得非常活躍，積極發(fā)言， 跟平常判若兩人。對老師的提問，你總有自己獨特的見解。這個學期生活自理能 力有了較大的進步， 能自己穿脫衣褲了， 只是文熙吃飯還是慢了一點， 要加油哦！ 希望你上大班以后能變得更活潑開朗些，這樣就會交上更多的好朋友了！幼兒園中班優(yōu)秀評語曹嘯東小朋友：你是個聰明、可愛又大方的男孩子。你這學期的表現(xiàn)很好， 上課非常認真，可愛動腦筋了，常常舉手說出自己的想法，提出自己的問題。參 加興趣小組后畫畫有很大提高， 還得獎了呢！你特別喜歡和老師說一些自己的事， 你喜歡去發(fā)現(xiàn)一些新的東西，去探索。是個很愛學習的好孩子

25、。希望東東以后做 事再細心一點，多參加一些集體活動，讓自己變得更棒，做一個棒棒的男子漢。張淑妍小朋友： 你是個聰明、大方又可愛的小女孩。 這學期你的表現(xiàn)很能干，能主動和老師說一些自己發(fā)生的事。你上課很認真，很愛動腦筋，能積極舉手發(fā) 言，說出自己的想法。你的口語表達能力很強，你講的故事大家都愛聽，你的畫 畫也有了進步，老師希望小妍子膽子再大一些，聲音大一些，我想小朋友會更加 喜歡聽你講故事的。多做些數(shù)學題，讓自己變得更加出色。周曉煒小朋友：你是個活潑、能干的男孩子。這學期你的進步很大，上課認 真了，常常舉起小手回答老師的問題。小腦袋變得愛動了，你愛學習，常常搶著 要回答老師的提問，學習的興趣和勁

26、頭很足。認識了許多的字寶寶。你的自理能 力也變強了。希望你以后繼續(xù)保持好的習慣，要講衛(wèi)生，做事更細心點，多看一 些圖書，多認識一些字寶寶，讓自己變得更加棒，好嗎？雨清小朋友：你是個聰明、活潑又能干的孩子。這學期你的表現(xiàn)很好，你對 老師很有禮貌，喜歡幫助別人。你的生活習慣也好。自理能力也很強，自己的事 不要老師幫忙。 你上課認真，喜歡舉手發(fā)言。 在這次六一節(jié)目中你吹的豎笛真棒。 老師希望清清以后午睡時不要講話。遇到事情要及時跟老師講。做一個棒小孩，好嗎？麗娜小朋友：你是個大方又文靜的小女孩，你很喜歡上幼兒園。這學期你的 表現(xiàn)也很好，你的生活自理能力強了，小手也變能干了。你上課認真了，也認識 了很

27、多字。老師希望你以后能更加認真，多練習畫畫，加強數(shù)學方面的練習，上 課要多舉手發(fā)言，膽子再大一些，開動你的小腦筋。讓自己變得更加棒，好嗎？唐元玉小朋友：你是個善良又大方的女孩子。你這學期的表現(xiàn)很好。你的自 理能力變強了。你上課很認真，有時也能舉手發(fā)言。做小組長也很負責。老師希 望小玉以后做事速度加快一點，膽子大一些。加強鍛煉，不要怕吃苦。經(jīng)常去看 一些圖書，多認識一些字寶寶，讓自己變得更能干，好嗎？酈菡昀小朋友： 你是個聰明、活潑又能干的小女孩。 這學期你的表現(xiàn)很出色， 你各方面都比以前有進步， 最大的優(yōu)點是吃飯快了， 有時還添飯呢！ 畫畫細心了， 做事也比以前專心了。你最喜歡幫助小朋友。自我

