相架的設計與制作——砂磨(科教版七年級)_第1頁
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1、課題:相架的設計與制作砂磨上課學校:上海市三灶學校上課班級:七(3)執(zhí)教教師:沈剛(上海市三灶學校)上課時間:2011年03月21日下午第二節(jié)教學設計教材分析 選自科教版七年級木工相架的設計與制作,該單元主要學習魯班機床的鋸、鉆、磨等加工技能,學會使用木工工具對木料進行加工、組合,完成一件件造型各異的相架。本課時是對相架進行砂磨,而學生設計的相架輪廓線有多樣性:平直線的、圓弧線的、其他不規(guī)則曲線的,如何進行有效砂磨?如何選擇合適的砂磨的工具?是本課時有效教學的關鍵。同時比較系統(tǒng)的掌握砂磨技能,對于學生將來的技術學習,培養(yǎng)他們的技術思維有一定幫助。學情分析 七年級的學生已經(jīng)學習了機械木工的基礎知

2、識,能夠初步使用魯班機床進行簡單作品的加工制作。該班的學生人數(shù)比較少,學習效率比較高,操作能力比較強,勞技學習的興趣比較高,但課時比較少,基礎一般。該班級的學生本學期學習了:1、設計個性化的相架;2、修改設計相架的面框、底框;3、使用魯班機床鋸割相架面框;4、使用魯班機床鋸割相架的底框和底板;從而比較自然地進入到木工工藝制作的砂磨階段。教學目標1、 知識與技能目標:1) 了解各種砂磨工具,初步學會制作簡單的砂紙板、砂紙棒等。2) 學會使用魯班機床和砂紙進行平直線、圓弧線的砂磨。2、 過程與方法目標:通過體驗與探究,分析不同輪廓線的砂磨方法,學會制作有效的砂磨工具,進行有效處理。3、情感態(tài)度與價

3、值觀目標:在實踐操作過程中逐步培養(yