大學(xué)生假期支教實踐報告

1、大學(xué)生XX年假期支教實踐報告大學(xué)生XX年假期支教實踐報告一陣秋風(fēng)一陣涼，立秋以后，天氣愈來愈涼爽，那個炙烤的夏天終于過去了，經(jīng)歷三十八九度的高溫，忍受成百上千的蚊蟲叮咬，挨過一個月的日曬雨淋，雖歷經(jīng)挫折，但高興的是，那個夏天，咱們12個人，為貴州省銅仁市石阡縣龍?zhí)伶?zhèn)大屯村200多個小孩撐起了一片天空。XX年7月5日，南京理工大學(xué)常青藤支教隊三隊啟程，從六朝古都南京一路奔向了遙遠(yuǎn)的大西南。在大山涌迭的云貴高原上，咱們十二人滿腔熱血，每一顆心都甘于奉獻無所畏懼，為了這群天真無邪的小孩，開始了這段永生難忘的旅程。這次支教活動灌注了咱們幾個月的心血，從四月末開始的層層面試選拔，咱們用心預(yù)備著期待著，到

2、一次次例會上對支教工作展開的熱切討論，一次次課程試講積存體會，兩天的募捐活動咱們一樣不遺余力，臨行前的培訓(xùn)課程加倍深了咱們對自身使命的熟悉。但是好事多磨，咱們?nèi)肭窂囊婚_始就遭遇了千難萬阻。臨近動身，支教隊突然收到遵義教育局的拒絕，原先聯(lián)系好的學(xué)校因為天氣災(zāi)害取消了咱們的義務(wù)支教活動。這無疑是一個晴天霹靂。但咱們不甘愿更不肯舍棄，隊長李曉彤和隊副韓晨打了數(shù)不盡的，聯(lián)系了幾十個地域的教育局，希望找到新的學(xué)校，卻都以失敗告終。動身日期漸漸逼近，咱們愈來愈忐忑不安，一次次重燃起希望然后一次次被現(xiàn)實澆滅。或許苦心人天不負(fù)吧，情形終于有了轉(zhuǎn)機，XX年支教隊的學(xué)長了解到咱們的情形后，主動替咱們聯(lián)系了他家

3、鄉(xiāng)的教育局，石阡縣教育局鼓舞并支持咱們的到來，并推薦了一所小學(xué)。簡直是喜從天降，也正是這次陰差陽錯，讓咱們結(jié)識了石阡縣龍?zhí)伶?zhèn)大屯小學(xué)的一群小孩們。經(jīng)歷了這幾回大起大落，咱們支教的熱情有增無減，咱們也加倍珍愛這一次來之不易的支教活動，希望通過自己的盡力真正為小孩們帶去些什么。三十天或許改變不了一個人的命運，可是能夠帶來知識的進步，眼界的提高，更能夠啟發(fā)、引導(dǎo)小孩，從頭看待自己的人一輩子。歡天喜地的動身，臨到頭來內(nèi)心期待著又惴惴不安，擔(dān)憂自己鎮(zhèn)不住頑皮的小孩，不明白如何給滿教室的小孩講課，擔(dān)憂自己可不能治理班級，想到會有如此一群小孩在這30天里和你的命運纏繞在一路，負(fù)責(zé)他們的平安，教誨他們念書學(xué)習(xí)

4、，教訓(xùn)他們吵架犯錯，關(guān)切他們的身心健康，馬上感覺到了自己身上的重任，繁重異樣卻也更情愿迎難而上。南京的暴雨、重慶的烈日、遵義的奔走、村臺的山路、石阡的疲憊、還有抵達(dá)大屯小學(xué)的喜悅，一路曲折，一路顛簸，卻也正因為如此讓咱們這來自不同院系不同年級的12個人在短短一個禮拜之內(nèi)熟絡(luò)起來，彼此關(guān)切彼此照顧。因為支教，咱們從陌生到熟悉，從無話可說到無話不說，12個人，不僅是一起戰(zhàn)斗的戰(zhàn)友，乃至相互變成了最最親熱的兄弟姐妹。當(dāng)咱們第一次踏進學(xué)校，放下行李，看到那天真又好奇的目光，黝黑的小臉靦腆的微笑，馬上感覺這一切的辛苦都是值得的，但是咱們的故事才方才開始。接下來這一個月來的山區(qū)生活，也并非是想象中的那么和

