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文檔簡介
1、.課題13. 2 .1畫軸對稱圖形課型新授主備審核班級姓名審核學習目的1、可以作軸對稱圖形。2、可以用軸對稱的知識解決相應的數(shù)學問題。重點作軸對稱圖形。難點用軸對稱知識解決相應的數(shù)學問題。學習過程學教記錄【自助學習·我嘗試自學】1、同學們自己動手在一張紙上畫一個圖形,將這張紙折疊描圖,再翻開看看,得到了什么?改變折痕的位置并重復幾次,又得到了什么?同學們互相交流一下歸納總結:由一個平面圖形可以得到 的圖形, 且這個圖形與原圖形 新圖形上的每一點,和原圖形上的某一點 ; 連結任意一對對應點的線段被對稱軸 【互助探究·我參與互研】活動一:假如直線外有一點,那么怎樣畫出點關于直線
2、的對稱點?活動二:分別畫出以下圖中線段關于直線對稱的線段?;顒尤篈BC和直線l,你能作出ABC關于直線l對稱的圖形?!厩笾涣?#183;我愿意分享】1、以下數(shù)字圖象都是由鏡中看到的,請分別寫出它們所對應的實際數(shù)字,并說明數(shù)字圖象與鏡面的位置關系?!狙a助練兵·我能用新知】1、線段AB與AB關于直線l對稱,連接AA交直線l于點O,再連接OB、OB。把紙沿直線l對折,重合的線段有: 。因為OAB和OAB關于直線l , 所以OAB OAB,直線l垂直平分線段 ,ABO= , AOB= 。2、把以下圖形補成關于L對稱的圖形。3、如下圖,要在街道旁修建一個牛奶站,向居民區(qū)A、B提供牛奶,牛奶站應建在什么地方,才能使A、B到它的間隔 之和最短? 【共助反響·我可以達標】展開你的想象,從一個或幾個圖形出發(fā),利用軸
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