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1、城關(guān)中學(xué)七年級(jí)生物導(dǎo)學(xué)案高增云編制2010-6-1第二節(jié)、傳染病及其預(yù)防學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、 舉例說(shuō)出傳染病的病因、傳播途徑和預(yù)防措施。 2、 列舉常見的寄生蟲病、細(xì)菌性傳染病和病毒性傳染病。 3、說(shuō)出傳染病的病原體、傳播途徑及預(yù)防措施。 4、調(diào)查當(dāng)?shù)爻R姷膸追N傳染病。 學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn) 重點(diǎn):密切聯(lián)系生活實(shí)際,用身邊的事例來(lái)引導(dǎo)學(xué)生分析,理解傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)以及預(yù)防的措施。 難
2、點(diǎn):了解和關(guān)注傳染病的傳播途徑及其預(yù)防措施,培養(yǎng)學(xué)生正確對(duì)待傳染病人,關(guān)心和幫助他們的生活,關(guān)懷他人的情感。學(xué)習(xí)過(guò)程(一)、情景導(dǎo)入,展示目標(biāo)(二)、自主修習(xí)、查找問(wèn)題 1、傳染病是由 、 和寄生蟲等病原體引起的,能在 與 之間傳播或 與 之間傳播的疾病。具有 和 兩大特點(diǎn)。 說(shuō)出課本列表中常見的幾種疾病,哪些是傳染病并說(shuō)明其主要傳播途徑。(見課本。) 列舉身邊常見的傳染病,并分析其病因,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分析,歸納出傳染
3、病的類型:按傳播途徑不同可分為: 、 、 、 。四大類并分別各舉三例。2傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié): 、 和易感人群。. 傳染源是指能夠散播 。傳播途徑是指 離開 到達(dá)健康人所經(jīng)過(guò)的途徑 。易感人群是指對(duì)某種傳染病缺乏 而容易感染該病的人群。 a 、以流行性感冒為例:傳染源、傳播的途徑、易感人群分別是指 、 。屬于 傳染病。b、肝炎的傳播途徑 、采取的預(yù)防措施 ,屬于 傳染病。 3、傳染病的預(yù)防措施: 、 和 。 ( 三)、合作探究、交流展示1、 據(jù)調(diào)查,患
4、有流感的人在講話、咳嗽、打噴嚏時(shí),會(huì)從鼻咽部噴出大量的含有流感病毒的飛沫懸浮于空氣中,而周圍抵抗能力不強(qiáng)的人吸入了這種帶有病毒的空氣以后,病毒進(jìn)入呼吸道,就可能引起流行感冒。據(jù)此材料回答下列問(wèn)題:(1)流行性感冒病原體是 ,傳染源是 ,傳播途徑是 ,易感人群是 。(2)患者癥狀輕微時(shí),一般可不用藥物治療,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后就可痊愈,這是因?yàn)槿梭w具有 能力?;颊呷?,一般不會(huì)再感染同樣的流感病毒,是因?yàn)轶w內(nèi)已存在這種病毒的 。(3)在教室中預(yù)防該病的主要措施是 。2.閱讀下面的材料,回答后面的問(wèn)題。 什么是“非典”? “非典”即非典型性肺炎的簡(jiǎn)稱。冠狀病毒的一個(gè)變種是“非典”的病原體,科學(xué)家監(jiān)護(hù)它
5、命名為“SARS病毒”。科學(xué)家們說(shuō),變種冠狀病毒與流感病毒有親緣關(guān)系,但它非常獨(dú)特,以前從未在人類身上發(fā)現(xiàn),最早來(lái)源于動(dòng)物。非典型性肺炎主要表現(xiàn)為急性起病,以發(fā)熱為首發(fā)癥狀,偶有畏寒。同時(shí)伴有頭痛、關(guān)節(jié)酸痛和全身酸痛、乏力。有明顯的呼吸道癥狀:干咳、少痰,個(gè)別病人偶有血絲痰,部分病人出現(xiàn)呼吸加速,氣促等上呼吸道病毒感染癥狀,多數(shù)病人癥狀較輕。根據(jù)衛(wèi)生部門組織專家調(diào)查,該病有一定的傳染性,可通過(guò)短距離飛沫、接觸呼吸道分泌物等途經(jīng)傳播。(1)非典型性肺炎(SARS)能夠在人群中流行,是因?yàn)樗瑫r(shí)具備了_、_和_這三個(gè)基本環(huán)節(jié)。(2)根據(jù)自己學(xué)過(guò)的有關(guān)傳染病的知識(shí),說(shuō)說(shuō)“非典”的病原體是 ,它的傳播
6、途徑主要是 ,它首先危害人體的 系統(tǒng)。(3)通過(guò)閱讀資料,你認(rèn)為得病的動(dòng)物應(yīng)屬于 (傳播途徑或傳染源)。3.某家庭中,哥哥患了病毒性肝炎,并且傳給了弟弟,請(qǐng)分析:(1)導(dǎo)致弟弟患病的傳染源是 ,弟弟很快就染上了此病,說(shuō)明他是 。(2)該病的傳播途徑主要是 。(3)從預(yù)防傳染病的一般措施看,對(duì)哥哥采取隔離措施屬于 ;對(duì)他們的飲食用具進(jìn)行消毒屬于 ;禁止其親人隨便去醫(yī)院探望屬于 。4.閱讀下列有關(guān)炭疽病的敘述,回答下列問(wèn)題:炭疽病是由炭疽桿菌引起的一種傳染病,牛、馬、羊等草食牲畜最易得此病,主要癥狀為高熱、粘膜紫黑、呼吸困難等,常不及醫(yī)治而死。尸體應(yīng)燒毀或深埋。健畜每年接種減毒的炭疽桿菌菌苗。由于
7、接觸病畜的皮毛或進(jìn)食未煮熟的病畜肉類可引起人類炭疽病,以皮膚炭疽為常見。法國(guó)著名科學(xué)家巴斯德對(duì)炭疽病等進(jìn)行過(guò)深入研究,發(fā)明了制造疫苗的方法和預(yù)防接種,從而使免疫學(xué)發(fā)展成為一門獨(dú)立的科學(xué)。(1) 帶菌的牛羊等對(duì)健康人來(lái)說(shuō)是 ,健康人可稱為( ) ,病畜尸體燒毀或深埋屬傳染病預(yù)防措施中的( ) 。(2) 按傳播途徑分,炭疽病是一種 (血液或體表)傳染病。(四、精講點(diǎn)撥、跟蹤訓(xùn)練1流行性感冒傳播的途徑是:( ) A水傳播 B飲食傳播 C空氣傳播 D接觸傳播2進(jìn)行預(yù)防接種,屬于預(yù)防傳染病措施中的( ) A控制傳染源 B控制傳播媒介 C切斷傳播途徑 D保護(hù)易感者3傳染病的傳染源是指( ) A病原體 B散
8、播病原體的人或動(dòng)物 C病人的分泌物或排泄物 D傳播疾病的生物或生物媒介4不要隨地吐痰是為了預(yù)防( ) A呼吸道傳染病 B血液傳染病 C體表傳染病 D消化道傳染病5一切人員入境時(shí),都要進(jìn)行檢疫,其目的是( ) A控制傳染 B計(jì)劃免 C切斷傳播途徑 D保護(hù)易感者6傳染病傳染性最強(qiáng)的階段是:( ) A發(fā)病前的潛伏期 B發(fā)病的任何時(shí)期C恢復(fù)期 D發(fā)病初期表現(xiàn)出傳染病癥狀時(shí)7下列疾病屬于傳染病的是:( ) A近視 B心臟病 C沙眼 D齲齒8下列不屬于傳染病特點(diǎn)的是:( ) A在人與人之間傳播 B在人與動(dòng)物之間傳播 C由病原體引起 D由營(yíng)養(yǎng)不良引起9隔離傳染病病人的主要目的是:( ) A控制傳染源 B切斷
9、傳播途徑 C保護(hù)易感者 D積極治療患者10下列通過(guò)飛沫、空氣傳播的疾病是:( ) A沙眼 B肺結(jié) C瘧疾 D傷寒(五)、反思總結(jié)、應(yīng)用達(dá)標(biāo) 、1流行性感冒的傳染源、傳播途徑、易感人群分別是( )A.飛沫或空氣,流感患者,抵抗力弱的人B.飛沫或空氣,流感患者,所有的人C.流感患者,飛沫或空氣,抵抗力弱的人D.流感病毒,飛沫或空氣,抵抗力弱的人2傳染病與非傳染病不同的是,傳染病具有( ) 傳染性 廣泛性 流行性 暴發(fā)性A B C D3傳染病的致病因素是( )A傳染源 B傳播途徑 C病原體 D易感人群4某健康人感染了某種病以后,該病人可稱為( )A.傳染源 B.易感人群C.身體瘦弱,體質(zhì)較差的人 D
10、.不具免疫力的人5.傳染病患者住進(jìn)醫(yī)院治療,這從預(yù)防傳染病發(fā)生的措施上看,可以屬于( )A.控制傳染源 D.人工免疫6.1988年上海市流行甲型肝炎,后查明是食用不清潔的毛蚶所引起的,這種不潔凈的毛蚶成了甲型肝炎流行的( )A.傳染源 B.病原體 C.易感人群 D.病原微生物7.要終止傳染病的流行至少應(yīng)做到( )控制傳染源 切斷傳播途徑 保護(hù)易感人群A.和 B.和 C. D.以上任何一個(gè)8.下列關(guān)于預(yù)防傳染病,切斷傳播途徑的措施中,不正確的是( )A.搞好個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生 B.消滅傳播疾病的媒介物C.對(duì)居室進(jìn)行一些必要的消毒工作 D.對(duì)患傳染病的動(dòng)物及時(shí)進(jìn)行處理9.下列關(guān)于預(yù)防傳染病,保護(hù)易感者的措施中,不正確的是( )A.不讓易感者與傳染源接觸 B.對(duì)易感人群進(jìn)行預(yù)防接種C.積極參加體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)抵抗能力 D.對(duì)傳染病人,早診斷、早治療10.某地曾一度流行丙型肝炎,經(jīng)查實(shí),是由于輸了不潔凈的血液所致,這種不潔凈的血液屬于( )A.傳染源 B.傳播途徑 C.寄生物 D.病原體11.經(jīng)醫(yī)生診斷某人患了傳染病,醫(yī)生立即采取了一系列措施,這些措施各屬預(yù)防傳染病措施中
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