28、服務能力也強多了。在六一的 節(jié)目中你的表現(xiàn)就很好，老師希望甜甜保持好的優(yōu)點，加強動手能力，讓自己變 得更加棒，做個有責任心的小女孩，好嗎？朱啟燁小朋友：你是個聰明、可愛的男孩子。你對老師很有禮貌，你很愛學 習。你上課很認真，你常常能舉起小手，說出你自己的想法。你平時愛勞動。你 參加了興趣小組后， 畫畫進步很快， 數(shù)字寫得也好。 希望胖胖以后不要隨便缺課， 做事、吃飯動作再快一些，不要和旁邊的小朋友講話。多讀一些圖書，讓自己成 為一個棒小伙，可以嗎？束佩瑤小朋友：你是個活潑、可愛又能干的小女孩。你喜歡幼兒園，喜歡和 老師說說話，這學期你上課認真了，愛動腦筋了，你的畫畫和語言表達能力有了 很大的進

29、步。你能常常幫老師去做一些事情，而且做得很好。老師希望瑤瑤以后 做事再細心一些，不要三心二意，讓自己變得更加能干，好嗎？吳子漩小朋友： 你是個聰明、可愛又能干的小女孩。 你很喜歡和老師交朋友， 說一些自己發(fā)生的事。你上課時很認真，很愛學習、愛看書認字。你的畫畫進步 很大，還得獎了呢！你的數(shù)字寫得也不錯。你很喜歡幫老師做事，老師希望你以 后做事動作快一點，做事更仔細一些，做更能干的小女孩。你是最棒的！李佳鈺小朋友：你是個善良、聰明又能干的小女孩。你在班上各方面都表現(xiàn) 很好，常常幫老師做一些小事，是個小幫手。你的自理能力很強，你上課認真， 愛動腦筋，能積極舉手發(fā)言。你喜歡幫助別人，小組長工作認真負

30、責。老師希望 佳鈺以后做事能仔細一些，平時有時間多看看圖書，多認識一些字，做得更棒， 好嗎？加油！肖亦奇小朋友： 你是個聰明、 可愛又能干的小女孩。 這學期你的表現(xiàn)很出色。 你上課認真愛動腦筋，愛學習、學到了很多的本領和知識。你的畫畫也有提高， 但你從不驕傲，總是一直認真地學。你還很愿意幫助老師和其他的小朋友做一些 好事，小朋友都很喜歡你。老師希望奇奇繼續(xù)保持優(yōu)點，做一個老師得力的小助 手，好嗎？王一平小朋友：你是個可愛、善良又能干的小女孩。這學期你的表現(xiàn)很好， 你各方面提高較快。認字、念兒歌畫畫都很棒，你很愛勞動，經(jīng)常幫老師做一些 事，而且做得很好。你的認字水平也提高較快，認識了較多的漢字。

31、你還學會了 許多的歌曲，畫畫也有了很大的進步。希望你以后上課能更認真一些，不要和其 他小朋友說話。你一定會更棒的。錢成成小朋友：你是個活潑、聰明、可愛的男 孩你喜歡幼兒園，喜歡老師和小朋友，這學期你各方面都進步很大。上課認真了 能積極舉手回答問題，愛開動腦筋，認識的字也比以前多了。吃飯、睡覺也好多 了，有時還添飯呢。老師希望成成以后上課時不要調(diào)皮，加強動手和自我服務能 力，做事情要有頭有尾。經(jīng)常去看一些圖書，讓自己更棒，好嗎？凌喆小朋友： 你是一個活潑、可愛的小男孩，這學期你的進步很大，你能自己穿、脫衣服，吃 飯也好了，自理能力強了。你喜歡幫老師做一些事，而且做得很好。你上課比以 前認真了，經(jīng)

32、常舉手發(fā)言，也認識了很多字。畫畫涂色也有進步，希望豆豆以后 做事再細心一些，在數(shù)學方面再加強練習。經(jīng)?？匆恍﹫D書，增長見識。讓自己 變得更加棒，可以嗎？王智健小朋友：你是個活潑、可愛又聰明的小男孩，你學習習慣特別好，這 學期你的表現(xiàn)很出色。上課老師提出的問題，你總是第一個舉手回答。你的想法 很獨特，思維活躍，你已經(jīng)能讀一些簡單的故事了，真棒！你的豎笛吹的很好， 在這次六一表演中表現(xiàn)突出。老師希望你以后做事再細心一點，你一定會是個棒 小伙，加油！蔡一沖小朋友：你是個活潑、聰明又善良的小男孩。這學期你的表現(xiàn)很好能 堅持來上幼兒園， 不隨便請假。 你喜歡和老師說一些自己的事， 把老師當成朋友。 你學