5、諧。因為住的問題咱們吵過，因為做飯咱們頭疼過，因為停電咱們煎熬過，因為茅廁咱們失望過，因為蚊蟲叮咬咱們無助過，可咱們也因為相互關(guān)切感動過，因為細(xì)微的照顧溫暖過回憶起來，不滿的地址還真是很多呢，可仍是彼此攙扶著咬牙挺過來了。可能有愛有恨，有壓力有傷痛，有支持有妄圖，有溫暖有熱情，有叛逆有希望，這才算是組成了一個完整的青春吧。固然，讓咱們最難忘最不舍的仍是那幫頑皮搗蛋的小孩們?？障肓撕镁煤镁玫角Ю镏獾馁F州支教，或許是因為想要變得成熟，或許是因為感觸于大愛，沒有緣由的想要去經(jīng)歷。到了以后才發(fā)覺，情形并無想象的那么簡單，第一次真正了解到留守兒童，帶給咱們的是深深的震撼。第一次以教師的身份踏上三尺講臺

6、，全力以赴教授知識，突然之間明白了所有恩師的良苦用心第一天開學(xué)，全校共來了117個學(xué)生，但第二天，那個數(shù)字幾乎翻了一倍，達(dá)到207人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過咱們的打算。人數(shù)變多，教師們上課的壓力也隨之增加。小孩們上課老是交頭接耳的說話，不按時完成作業(yè)的人數(shù)也變多，教師課下批改的作業(yè)量也大大增加。為了支教活動順利進行，咱們不能舍棄每一個主動來上課的學(xué)生，雖感千斤，卻也情愿經(jīng)受。在南京時咱們已經(jīng)做了大量的教案與學(xué)習(xí)打算，但真正上課后咱們就完全傻眼了，本地教育掉隊到令人心痛的境界，情形與咱們假想的大有不同，咱們只能依照現(xiàn)實情形從頭制定教學(xué)打算。五年級學(xué)生認(rèn)不全26個英文字母，語文分不清l、n，辯不明前后鼻音，寫的

7、作文乃至不能做到流暢通順。關(guān)于他們來講地理確實是一個漂亮的童話，歷史那么是一個神秘的故事，于是咱們只得從a、o、e開始從2+2開始將咱們的知識傳遞給他們，利用科學(xué)課的機遇把九大行星把物種起源介紹給他們，把咱們先輩的精神傳遞給他們?？粗麄冋J(rèn)真求學(xué)的樣子，望著他們期望知識的眼神，咱們心中既有欣慰，更有心痛。高年級的小孩已經(jīng)懂事，學(xué)習(xí)上能夠認(rèn)真對待，乃至開始明白得教師的一片苦心，一年級的小小孩才是最讓人頭痛的?；钴S，超級的活躍，上課老是不自覺的走下自己的座位，或鉆到桌子底下，吵鬧個不斷，老是有那么多話要嚴(yán)肅認(rèn)真的打斷你發(fā)言爭相告知你，或干脆沉醉在自己的世界里，對你的話置假設(shè)罔聞。說來也好笑，每一個

8、教師去了一年級上課回來老是要休息好久。一年級的小小孩，天真可愛單純的一塌糊涂，天天他們?nèi)f物巨細(xì)的把每件事都通報給你，爭先恐后地告知你，而且每次都是極為嚴(yán)肅認(rèn)真的，你以為他要說什么驚天動地的大事，最后只是他告知你聽教師話吃了早飯，常常咱們在辦公室里開會，就有一個小朋友“報告”來到了辦公室，他鄭重其事的告知他的美術(shù)教師，他的水彩筆多出來一支。勸慰他離開以后，咱們開始了更深的思索，當(dāng)咱們站在小孩的角度試探問題，那些在咱們眼里微乎其微的小事在他們眼里確實是了不起的大事，當(dāng)他們嚴(yán)肅認(rèn)真的把他們的大事告知你，有時候只是為了分享，有時候是他們驚惶失措，在這種時候，你是不是耐心地傾聽了他們的心聲，你是心生煩悶

