化學(xué)滬科版高二上元素周期律教案_第1頁
化學(xué)滬科版高二上元素周期律教案_第2頁
化學(xué)滬科版高二上元素周期律教案_第3頁
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文檔簡介

元素周期律一、教學(xué)目標(biāo)1知識與技能（1）元素原子半徑、主要化合價的變化規(guī)律（）；（2）原子序數(shù)（）2過程與方法（1）通過對元素性質(zhì)變化規(guī)律的初探，關(guān)注分析問題和發(fā)現(xiàn)問題的能力的培養(yǎng)；關(guān)注利用各種圖表信息得出結(jié)論的能力的培養(yǎng)。（2）通過元素性質(zhì)變化規(guī)律的探析，關(guān)注形象思維和抽象思維能力的培養(yǎng)，以及對事物的真正理解。3情感態(tài)度與價值觀（1）通過對元素性質(zhì)變化規(guī)律的初探，感悟自主發(fā)現(xiàn)規(guī)律的喜悅。（2）通過對元素性質(zhì)變化規(guī)律的初探，懂得世界是有規(guī)律的且規(guī)律可知的認(rèn)識觀念。（3）通過對元素性質(zhì)變化規(guī)律的初探，感悟真理的相對性。二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)1教學(xué)重點(diǎn)元素原子半徑、主要化合價隨原子序數(shù)遞增的變化規(guī)律。2教學(xué)難點(diǎn)周期性概念的建立。教學(xué)過程設(shè)計(jì)：引入目前人類已知的化學(xué)元素只有100多種，但由這些元素組成的物質(zhì)卻多達(dá)幾千萬甚至更多，這些物質(zhì)所表現(xiàn)出來的物理、化學(xué)性質(zhì)千差萬別?？梢韵胂髮@些物質(zhì)及其性質(zhì)進(jìn)行梳理是多么重要又是多么不容易。那么我們是否能總結(jié)出一種規(guī)律，讓它幫助我們認(rèn)識世界上的各種元素呢？板書 第一節(jié) 元素周期律一、元素周期律（一）元素性質(zhì)的周期性變化板書1.原子半徑的周期性變化總結(jié)：同一周期，隨著原子序數(shù)的遞增，元素原子半徑逐漸減小，呈現(xiàn)周期性變化。2. 元素化合價的周期性變化結(jié)論：隨著原子序數(shù)的遞增，元素化合價也呈現(xiàn)周期性變化。3.原子核外電子排布的

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