小托??荚嚶?tīng)力與閱讀難點(diǎn)解析與突破_第1頁(yè)
小托??荚嚶?tīng)力與閱讀難點(diǎn)解析與突破_第2頁(yè)
小托福考試聽(tīng)力與閱讀難點(diǎn)解析與突破_第3頁(yè)
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1、 底是對(duì)單詞的掌握太少, 因此提高小托福成績(jī)最好的方法就是增加你的詞匯儲(chǔ)備。 在這個(gè)基礎(chǔ)上再來(lái) 對(duì)聽(tīng)力和閱讀進(jìn)行逐個(gè)擊破。小托??荚嚶?tīng)力難點(diǎn)解析1. 我們對(duì)于這個(gè)單詞的音不敏感。 很多的單詞我們看到后會(huì)反應(yīng)出來(lái), 但是我們聽(tīng)到后卻反應(yīng)不 出它們的意思。這個(gè)現(xiàn)象并不少見(jiàn)。2. 不熟悉語(yǔ)音現(xiàn)象。比如連讀, A ,輔音 +元音 clear it up,put it on ,have a look of it. B , R+元音 look for it C 元音 +元音 too exhausted D 輔音 +輔音 black coat這些連讀都會(huì)帶來(lái)變音。3. 各個(gè)單詞聽(tīng)出來(lái)了,但是整句話卻沒(méi)有聽(tīng)懂

2、。如果你出現(xiàn)了這種情況,那么說(shuō)明你的閱讀能 力也不是很強(qiáng),基本的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)沒(méi)有搞清楚,從而導(dǎo)致了你對(duì)于整句話理解的偏差。小托福聽(tīng)力難點(diǎn)突破三個(gè)題型 : 課堂說(shuō)明 , 對(duì)話 , 學(xué)術(shù)演講和討論。難點(diǎn) 1: 前兩個(gè)題型涉及【美國(guó)高中課堂生活】和【美國(guó)校園文化】 , 由于中西課堂特點(diǎn)和教育 觀 念差異很大 , 而國(guó)內(nèi)學(xué)生普遍缺乏這方面的背景知識(shí)。難點(diǎn) 2: 聽(tīng)力最難的題型 :學(xué)術(shù)演講和討論 , 每段對(duì)話長(zhǎng)達(dá) 2.5 分鐘 , 話題涉獵廣泛 :生物 , 歷史 , 天文 , 地理 , 文學(xué)等 , 不涉及過(guò)多專業(yè)詞匯 , 但會(huì)出現(xiàn)復(fù)雜的語(yǔ)法現(xiàn)象 , 修辭手段和口語(yǔ)表達(dá)習(xí) 慣。 未經(jīng) 過(guò)系統(tǒng)訓(xùn)練的學(xué)生很難把握

3、重點(diǎn) , 往往聽(tīng)的一頭霧水 , 憑感覺(jué)做題。難點(diǎn) 3: 只放一遍 , 語(yǔ)速較快 (130 詞 /分鐘 , 外加美式發(fā)音 ,42 道題中 , 選答案加讀題時(shí)間只有 10 秒 , 邊聽(tīng)邊讀題的能力要求很高。未經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的同學(xué)會(huì)感到手忙腳亂 , 聽(tīng)漏選錯(cuò)。難點(diǎn) 4: 聽(tīng)力考試 35 分鐘 , 缺少正確的聽(tīng)題技巧 , 學(xué)生很難保持長(zhǎng)時(shí)間注意力集中 , 會(huì)出現(xiàn)走神 , 漏聽(tīng)等狀況。小托福閱讀難點(diǎn)解析長(zhǎng)難句”無(wú)疑是托福閱讀中最揪心的難點(diǎn),當(dāng)看到長(zhǎng)難句,大致有這么幾種情況:1. 句子單詞不怎么認(rèn)識(shí),壓根看不懂。2. 單詞基本認(rèn)識(shí),從頭看到尾,等到最后一個(gè)單詞的時(shí)候前面講的什么全都忘了,腦子里面只 有一些零碎的單詞,整個(gè)句子怎么看怎么不懂 !小托福閱讀難點(diǎn)突破7 篇文章 , 每篇文章長(zhǎng)度 200-350 詞,最難的兩類文章 :說(shuō)明文 , 議論文。 邏輯嚴(yán)密 , 涉及科普性知識(shí) , 如某種瀕危物種 , 太陽(yáng)系行星介紹等。難點(diǎn) 2: 50 分鐘完成 7 篇文章的 42 道選擇題 , 對(duì)考生讀題速度 , 快速讀懂文章 , 長(zhǎng)難句解讀都 有 很高要求。以上就

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