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1、北師大版八年級(jí)6.3生活中的透鏡精品師生共用教導(dǎo)學(xué)案(方案三)學(xué)習(xí)目標(biāo):了解透鏡在生活中的應(yīng)用 知道幻燈機(jī)、投影儀、照相機(jī)、顯微鏡等光學(xué)儀器的基本結(jié)構(gòu)和原理 嘗試用已有的科學(xué)規(guī)律解釋具體問題,獲得初步的分析概括能力初步學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)科學(xué)技術(shù)對(duì)于社會(huì)發(fā)展和人類生活的影響通過親自制作光學(xué)元件,獲得成功的喜悅學(xué)習(xí)重點(diǎn):知道幻燈機(jī)、投影儀、照相機(jī)、顯微鏡等光學(xué)儀器的基本結(jié)構(gòu)和原理學(xué)習(xí)難點(diǎn):用透鏡知識(shí)解決生活中的具體問題學(xué)習(xí)過程:一、回顧知識(shí),進(jìn)入新課1、思考凸透鏡成像的規(guī)律是什么?【思考、回答】將下表補(bǔ)充完整u2f,2fvf,倒立、縮小、實(shí)像u=2f,v2f,倒立、放大、實(shí)像uf 正立、 、虛像u=f, 不
2、成像2、在我們身邊跟凸透鏡有關(guān)的儀器都有哪些? 二、自學(xué)提高,形成技能1.投影儀(1)學(xué)習(xí)投影儀的主要構(gòu)造有:聚光鏡、光源、鏡頭、反光鏡、屏幕和投影片聚光燈為一組凸透鏡,作用是 (2)自學(xué)投影儀中的物理知識(shí)參考以下問題:(個(gè)人學(xué)習(xí)后小組交流)使用投影儀時(shí),那段距離是物距;那段距離是像距?物距與像距相比,誰大誰?。课?、像哪個(gè)大、哪個(gè)???根據(jù)凸透鏡成像的特點(diǎn),要滿足以上物像大小的關(guān)系,物距、像距應(yīng)有什么樣的關(guān)系?為了能使人們看到正立的像,投影片應(yīng)該如何放置?為了得到放大的像,我們能不能讓uf?如果希望像變得大一些,而且還要保持清晰,我們應(yīng)該采取哪些措施?安裝上反光鏡,請(qǐng)你們思考一下反光鏡的作用?2
3、.照相機(jī)(1)自己找一臺(tái)光學(xué)照相機(jī),認(rèn)識(shí)照相機(jī)的結(jié)構(gòu)及其各部分作用(2)使用照相機(jī)拍攝景物時(shí),在膠片上所成的像有什么性質(zhì)? (3)與投影儀的工作原理相對(duì)照,學(xué)習(xí)照相機(jī)的原理物距: ,;像距: 調(diào)節(jié)成像大小的方法:像變大: 像變?。?(4)使用照相機(jī)拍幾張照片,想一下;拍完全身照后如何拍半身照? 3.顯微鏡(1)看右圖認(rèn)識(shí)顯微鏡的結(jié)構(gòu) 你認(rèn)為顯微鏡的重要構(gòu)造是 (2)顯微鏡是如何工作的? 【提示學(xué)生動(dòng)手制作顯微鏡模型】:顯微鏡由兩組鏡片構(gòu)成,每組鏡片相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡,也就是我們所說得物鏡和目鏡先用一個(gè)凸透鏡讓物體放大成實(shí)像,這個(gè)凸透鏡相當(dāng)于顯微鏡的物鏡;再通過一個(gè)放大鏡使第一次所成的實(shí)像形成更大
4、的像這個(gè)放大鏡相當(dāng)于于目鏡思考:總結(jié)出顯微鏡的工作原理 拓寬:在投影片上畫一個(gè)小物體,投影到屏幕上,再讓學(xué)生通過放大鏡觀察屏幕上的物體,前后對(duì)比觀察的結(jié)果4.望遠(yuǎn)鏡【認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)】觀察望遠(yuǎn)鏡圖片,了解望遠(yuǎn)鏡結(jié)構(gòu)【了解原理】望遠(yuǎn)鏡需要觀察遠(yuǎn)處的物體,也就是說要求 (填寫u與f的關(guān)系)通過物鏡形成一個(gè) 的實(shí)像,由于這個(gè)像太小,還需要用一個(gè)目鏡放大像,才能進(jìn)行觀察【實(shí)踐活動(dòng)】可安排學(xué)生在光具座上用兩個(gè)凸透鏡組裝望遠(yuǎn)鏡操作時(shí),兩個(gè)透鏡要共軸,物鏡的焦距較長,目鏡的焦距較短,兩頭鏡的的距離近似為兩透鏡的焦距之和本節(jié)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)三、課堂測試1. 現(xiàn)在許多人在旅游時(shí)都喜歡使用一種小型自動(dòng)照相機(jī),俗稱“傻瓜機(jī)”。這種照相機(jī)只要裝上電池和膠卷就能隨時(shí)使用。要想拍照時(shí),只需打開鏡頭蓋子,對(duì)著要拍攝的景物不用調(diào)焦也不用調(diào)光圈,只要按一下按鈕就能拍下所需的照片。(1)照相機(jī)的“鏡頭”相當(dāng)于一個(gè) 。(2)“軟片室”內(nèi)放置的是什么? (3)照相機(jī)所成的像是怎樣的。 2. 某人照完半身像,想再利用同一個(gè)照相機(jī)照一張全身像,這時(shí)他應(yīng)該離相機(jī)遠(yuǎn)些還是近些?同時(shí)調(diào)節(jié)調(diào)焦環(huán),使膠片遠(yuǎn)離鏡頭還是靠近鏡頭?3. 小明同學(xué)在校門前給全班同學(xué)照集體像,發(fā)現(xiàn)兩邊的兩個(gè)同學(xué)照不上,請(qǐng)幫助他解決這個(gè)問題。4. 放映幻燈時(shí),要想使屏幕上出現(xiàn)放大的“上
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