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1、學(xué)習(xí)任務(wù)設(shè)計(jì)方案8專業(yè)名稱電氣自動(dòng)化設(shè)備安裝與維修一體化課程名稱可編程序控制器及外圍設(shè)備的安裝學(xué)習(xí)任務(wù)廣告牌飾燈系統(tǒng)安裝與調(diào)試學(xué)時(shí)40學(xué)時(shí)師生比建議1:20工作情境描述某工廠需要完成廣告牌飾燈系統(tǒng)的PLC控制線路的安裝與調(diào)試,電工班在接到任務(wù)后須進(jìn)行PLC控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、安裝與調(diào)試,在規(guī)定期限內(nèi)完成本項(xiàng)工作,并交有關(guān)人員驗(yàn)收。學(xué)習(xí)任務(wù)描述 接到“廣告牌飾燈系統(tǒng)安裝與調(diào)試”任務(wù)后,明確任務(wù)要求,根據(jù)設(shè)備檔案圖紙,熟悉電路圖,進(jìn)行廣告牌飾燈系統(tǒng)的安裝與調(diào)試作業(yè),檢修完畢后進(jìn)行檢查、通電試車。按照現(xiàn)場(chǎng)管理規(guī)范清理場(chǎng)地、歸置物品、填寫(xiě)維修記錄。與其他學(xué)習(xí)任務(wù)的關(guān)系在已經(jīng)具備的安裝調(diào)試技能的基礎(chǔ)上,進(jìn)行
2、本任務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步掌握加/減1、移位、編碼/解碼、子程序等功能指令,按圖接線并檢驗(yàn)接線是否正確等內(nèi)容。學(xué)生基礎(chǔ)學(xué)生已經(jīng)初步掌握了一定的繼電控制線路的安裝調(diào)試技能和PLC應(yīng)用基礎(chǔ),有一定的協(xié)作意識(shí)和溝通能力。學(xué)習(xí)目標(biāo)1能閱讀“廣告牌飾燈系統(tǒng)安裝與調(diào)試”任務(wù)后,明確任務(wù)要求,根據(jù)設(shè)備檔案圖紙,熟悉電路圖,進(jìn)行廣告牌飾燈系統(tǒng)的安裝與應(yīng)用作業(yè),檢修完畢后進(jìn)行檢查、通電試車。按照現(xiàn)場(chǎng)管理規(guī)范清理場(chǎng)地、歸置物品、填寫(xiě)維修記錄。工作任務(wù)單,明確工時(shí)、工藝要求,明確個(gè)人任務(wù)要求。2根據(jù)施工圖紙,勘查施工現(xiàn)場(chǎng),制定工作計(jì)劃。3根據(jù)任務(wù)要求和施工圖紙,列舉所需工具和材料清單,準(zhǔn)備工具,領(lǐng)取材料。4能按照作業(yè)規(guī)程應(yīng)
3、用必要的標(biāo)識(shí)和隔離措施,準(zhǔn)備現(xiàn)場(chǎng)工作環(huán)境。5、能用功能指令進(jìn)行程序的編寫(xiě),能熟練的輸入程序,修改程序。6、能按圖接線并檢驗(yàn)接線是否正確 。7、能進(jìn)行廣告牌飾燈系統(tǒng)的整體調(diào)試。8按電工作業(yè)規(guī)程,作業(yè)完畢后能清點(diǎn)工具、人員,收集剩余材料,清理工程垃圾,拆除防護(hù)措施。9能正確填寫(xiě)任務(wù)單的驗(yàn)收項(xiàng)目,并交付驗(yàn)收。10工作總結(jié)與評(píng)價(jià)。學(xué)習(xí)內(nèi)容1“廣告牌飾燈系統(tǒng)的安裝與調(diào)試”任務(wù)后,明確任務(wù)要求,根據(jù)設(shè)備檔案圖紙,熟悉電路圖,進(jìn)行廣告牌飾燈系統(tǒng)的安裝與應(yīng)用作業(yè),檢修完畢后進(jìn)行檢查、通電試車。按照現(xiàn)場(chǎng)管理規(guī)范清理場(chǎng)地、歸置物品、填寫(xiě)維修記錄。工作任務(wù)單,明確工時(shí)、工藝要求,明確個(gè)人任務(wù)要求。2勘查施工現(xiàn)場(chǎng)的方
4、法和制定工作計(jì)劃的方法。3列舉所需工具和材料清單,準(zhǔn)備工具,領(lǐng)取材料。4作業(yè)規(guī)程、安全隔離的方法,準(zhǔn)備現(xiàn)場(chǎng)工作環(huán)境。5工藝要求、安裝規(guī)程要求、布線安裝方法、自檢方法。6功能指令應(yīng)用,編程思路與編程方法。7廣告牌飾燈自動(dòng)控制系統(tǒng)的整體設(shè)計(jì)、安裝與調(diào)試8作業(yè)完畢后清點(diǎn)工具、收集剩余材料,清理工程垃圾,拆除防護(hù)措施。9任務(wù)單驗(yàn)收項(xiàng)目的填寫(xiě)方法及交付驗(yàn)收方式。10工作總結(jié)與評(píng)價(jià)。教學(xué)條件設(shè)備:可編程序控制器、廣告牌飾燈系統(tǒng)組件工具及儀表:電工常用工具、勞保用品、萬(wàn)用表材料:導(dǎo)線元器件:繼電器、指示燈、按鈕、熔斷器、接線端子排等資料:任務(wù)單、電氣原理圖、電工安全操作規(guī)程、電工手冊(cè)、電氣安裝施工規(guī)范等資料
5、教具: 多媒體設(shè)備場(chǎng)地:教室、實(shí)訓(xùn)教室 教學(xué)組織形式1.以2人為一小組,在教師指導(dǎo)下進(jìn)行小組分工和施工2.從庫(kù)房領(lǐng)取元器件、材料及萬(wàn)用表,從資料室借閱電氣安全操作規(guī)程、電工手冊(cè)、電氣安裝施工規(guī)范等資料3.組員之間有效溝通,合作完成安裝任務(wù)4.通電調(diào)試后,交付教師驗(yàn)收5.電氣安全操作規(guī)程、電工手冊(cè)、電氣安裝施工規(guī)范等資料。6.教師組織學(xué)生以小組形式,匯報(bào)學(xué)習(xí)成果。教學(xué)流程與活動(dòng)教學(xué)活動(dòng)一:明確工作任務(wù),熟悉設(shè)備檔案資料教學(xué)活動(dòng)二:制定工作計(jì)劃,列舉可編程序控制器、元器件和材料清單教學(xué)活動(dòng)三:用可編程序控制器進(jìn)行搬運(yùn)機(jī)械手系統(tǒng)的安裝、調(diào)試教學(xué)活動(dòng)四:工作總結(jié)與評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)1. 是否正確理解工作任務(wù)2. 工作計(jì)劃 的合理性與可執(zhí)行性3. 是否正確領(lǐng)取元器件和材料4. 是否正確使用電工常用工具及儀表5. 安全措施是否齊全、有效6. 是否按規(guī)范進(jìn)行可編程序控制器進(jìn)行
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