9、仍是一笑而過不予理會?小孩們需要大人的重視，他們期望著你的關(guān)注，希望取得你的明白得和鼓舞，小孩們的心也是靈敏又脆弱，你不經(jīng)意的冷漠乃至輕忽，都可能對他們的幼警惕靈造成損害。蹲下來，跟我對面的小人兒平等的交談，耐心傾聽，重視他們關(guān)注他們，這是咱們在教育領(lǐng)域里粗淺學(xué)到的一課。咱們隊伍一共十二人，其中六人是一至六年級的班主任,主管班級各項事務(wù)。學(xué)校在正常上課期間有食堂阿姨為同窗們做飯，但在暑假期間沒有，因其中午想用飯的小孩得自己從家里帶飯過來。有一次，咱們端著飯碗和小孩們一路在教室用飯，大伙兒都湊過來。這時我看到一個男小孩坐在自己的位子上和同桌談天，我問他用飯了嗎，他笑笑回答：教師我中午不用飯的。我

10、問了他家里的一些情形，說，明天中午必然要帶飯來吃哦，不然下午肚子會餓的。他認(rèn)真地址頷首第二天我特意又去看那個男小孩有無帶飯，他一臉欣喜地把他的飯碗遞給我看，里面是幾塊白豆腐和生黃瓜片，清淡得很，看不見一點油腥，隱約還有一股饌味。隔壁圍著一群高興的小孩們，眼前是那個小男生帶點小小自豪的臉龐，我也假裝快樂的樣子，說，教師和你換一點菜吧。把他碗里的菜夾過來和我的換了一下，一生教室眼淚卻差點掉下來。正是長軀體的時候，正是爸爸媽媽溺愛的時候，他們有時候卻連飯都吃不上。而這件事，也讓咱們有了家訪的念頭。小孩們口中十幾分鐘二十幾分鐘的路，咱們要走好久好久，滿是上下坡的山路，每一次都累得大汗淋漓。讓我門心疼的

11、是有的小孩家里家徒四壁，地面凹凸不平，木板房，石板路，處處都是動物的糞便，屋子里面光線專門暗，小孩們在昏暗的環(huán)境中看書，學(xué)習(xí)，有的乃至還在擔(dān)憂下學(xué)期的學(xué)費，要在假期去賣自家種的水果才能湊足書本費。有一次，咱們?nèi)サ揭粋€二年級的學(xué)生家里，那個學(xué)生平常頭老是仰著，穿的衣服也很臟。說話說不清楚，乃至連自己的名字都可不能寫。每次想要和他了解一些情形，他說的話我總聽不懂，問他問題他也老是用“嗯”來回答。同窗們也都不肯意和他一路玩，不肯意和他做同桌。在下學(xué)和他們一路回家的路上，他和他的哥哥顯得很高興，咱們幾個教師就跟在這兄弟倆后面，看著他們手牽著手蹦蹦跳跳走路的背影，感覺很溫馨。那一刻，感覺那個世界上終于有

12、個人能夠懂他。盡管在學(xué)校沒有人聽得懂他說話，沒有人和他玩，可是在家人眼前,在兄弟眼前，他確實是他自己，沒有任何成見和厭棄。在那個世界上，不管你是什么樣，家人永久是那個接納你的溫暖的頑強的后盾。來到他的家里，走進屋子就感覺很昏暗。家中只有一個爺爺坐在昏暗的屋子里等著他們回來用飯。兄弟倆回抵家第一件事確實是去洗碗筷，然后吃午飯。午飯只有一個菜，里豆。兩兄弟吃得卻很輕巧。爺爺說的話咱們不太能夠聽得懂，給我留下深刻印象的是他的鞋子，是一雙破鞋底用繩索加固起來的一雙鞋。從與他們的爺爺交流中，咱們了解到，他們的爸爸在外面打工，媽媽跟他人走了。爸爸一年回來一次，從小家里只有爺爺照顧他倆。家中還有個太奶奶，由

13、于中風(fēng)半個身子動不了，只能躺在床上，兩個小孩天天還要去照顧太奶奶。臥室里只有效石頭支撐起來的一張木板，上面只鋪著床單，這是他們的床。床的上方掛著衣服。棉絮和厚被子就如此疊放在兩堆石頭臺子上面，家中唯一的電器確實是一臺16寸的老式電視。窗戶是用塑料紙擋著的，沒有玻璃窗戶，也沒有窗簾。屋子多處漏水，家中到處可見吊著大塑料紙用來遮風(fēng)擋雨。咱們或許難以想象此刻還有這么窮的人家，這似乎是幾十年前過的日子。在物質(zhì)進展日新月異的今天，在滿世界炒股房地產(chǎn)如日中天GDR總值日趨上升的今天，竟還會存在如此掉隊貧困的人家。而這也正是貴州山區(qū)的真實情形，不論城市里再怎么發(fā)達(dá)，仍是有一些人，一生都被禁錮在這大山當(dāng)中。盡