33、本領很快。尤其是畫畫很棒，畫面富有創(chuàng)造性，折紙和剪紙等手工也較強。老師希望沖沖以后吃飯要更快一些，葷菜素菜都要吃。午睡時要安靜入 睡，不要打攪別人。經(jīng)?？匆恍﹫D書，讓自己變得更加棒！張碧霞小朋友：你是個可愛、善良又大方的小女孩。這學期你的表現(xiàn)很好， 你上課認真了，常常舉手發(fā)言，也認識了很多字，會講幾個簡單的故事，你參加 了故事興趣小組。 在這次六一表演中很突出。 你喜歡幫助小朋友， 你會謙讓別人， 畫畫也有進步。老師希望你以后能參加一些勞動，鍛煉自己，做事再細心一些， 讓自己變得更能干。 可以嗎？張俊翔小朋友： 你是個聰明、 善良又能干的男孩子。 這學期你表現(xiàn)很好，上課能經(jīng)常舉起手發(fā)言，開動腦

34、筋，說出自己的想法。你很 喜歡看書，愛學習、愛聽故事。小組長也做得很出色，你喜歡幫助別人，幫助老 師做一些事，而且做得很好。老師希望你以后做事速度能更快一些，上課不要和小朋友講話。午睡時要快一點穿、脫衣服。讓自己變得更棒，做小朋友的榜樣， 好嗎？王琢玉小朋友：你是個可愛、大方又聽話的小男孩。你每天總是第一個來到 幼兒園，你對老師很有禮貌，這學期你上課認真了，經(jīng)?？匆娔闩e手回答問題， 說一些自己的想法。你喜歡和老師說一些自己的事。老師希望小虎以后多練習畫 畫、數(shù)學，讓自己多學一些知識和本領。遇到一些事情及時找老師幫忙，經(jīng)常去 看一些圖書，讓自己變得更加棒，好嗎？單平燁小朋友：你是個聰明、可愛又能

35、干的小男孩。你平時很喜歡學習，愛 看書，愛動腦，知識豐富。你上課很認真，喜歡舉手發(fā)言，你會用很出色的語言 表達自己的感受和想法。小朋友都很愿意和你做朋友，你喜歡幫助有困難的小朋 友。這學期你畫畫有進步了。老師希望圓圓以后再接再厲，有困難找老師。做個 棒棒的小男子漢。盧北辰小朋友：你是個可愛、機靈又調(diào)皮的小男孩。你喜歡幼兒園，每天早 早地來幼兒園。你對老師很有禮貌，和小朋友相處得很融洽。你的口語表達能力 很強，在童話劇興趣小組里表現(xiàn)很突出，在這次六一的表演中很出色。你遇到一 些小困難會想出辦法來解決。老師希望辰辰以后保持好的習慣，加強自制能力， 上課不要調(diào)皮，不要和其他小朋友說話。這樣你一定會更

36、棒。雷寧小朋友：你是個可愛、機靈，又有些調(diào)皮的女孩子。你的性格很開朗就 象個男孩子一樣。你愛玩冒險的游戲，也很堅強。這學期你上課認真多了，念兒 歌時聲音很響亮，數(shù)學方面也有提高。你畫畫也有了很大的進步。老師希望寧寧 在幼兒園要講衛(wèi)生，做要再仔細一些。早上上學不要遲到。午睡起床后要快一點 穿衣服，做事情速度快一點，做個更能干的小女孩。第五篇：幼兒園中班教師總結(jié)幼兒園中班教師總結(jié)第一篇幼兒園中班教師總結(jié) 反思一個學期的工作，我有了很深的認識：我們都有一種感覺，當你追趕時 間的時候，你就會覺得時間過得很快，而當你等待時間的時候，你就會覺得時間 很漫長。不經(jīng)意間步入了生命的又一個年頭，不經(jīng)意間已度過了

37、我工作生涯的半 個年頭，開學初忙碌的身影還在眼前浮現(xiàn)，只感覺時間在飛逝?？墒羌毤毱肺?， 卻也發(fā)覺自己竟也成熟了些許。望著漸漸成長的孩子們，從他們身上讓我感受到 一種自豪感，一個學期轉(zhuǎn)眼過去了，身邊仿佛還是孩子們剛剛?cè)雸@的哭鬧聲。通 過這半年的集體、游戲生活，孩子們學會了許多東西，各方面發(fā)展也很不錯。為 了更好地做好以后的工作，現(xiàn)將本學期工作做如下小結(jié)：教師被喻為人類靈魂的工程師， 教師的政治思想會直接影響到孩子。 我在思 想上高標準的嚴格要求自己。積極參加園內(nèi)各項活動，并認真做記錄。做到不遲 到、不早退，樹立為人師表的形象。一、班級情況分析、我們班共有 36 名幼兒，從小班升入中班時，孩子們還

38、不太適應，且每個孩 子都來自不同環(huán)境的家庭。現(xiàn)在孩子們已適應了中班的集體生活，從剛開始的哭 鬧，不會與他人分享， 愛打鬧，變成了有禮貌， 聽話懂事， 對同伴友好的乖孩子。 經(jīng)過了一個學期以來與幼兒相處，基本了解幼兒的性格特征，也快速孩子以的口 吻進行溝通和交流。這些孩子經(jīng)過了一個學期的學習鍛煉，各個方面都有了很大 的提高。幼兒學習的積極性也提高了， 許多孩子對新奇的事物能多探索、 多請教； 孩子們還能動腦動手，完成一個個小小的手工制作。但個別年齡較小的但在細微 之處還存在著一些不足， 這就需要三位老師今后繼續(xù)為讓他們養(yǎng)成良好的習慣做 出努力。二、教育保育方面從本班幼兒的實際情況出發(fā)， 精心安排

39、好每周計劃活動內(nèi)容， 認真組織好每 節(jié)活動。在活動中，讓幼兒在實際操作中學習，使幼兒真正成為學習的主人。在 課前準備要充分、內(nèi)容要豐富、生動、新穎，并具有較強的操作性，在教態(tài)上具 有兒童化，形象生動，和幼兒融合在一起，為幼兒創(chuàng)設一個輕松、愉快的學習環(huán) 境。讓幼兒學會在游戲中去尋找問題，并解決問題。在教育過程中，由于先天素 質(zhì)，生活環(huán)境，所受的教育以及主觀努力不同，每個孩子的身心發(fā)展的可能性和發(fā)展水平都存在差異，這就需要教師做到：注重個體差異，因人施教，引導 幼兒個性健康發(fā)展。在班內(nèi)有的幼兒不舉手 ，隨便講話的現(xiàn)象屢有發(fā)生。在本 學期我們重點教育幼兒上課回答問題先舉手，對有改進的幼兒給予及時的表

40、揚。 通過教育班內(nèi)絕大多數(shù)幼兒都能做到回答問題先舉手，而且聲音響亮。從生活抓 起，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣。正確引導幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常 規(guī)；不許隨便下位、回答問題時要舉手、并學會尊重他人，安靜地傾聽他人的發(fā) 言，養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。在幼兒的一日環(huán)節(jié)中，時時將幼兒的冷暖放在首位，并能注重保教結(jié)合，在 生活環(huán)節(jié)滲透教育，使幼兒增強自我保護能力及自理能力。中班幼兒的獨立意識 增強，而且自我服務的愿望和要求日趨激烈。從簡單的自己穿衣服到自己搬椅子 的簡單的勞動。我們抓住了孩子的這一心理特征。在本學期開展了”小老師“， 讓做小老師的孩子負責湯勺的分發(fā)工作，喝開水的排隊問題，管理紀律等

