加強(qiáng)反腐倡廉典型教育經(jīng)驗(yàn)材料

1、無(wú)加強(qiáng)反腐倡廉典型教育經(jīng)驗(yàn)材料反腐倡廉，教育是基礎(chǔ)。抓好正反典型教育，對(duì)于增強(qiáng)黨員干部的拒腐防變意識(shí)，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，具有十分重要的作用。近年來(lái)，作為國(guó)有特大型企業(yè)的鄭州鐵路局，把加強(qiáng)正反典型教育融入到反腐倡廉“大宣教”工作中，取得了積極的成效。創(chuàng)新機(jī)制， 消除模糊認(rèn)識(shí)。 在開(kāi)展先進(jìn)典型教育過(guò)程中，有的單位領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為“廉政典型不好選、不好樹(shù)、不好當(dāng)” ，致使廉政典型宣傳教育工作存在“可有可無(wú)、時(shí)緊時(shí)松”的現(xiàn)象。對(duì)此，路局紀(jì)委采取各種形式，組織黨員干部和職工學(xué)習(xí)黨的反腐倡廉理論，引導(dǎo)大家從學(xué)習(xí)孔繁森、鄭培民、牛玉儒等先進(jìn)典型中深入思考，消除對(duì)宣傳廉政典型的模糊認(rèn)識(shí)，明確先進(jìn)典型教育必不可少，選好

2、一個(gè)正面典型可以影響、激勵(lì)一片；選樹(shù)和宣傳廉政典型是為黨員干部和職工樹(shù)立榜樣。突出重點(diǎn)，常唱“清風(fēng)頌” 。路局紀(jì)委把培育廉政典型作為一項(xiàng)重要工作，納入“大宣教”工作總體規(guī)劃，策劃典型教育方案，建立選樹(shù)廉政勤政典型制度，堅(jiān)持每?jī)赡暝u(píng)選和表彰一批“十大廉政公仆” 、黨風(fēng)廉政建設(shè)先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)單位。建立健全廉政典型宣傳教育制度，每?jī)赡暝诒碚玫牧秃忘h風(fēng)廉政建設(shè)先進(jìn)個(gè)人中，選擇有代表性的先進(jìn)無(wú)典型，組織力量編寫(xiě)清風(fēng)頌 。路局宣傳、組織人事、黨校、報(bào)社、電視臺(tái)等部門(mén)，積極推薦先進(jìn)典型，運(yùn)用各種媒體進(jìn)行宣傳。路局電教中心專(zhuān)門(mén)制作典型專(zhuān)題電教片，電視臺(tái)、報(bào)社和黨風(fēng)廉政網(wǎng)站加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型的宣傳，形成了廉政

3、典型宣傳教育的良好氛圍。路局 65 個(gè)基層單位把廉政典型教育納入重要議事日程，建立廉政典型教育考核制度，把廉政典型教育納入黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核，對(duì)認(rèn)真抓好廉政典型教育的單位給予表?yè)P(yáng)，對(duì)年度內(nèi)不抓廉政典型教育的單位予以扣分，堅(jiān)持典型教育與反腐倡廉工作同部署、同檢查、同考核、同落實(shí)，為深入開(kāi)展反腐倡廉教育奠定了基礎(chǔ)。講求實(shí)效，健全培育廉政典型機(jī)制。路局紀(jì)委把挖掘廉政典型的時(shí)代精神、本質(zhì)內(nèi)涵作為增強(qiáng)典型教育感染力的重要環(huán)節(jié)，堅(jiān)持對(duì)選樹(shù)先進(jìn)典型嚴(yán)格條件，不求過(guò)得去，只求過(guò)得硬。在選領(lǐng)導(dǎo)干部典型時(shí)，要求其單位必須達(dá)到安全生產(chǎn)好、完成任務(wù)好、經(jīng)營(yíng)效果好、隊(duì)伍穩(wěn)定好。對(duì)職工群眾公認(rèn)的先進(jìn)典型，由路局紀(jì)委領(lǐng)