14、管那個地址的小孩在一些方面比不上大城市里的小孩，但他們的質(zhì)樸和謙遜確是最寶貴的財富，咱們用自己所知的知識去教誨一顆顆幼小的心靈，為他們照亮前方的道路。這一個月天天都很累，但看到小孩們的盡力和進步，咱們感覺一切都是值得的。從小孩們的笑臉中，我看到了踴躍，看到了希望，看到了我?guī)Ыo他們的那一點點的改變。離開的前一天，小孩們只上了半天課，真的到別離的那一刻咱們才體會到自己有何等不舍。那一天，咱們12個教師淋了好久的雨，給小孩們唱了兩首歌，年輕的戰(zhàn)場和光榮。下學(xué)集合的時候小孩們也給咱們唱了歌，是音樂教師新教的再會和送別。當(dāng)小孩們唱起再會的時候，每一句歌詞都那么的貼切，仿佛每一句都是為咱們量身定做的一樣。

15、“我會牢牢記住你的臉，我會珍愛你給的想念”當(dāng)所有的小孩都走出校門，隊長仍舊執(zhí)意在雨里唱完了一整首送別，在夕陽山外山里，咱們終止了這為期一個月的暑期支教。支教隊全程自費，召募的善款全數(shù)用于小孩身上，很多人不解乃至感覺不值，有很多家長堅決不肯讓自己的小孩去受苦受累，理由也是不值。但是只有真正體驗過的人材最有發(fā)言權(quán)，咱們能夠問心無愧的說：這是二十年來度過的最成心義的暑假!在咱們最艱巨的時候，有隊員被蚊蟲叮咬得了蕁麻疹，持續(xù)六天都要獨自坐四十分鐘的車下山打點滴，而這些又算得了什么?最初鄭重的投上自己的簡歷，最初面試時的慷慨陳詞，最初的激情彭湃和意氣風(fēng)發(fā)，咱們來到那個地址確實是要奉獻自己，而且已經(jīng)做好了

16、吃苦的預(yù)備。有些東西從來都不是金錢能夠衡量的，當(dāng)咱們踏上這一片陌生的土地，十二個人一路吃苦作樂，遇見一群調(diào)皮又羞怯的小孩，各色的自然生物，在無窮無盡的大山里，開啟了這段此生都無法忘懷的冒險，那時候咱們就明白，之前，此刻，以后咱們永久都可不能后悔。這一個月發(fā)生的情形或許會忘，美好的回憶或許會淡，可是可不能消失的是我有一群學(xué)生，咱們有一群學(xué)生，盡管可能再也見不到，盡管只有一個月，咱們明白有這么一群學(xué)生，曾經(jīng)走進了咱們的生活。我也永久會記得第一天的那個早晨一個小姑娘獨自一個人坐在教室前等著她的同窗來，就像咱們在南京遙遠(yuǎn)地想念著他們。樹之常青，愛之長存。一個月的時刻，咱們并非能教給小孩們很多知識，教授

17、他們很多道理。但咱們已經(jīng)盡己所能,給他們帶去一種精神，一種歡樂向上的精神，一種能夠伴隨著他們長大不斷轉(zhuǎn)化的精神，轉(zhuǎn)化成頑強，轉(zhuǎn)化成奮進，轉(zhuǎn)化成各類意志，能夠在他們的成長進程中起到正面踴躍的作用。咱們的支教假設(shè)能延續(xù)下去，必然能夠給小孩、給家長帶去一份希望，讓他們從觀念上重視教育、重視知識。咱們用咱們的知識、歡樂、溫暖，去換取他們的熱情淳樸、單純?nèi)蚀?，去換取大山深處的高山流水和藍(lán)天白云，去換取山里的小孩們一個能夠選擇的以后。所有的飛翔都留不下痕跡，所有的旅途最終都會被忘卻，所有的生命都將化作塵土，因此結(jié)局之于咱們，只如院子里的一堆落葉，重要的是，咱們曾一路度過了整個夏天。樹葉有枯萎，但愛能夠長存