41、細小的 機會，既培養(yǎng)了孩子們?yōu)樗朔盏哪芰?，而且督促了孩子們的自律。潛移默?中培養(yǎng)了幼兒良好的行為習慣，從而促進了整個班級風貌提高。我認真完成每件 上級交給的任務，把幼兒的安全放在首位，能讓幼兒放心的在園游戲，做好每個 環(huán)節(jié)。每天保證幼兒戶外體育活動時間，帶領幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中，根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況，合理設計好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運動量知道清潔衛(wèi)生的重要性，社會在衛(wèi)生保健方面，以培養(yǎng)幼兒各項 生活習慣為重點，抓好幼兒在園生活習慣，照顧好幼兒的身體健康，我們的生活習慣培養(yǎng)包括了：培養(yǎng)飯前便后 洗手，飯后擦嘴、漱口等良好衛(wèi)生習慣，督促幼兒多喝水，對大、小便需

42、要幫助 的幼兒給予照顧，對出汗過多的幼兒，及時增添衣服，以防感冒，對體弱多病的 幼兒給予特別照顧。每天認真地做好消毒和打掃工作，保持通風，加強幼兒的保 健衛(wèi)生，管理好午睡，做好預防幼兒常見疾病的工作，減少細菌滋生。三、業(yè)務學習方面我深刻地認識到， 時代在發(fā)展，在進步，教育教學觀念也在不斷更新和變革， 我也十分注重學習，不斷充實自己，分析自己，正視自己，利用業(yè)余時間看一些 幼兒教育方面的報刊文摘等，提高自身素質(zhì)，提高文化專業(yè)知識水平。四、家園溝通老師和家長通過交流，可以了解幼兒在家和幼兒園的情況，所以，家長和老 師的交流顯得尚為重要。我們服務的對象是家長和孩子，要想教育好孩子，家長 的作用是舉足

43、輕重的。 所以，這就需要我們在教育好幼兒的同時， 做好家長工作1、主動親切地與家長溝通。我充份利用了晨接和放學的時間跟家長交流， 使家長了解自己孩子在園的情況。做好的給予及時的鼓勵和表揚，做得不夠的請 家長配合，助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒，我及時打電話與家長問候幼兒的身 體健康狀況，切實做好家園同步工作。2、及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn)，及時取得家長的密切配合。3、在與家長溝通時應注意熱情有禮、對待特殊情況要冷靜、有條理地進行交流4、工作上加強互動，對家長的建議虛心聽取。5、結(jié)合每月開展的主題教育活動，引導家長關注活動進展，并能主動參與 到有關活動中，加深家長對幼兒園教育工作的了解，

44、促進家長和幼兒園的良好關 系，讓家長和幼兒共同成長。五、存在不足：1、本學期有時候有因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象 ,在下學期的工作中力爭 做到“今日事今日完成”2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題和解決問題的能力。六、今后工作規(guī)劃：1、積極、認真開展幼兒課題的學習和探討，多方面的提高專業(yè)技能。 2、珍惜教學機會，加大學習力度：一是保持工作熱情，繼續(xù)加強自身科學 文化知識的學習；二是謙虛謹慎，繼續(xù)加大向有經(jīng)驗豐富的教師學習。經(jīng)歷了一個學期的工作生活， 讓我初嘗了身為一名幼兒教師的酸甜苦辣。 回 顧和孩子們一起走過的日子，不禁想起自己的學生時代，也深感如今的孩子比我 們過去多了一份頑皮，

45、一份靈活，一份大膽。孩子的能力一代比一代強，要求也 越來越高。因此，要想在孩子中樹立起好老師的形象，還需要走一段不尋常的摸 索之路?？傊處熓且粋€崇高而神圣的職業(yè)，要當一名好的教師是不容易。在 這半年的工作中，我更加堅定了做一名幼兒教師的決心，我要讓自己的生命之花 在孩子們中綻放的更加燦爛，讓自己青春之花開的更加奪目！在接下來的日子我 會繼續(xù)努力！第二篇幼兒園中班教師總結(jié)中班的第一個學期在忙碌中就要畫上句號 ，回顧這學期，有辛苦的付出， 也有收獲的喜悅。但在付出和收獲中，得到的更多的是經(jīng)驗的積累，有了這些積累，我相信以后的工作會越做越好。這學期的工作，我們在園領導的正確領導，支持幫助下，結(jié)合

