現(xiàn)代初中數(shù)學(xué)教師應(yīng)該具備哪些素養(yǎng)MicrosoftWord文檔

1、現(xiàn)代初中數(shù)學(xué)教師應(yīng)該具備哪些素養(yǎng)作為一名初中數(shù)學(xué)骨干教師，面對這個問題，有的是一份沉甸甸的思考，因為我們每一天面對著我們的學(xué)生，除了傳授給他們數(shù)學(xué)知識外，我們還要教他們?nèi)绾巫鋈耍咳绾紊?？如何樂觀地面對困難？我想以下幾點是我們老師必須具有的素養(yǎng)：一、 機(jī)智是必備的素養(yǎng)作為一名老師，我們的工作每一天多會遇到千變?nèi)f化的情境，而每一次情境的處理又會有不同的方式和方法，把握每一次教育的機(jī)會，機(jī)智地對待，你的內(nèi)心會感受到工作給你帶來的莫大快樂。所以機(jī)智是一名老師必備的素養(yǎng)，教學(xué)的機(jī)智來自何方？我覺得來自我們的心。來自平時點滴的積累、反思，用學(xué)生的視角去審視問題。我們在平時的課堂上，在和學(xué)生的相處中，會發(fā)

2、生許許多多不同的情況，你無法預(yù)設(shè)到每一種情境，機(jī)智是一種臨場的天賦和自信。記得一次數(shù)學(xué)課上我在分析一道應(yīng)用題，我用我的思維方式分析了題目存在的數(shù)量關(guān)系，當(dāng)我侃侃而談后，一個女生怯怯地說：“老師我有一個更簡單的方法，好像沒你講的那么復(fù)雜?！闭f實在的，我從我的視角出發(fā)，覺得題目的答案是顯而易見的，根本沒有考慮過還有其他的方法，但我馬上鎮(zhèn)靜下來，對這位平時成績平平的女孩說：“很好，讓我們一起來聽聽你的好辦法?！彼龑⒆约旱乃悸分v了一遍，果不其然，方法簡單易做，思路清晰明了，我連忙不惜辭令地表揚(yáng)她：“看來老師剛才只是拋了一塊磚，想不到引出了一塊美玉。你很聰明，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，讓我們大家一起鼓掌?！闭n后

3、，我很高興我在課堂上的表現(xiàn)，如果我不加思考地打斷這位學(xué)生，我想我將失去她對我的尊重和信任，我用低姿態(tài)先自我貶低，再對學(xué)生表揚(yáng)，我想我的學(xué)生在這堂課上經(jīng)歷的是非常愉悅的情感歷程。同時通過這堂課，我也反思自己在備課中還需要更多更充分的準(zhǔn)備，放低教師的視角，站在學(xué)生的角度對待教學(xué)內(nèi)容，站在學(xué)生情感角度處理問題，會讓你自己顯得更有風(fēng)度，更加機(jī)智從容，學(xué)生會更加喜歡你。所以教學(xué)的機(jī)智是用心、用情去不斷揣摩的技巧，是潤物細(xì)無聲的貼切，是在孩子心靈留下的彩虹。二、 扎實的教學(xué)基本功是必備的素養(yǎng)作為一名數(shù)學(xué)教師，你的主陣地是數(shù)學(xué)課堂，你必須在課堂上拿出讓學(xué)生佩服你的幾手絕活。1、 扎實的書寫基本功：字如其人，

4、作為一名數(shù)學(xué)教師，黑板是你耕耘的土地，你的思維，你的傳授往往通過黑板給學(xué)生留下深刻印象。所以一手漂亮的字會給你增色不少，也許若干年后，你的學(xué)生早已忘記了你教的公式，但你揮斥方遒的神情和工整美觀的字卻會深深烙在學(xué)生心里。2、 言簡意賅的表達(dá)能力數(shù)學(xué)是一門智慧的學(xué)科，嚴(yán)密的推理、繁復(fù)的計算常常使我們學(xué)生望而卻步。你作為一名引領(lǐng)者，把豐富的知識通過口頭傳授給學(xué)生，這就要求教師的語言準(zhǔn)確清晰，具有學(xué)科性，如何抑揚(yáng)頓挫，生動活潑；如何條理清楚地分析講解，如何讓復(fù)雜問題簡單化，如何化腐朽為神奇是關(guān)鍵。你的課堂表達(dá)要精彩，那么你的課將是學(xué)生最愛的課。3、廣博的知識素養(yǎng)隨著時代的發(fā)展，教師的成長要和著時代的節(jié)拍，不斷學(xué)習(xí)新知識，不斷掌握新方法，具有勇于探索、敢于懷疑和批判的學(xué)科精神，善于吸收最新教育科研成果，將其運