4、導(dǎo)帶隊(duì)，深入申報(bào)單位進(jìn)行民意調(diào)查和民主測(cè)評(píng)，了解其工作圈、生活圈、社交圈表現(xiàn)情況，并在報(bào)紙、電視和局域網(wǎng)上公示，確保先進(jìn)典型事跡的真實(shí)和準(zhǔn)確。近年來(lái)，路局紀(jì)委從 70 名廉潔勤政公仆、72 名廉潔勤政先進(jìn)個(gè)人和 112 個(gè)黨風(fēng)廉政建設(shè)先進(jìn)單位中，選出 174 個(gè)先進(jìn)典型，運(yùn)用多種形式，對(duì)他們的先進(jìn)事跡在全局內(nèi)進(jìn)行廣泛宣傳，增強(qiáng)了典型教育的說(shuō)服力和影響力。無(wú)創(chuàng)新載體，編好廉政典型教育教材。為準(zhǔn)確反映廉政典型的事跡，路局紀(jì)委組織采訪(fǎng)組，深入其所在單位及家庭采訪(fǎng)，既總結(jié)其廉潔從政的事跡，也挖掘其為職工謀利益的事跡；既總結(jié)其如何掌權(quán)用權(quán)，也挖掘其怎樣創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)、創(chuàng)造效益；既總結(jié)其怎樣為官、干事、治家，也

5、反映其如何用權(quán)、律己。各采訪(fǎng)組人員堅(jiān)持與廉政典型同吃同住同工作，獲得了大量第一手資料，使先進(jìn)典型形象更加豐滿(mǎn)。路局紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)召開(kāi)清風(fēng)頌編撰會(huì)議，由紀(jì)委、干部、審計(jì)部門(mén)“三堂會(huì)審” ，從政治、政策、效果等方面對(duì)廉政典型事跡進(jìn)行審查，廣泛征求各方面意見(jiàn)，經(jīng)反復(fù)修改，最后編輯成 6 集清風(fēng)頌 ，作為路局反腐倡廉教育的必備教材。加大力度，完善正反典型宣傳教育方法。近年來(lái)，路局紀(jì)委選擇不同類(lèi)型的正反典型，運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆椒?，有針?duì)性地抓好正反典型宣傳教育。針對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，我們大力宣傳路局干部部原部長(zhǎng)顏厥帝等同志的廉潔勤政事跡，剖析原路局房地產(chǎn)中心主任違法犯罪的教訓(xùn)；針對(duì)一般黨員干部，大力宣傳路局計(jì)量所原黨總

6、支書(shū)記朱德祥等“十大公仆”的事跡，剖析一名領(lǐng)工員由“火車(chē)頭獎(jiǎng)?wù)芦@得者”淪為罪犯的教訓(xùn)；針對(duì)經(jīng)營(yíng)管理干部，引導(dǎo)大家學(xué)習(xí)路局某公司經(jīng)理、全國(guó)鐵路勞動(dòng)模范徐和平等同志的先進(jìn)事跡，剖析某公司總經(jīng)理貪污受賄的教訓(xùn)。通過(guò)有針對(duì)性地抓好正反典型教育，警示大家為黨和人民掌好權(quán)、用好權(quán)。無(wú)鄭州鐵路局通過(guò)加強(qiáng)反腐倡廉典型教育，促進(jìn)了全局黨風(fēng)廉政建設(shè)深入開(kāi)展，形成了“廉榮貪恥”的良好氛圍。路局連續(xù) 10 年被河南省評(píng)為落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制先進(jìn)單位，路局紀(jì)委多次被評(píng)為全國(guó)鐵道系統(tǒng)和河南省先進(jìn)紀(jì)檢監(jiān)察組織。實(shí)踐證明，抓好反腐倡廉典型教育，一是有利于促進(jìn)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律。把正反典型教育融入反腐倡廉“大宣教”工作中，

7、能促使黨員干部樹(shù)立正確的權(quán)力觀，增強(qiáng)廉潔奉公、遵紀(jì)守法意識(shí)。近 3 年來(lái)，通過(guò)反腐倡廉典型教育，廣大黨員干部自覺(jué)抵制各種誘惑，路局處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)案件和反映領(lǐng)導(dǎo)干部問(wèn)題的信訪(fǎng)舉報(bào)明顯下降，職工代表對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律評(píng)價(jià)的滿(mǎn)意率不斷提高。二是有利于國(guó)有企業(yè)形成良好的風(fēng)氣。抓好典型教育是加強(qiáng)企業(yè)廉政文化建設(shè)的重要途徑。把典型教育與思想道德建設(shè)相結(jié)合，有利于加強(qiáng)黨員干部思想道德修養(yǎng)，營(yíng)造“以廉為榮、以貪為恥”的良好風(fēng)氣。路局堅(jiān)持把典型教育與開(kāi)展廉政文化活動(dòng)相結(jié)合，形成了黨員干部爭(zhēng)做廉政公仆、職工群眾熱心參與和支持廉政建設(shè)的良好風(fēng)氣，收到了客貨服務(wù)質(zhì)量提高、旅客和貨主滿(mǎn)意率上升、批評(píng)投訴下降的良好效果。三是有利于加強(qiáng)鐵路企業(yè)經(jīng)