46、本班實際情況，采取各種教育形式，方法以實際發(fā)展水平展開 了各項工作，使幼兒的各個方面在原有的基礎上取得了較大的進步。現(xiàn)在就將自 己這一學期的工作總結(jié)如下：一、班級情況總結(jié)：經(jīng)過了中班一個學期以來與老師和伙伴們的相處， 幼兒們基本適應了本班的 生活常規(guī)。經(jīng)過一學期的教育個個健健康康活潑，能表達能交流，會合作、會分享，有了 很大的進步與提高。這些孩子經(jīng)過了一個學期的學習鍛煉，各個方面都有了很大 的提高。幼兒學習的積極性也提高了， 許多孩子對新奇的事物能多探索、 多請教； 孩子們還能動腦動手，完成一個個小小的手工制作。但個別年齡較小的但在細微 之處還存在著一些不足，這就需要今后繼續(xù)為讓他們養(yǎng)成良好的

47、習慣做出努力。二、教育教學： 本學期我能精心備課，認真準備每節(jié)活動。務實求新，專業(yè)素質(zhì)有所提高。 并以創(chuàng)設寬松、自由的班級文化氛圍為目標，引導孩子在與環(huán)境的互動中學會自 我成長。在使用教材時， 我覺得我們不能完全依賴教材， 而要抓住日常生活中隨時發(fā) 生在幼兒身邊的有價值的事情，用整合的觀念對教材、教案進行選擇、創(chuàng)造，不 斷拓展教育活動的資源。根據(jù)教材中各個主題的目標，精心地備課，使每個活動 的目標不僅能很好地體現(xiàn)主題目標，更突顯該活動的目標。在課前準備方面，充 分發(fā)揮幼兒和廣大家長的積極性，一起收集資料，往往是在主題開展以前，就讓 家長與幼兒了解將要學習的主題，動員鼓勵家長和幼兒收集到有關方面

48、的材料， 為幼兒參與活動創(chuàng)設一個良好的教育環(huán)境。在收集的過程中，增加了幼兒的參與 性，他們多了一次了解的機會，潛移默化地豐富了幼兒對某方面的知識。在活動 中，特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，生生交流，充分體現(xiàn)幼兒的主 體性，更加注重讓幼兒將學到的本領加以展示、總結(jié)、歸類，從而將個人的知識 轉(zhuǎn)化為大家的知識。這個過程中，我經(jīng)常為孩子們的創(chuàng)造潛能而驚訝和感動?；?動中努力做到動靜結(jié)合，寓學于玩，學得容易，學得輕松，學得愉快?；顒雍?， 積極地反思，使自己能迅速地找到活動實施的不足，努力使自己從一個“實踐 型”教師轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻胺此夹汀苯處煟?重視觀察孩子、 學會解讀孩子的一言一行， 通過自己的

49、實際行動讓幼兒真正的成為活動的主體。每次活動結(jié)束后，我們并沒 有徹底得告別這個主題，而是通過主題墻，讓幼兒把收集到的資料、活動中的成 果展示出來，把主題活動進行延伸，讓孩子有一個體會、回味的機會，更是為幼 兒準備了一個展示自己成功的機會。在這個過程中，每一個孩子都有了明顯的進 步。三、衛(wèi)生與保健：我時刻牢記把幼兒的身體健康放首位， 能嚴格按照我園的衛(wèi)生保健消毒制度 作好常規(guī)工作，努力實現(xiàn)衛(wèi)生程序規(guī)范化；加強每日的衛(wèi)生消毒工作，杜絕傳染 病的發(fā)生。同時加強幼兒體能活動增強幼兒的體質(zhì)，正確引導幼兒心理，加強了 幼兒的自我保護意識及安全衛(wèi)生教育。四、安全工作： 安全、工作是班級工作的重中之重，只有在

50、確保幼兒安全、健康成長的條件 下，我們才可以順利地開展教學活動，我始終保持高度的安全責任意識，認真細 致地開展各項安全工作。開學初，我就對我班的幼兒進行入園和離園安全教育指 導，對幼兒進行如何參加戶外活動和使用大型器械的安全教育。共同確定幼兒在 園一日生活常規(guī)，找出幼兒活動中的不安全隱患，針對問題提出改進方法。五、家長工作：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則，爭取家 長的理解、支持和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力。”本著這樣 的指導思想，我們在家園聯(lián)系工作中，注重與家長的溝通和理解，及時將我們的 教育理念傳遞給家長。 我召開了家長會， 一方面讓家長們了解本學