18、。大學(xué)生XX年假期支教實踐報告間的飛輪不斷的旋轉(zhuǎn)，咱們十五天的支教生活就這么終止了，離開了小口頭，坐上了回學(xué)校的汽車，不肯也不想轉(zhuǎn)頭，不想看到小孩們難過的表情。咱們既然笑著來，就要笑著離開，離開是為了明年更好的重聚，咱們明年還要再聚，這是咱們的許諾。支教生活完美的終止了，但也有許多的不舍與迷戀，咱們也學(xué)到了太多太多的東西，咱們也收成了很多東西，咱們學(xué)到了尊重，收成了友誼。小口頭的村民熱情如火，一直不斷的給咱們送東西，給咱們生活上的關(guān)切，我感覺我在小口頭又有了一個家，在小口頭那個大伙兒庭里，感受著家庭的溫暖，享受家人的關(guān)切。我再來小口頭之前，我對我的隊友一點也不熟悉，能夠說是只見過幾回，到了小口

19、頭之前，我還感覺挺孤單，他們都結(jié)伴而行，而我卻是孤單一人，但是是我想多了，我的隊友們都超級熱情，他們讓我再也不感到孤單，和他們相處十分愉快。我能夠與他們歡樂的打罵，當(dāng)我疲勞時，他們主動替我分擔(dān)，如此的友誼我可不能忘記，我會永久銘刻在心的。初到小口頭村，一開始主若是整理一下自己的東西和睡的地址，以后，支教生活就真正開始了，我教的課程別離是小學(xué)數(shù)學(xué)，初中數(shù)學(xué)，初中數(shù)學(xué)和素養(yǎng)拓展，在上小學(xué)數(shù)學(xué)時，由于還有幼兒園的小孩，我就負(fù)責(zé)去照顧他們，而我所本應(yīng)率領(lǐng)的小學(xué)生由其他人負(fù)責(zé)，我發(fā)覺照顧幼兒園的對照顧其他的小孩更累。因為你要不斷的看著他們，別讓他們跑遠(yuǎn)，他們?nèi)ツ哪阋惨S著去哪，我也不教他們什么，主若是陪

20、他們玩，教他寫數(shù)字和拼音，在玩耍中學(xué)習(xí)，教他們拼圖，鍛煉他們的思維能力，也在和他人交流中，讓他們更正一些不行的適應(yīng)，學(xué)會有禮貌，通過一節(jié)課的時刻，那幾個小小孩也十分粘我，我走到哪他們就跟到哪，我一走他們就找我,我上課時又要照顧他們，可是有其他的人幫我，很是高興，咱們沒來支教之前都不熟悉，咱們抱有朋友，咱們之間相互幫忙，在那個小院子里充滿溫馨與歡樂，盡管很累，可是我很歡樂，那個地址民風(fēng)質(zhì)樸，學(xué)生活潑，我喜愛那個地址的生活。村民們怕咱們喝不慣那個地址的水，他們特意給咱們送來大桶水，解決了咱們的一大難題，還有好多村民給咱們送來許多蘋果，只是咱們也沒吃多少，咱們都分給了小小孩們，村民們的熱情，讓咱們受

21、寵假設(shè)驚，咱們想要拒絕，咱們盛情難卻，咱們也不想傷他們的心，就不能不同意了，咱們真的很感激這些村民，他們的熱情與城市里的冷漠形成強烈對照，我很期待接下來的支教之旅，我會用自己的方式來回報這些村民的。有時晨間的一陣小雨帶來了一陣陣涼爽，雨洗刷了空氣中的污濁，就像那個小山村凈化了咱們的心靈一樣。就像小雨一樣讓人感到溫暖。咱們走在人一輩子的道路上，人一輩子之路何其漫長，在那個年紀(jì)咱們就要做一些咱們想做的，沒必要去考慮太多，不要等到以后后悔，咱們不怕失敗，不怕挫折，就怕沒有激情，失敗了，咱們能夠從頭站起來，太陽將永久為咱們升起有人問我什么緣故來支教，我其實也回答不由來，我確實是想來就來了，人一輩子若是沒有幾回沖動，那么生活還有什么樂趣，而事實上我沒有選錯，這次的支教之旅我沒來錯，這次的支教之旅將在我的人一輩子中留下濃墨重彩的一筆。那個地址的一切，村民，學(xué)生，都給咱們里留下及其深刻印象，等回到城里，咱們會想念那個地址的質(zhì)樸，因為咱們在城市里大多看到的是冷漠，城市里的人他們?yōu)榱松?，成天都處在忙碌?dāng)中，缺少交談，咱們應(yīng)該放慢一下咱們的生活，細(xì)細(xì)體味生活的樂趣。來到那個地址，我曾經(jīng)后悔悟，那個地址的交