51、期的保教計劃， 幼兒在園情況；另一方面與家長共同探討幼兒教育的經(jīng)驗，拉近我們與家長之間 的距離。此外我利用早晚家長接送孩子的時間與家長進行交流溝通。對于家長提 出的問題我們給予及時的答復，在家長的大力支持與配合下，使我班的各項活動 得以順利有效的開展。一學期的工作就結(jié)束了，回顧所經(jīng)歷的事，工作雖然很忙，但忙得很充實。 今后，我將繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗教訓，繼往開來，開拓創(chuàng)新，以 促進教學工作更上一層樓。默認推薦更多精彩范文：幼兒園中班教師寄語幼兒園中班教師小結(jié)幼兒園中班教師隨筆幼兒園中班開學教師寄語幼兒園中班教師個人總結(jié)幼兒園中班教師述職報告目錄第一篇：幼兒園教師述職報告XX第二篇：

52、幼兒園教師述職報告第三篇：幼兒園教師XX年述職報告第四篇：幼兒園教師XX年述職報告第五篇：幼兒園教師XX年述職報告正文第一篇：幼兒園教師述職報告XX幼兒園教師述職報告一、政治思想本人在政治思想方面忠誠于黨的教育事業(yè)，能認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針。嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，認真學習幼兒園教育指導綱要 ，愛崗敬業(yè)， 對班級工作認真負責，積極接受領導和年級組長分配的各項任務。 對幼兒有愛心， 對家長主動熱情，與同事友好相處，時時處處以一個教師的身份嚴格要求自己。二、業(yè)務學習積極參加園內(nèi)組織的各種業(yè)務學習和教研活動， 做好個人工作計劃，珍惜外 出學習機會，認真學習老師專家的組織教學活動和講座， 并作

53、記錄，寫聽課評析， 吸取經(jīng)驗并運用到自己的日常教學過程中來。我還認真閱讀早期教育等幼教專業(yè)書籍，游覽幼教網(wǎng)站，領略其中的精華，吸引別人的經(jīng)驗。三、教育保育開學初，我根據(jù)本班幼兒的實際情況、幼兒園教學工作計劃、幼兒園教 育指導綱要認真制定了本班的班務計劃，設計好每月的主題活動，精心安排好 每周活動，組織好每日的教學活動。在教學過程中注重滲透整合理念，運用多種 教學手段發(fā)展幼兒的綜合素質(zhì)。在組織好教學活動的同時， 保證的幼兒的游戲活動和戶外活動時間， 每月根 據(jù)制定好的游戲計劃開展各類游戲活動。 在班級中開展了圖書角、 手工角、醫(yī)院、 棋苑等區(qū)域游戲，并不段的更新豐富游戲材料。為了配合主題教育活動

54、和節(jié)日活動的開展， 我積極創(chuàng)設環(huán)境條件， 布置裝飾 室內(nèi)外的空間和墻面。 每月撰寫說課稿和教育隨筆， 以提高自身的保教水平。 在保育工作中，每天安要求做好各項衛(wèi)生保健工作，并注重培養(yǎng)幼兒的良好的進 餐習慣、午睡習慣和個人衛(wèi)生習慣。在班級中開展了值日生工作，以提高幼兒的 集體服務意識和服務能力。堅持每天讓幼兒記錄天氣，學習根據(jù)天氣的變化添減 衣物。四、家長工作認真填寫家園聯(lián)系冊 ，及時向家長反映幼兒在園的情況。利用一切機會 與家長交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況，與家長共同討論教育孩子的方法，認真 聽取家長提出的各種要求和意見。利用各種機會將家長請到幼兒園來與幼兒共同活動。 活動時，請家長來園開 家

55、長會，通過與家長的聯(lián)誼活動既增進了家長與幼兒、老師的感情，又讓家長了 解了幼兒園的教育教學工作，受到了家長們的一致歡迎。第二篇：幼兒園教師述職報告幼兒園教師述職報告 記得還在學校學習的時候， 心里很想去感受一下幼兒園的生活和幼兒教師的 生活。但是又很害怕，因為覺得自己還沒有能力去做一名幼兒教師，覺得自己并 沒有完全掌握好所學的知識，何況理論與實踐根本是兩回事，怕自己勝任不了。 懷著這樣的矛盾的心情來到了明日之星幼兒園，一來就好幾年了。在過去的幾年工作中過得很有意義又有挑戰(zhàn)性。 我熱愛幼教事業(yè)， 在每個學 期，都能認真鉆研業(yè)務努力學習專業(yè)知識，提高自身的水平，虛心求學，大膽嘗 試，在工作中吸取經(jīng)

56、驗發(fā)揮長處，在平時各方面都能嚴格要求自己，認真履行崗 位職責。經(jīng)過努力各方面技能都取得了相當大的進步。思想政治方面：嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，認真學習幼兒園教育指 導綱要，認真貫徹黨的教育方針， 對班級工作認真負責，有較強的事業(yè)心和責 任感，積極參加園內(nèi)組織的各項活動。對幼兒有愛心，對家長主動、熱情。以一 名幼兒教師的標準，以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度要求自己，以良好的精神面貌迎接家長及 幼兒的到來。教育教學方面：對于教育教學工作，我是積極主動地承擔，曾經(jīng)擔任過的科 目有：語言、社會、藝術(shù)等，帶過大、中、小班的孩子，在教學中，能刻苦鉆研 各科教材 ，做好教學準備，認真上好每一節(jié)課。教學時能面向全體，不

57、偏愛某 一幼兒，堅持多操作，多討論的原則。對于不同年齡階段的孩子，其表現(xiàn)出的特 點也是不同的。設計活動目標時，和注意做到有針對性，設計的活動目標時，以 孩子為主體，以孩子的終身為前提。在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的 主導作用，以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動，關主動去學習，更好地因材 施教，因人施教，認真領會新綱要精神，注意將理論貫穿于教學實踐中，善 于總結(jié)經(jīng)驗。家長溝通方面：讓孩子進步，成長，是我們和家長共同的心原。家 長工作是我們工作的一部分，幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持與配合。 平時我主動親切地與家長打招呼， 充分利用接送時間跟家長交流使家長了解自己 孩子在園的情況。同

58、時通過家園欄、電訪、家園手冊等形式，及時和家長交流， 及時反饋信息，隨時了解幼兒的發(fā)展狀況，更好地做到家園同步教育。強調(diào)家園 共育的重要性， 關結(jié)合孩子存在的問題， 與家長一道商討符合幼兒特點教育措施， 共同促進孩子的成長。并且向家長宣傳幼兒園保教任務和科學育兒知識，提高家 長、社會對幼教工作的了解與認識，配合幼兒園做好保教工作。學識水平方面：為了不斷提升自己的專業(yè)素質(zhì)。在工作之余我自覺學習，參 加了電大函授學前教育專業(yè)的學習。 < 蓮山 課件 >在學習其間，能以正確 的太度對待，并且很好地處理好學習與工作的關系，做到工作與學習兩不識，自 從參加自學考試以來，沒有因為學習的緊張而放松對工作的要求，也沒有因為工 作的繁忙而放棄學習。此外利用業(yè)余的時間查閱有關幼教的書籍，報刊，從中獲 得了不少教育幼兒的方法，豐富自己教育孩子的經(jīng)驗。上網(wǎng)查詢有關于幼兒教育 發(fā)展和教育好幼兒的各項資料，時刻了解幼教事業(yè)的動態(tài)，了解幼兒教育的新趨 向。保健方面： 加強幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育， 加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和 訓練。強化幼兒健康意識，避免安全事故的發(fā)生。在早接時能主動向家長詢問幼 兒身體狀況。定時檢查，發(fā)現(xiàn)幼兒不適，就記錄好，并通知家長。早操后，督促 幼兒多飲水，對有汗的幼兒立刻督促他們換衫或放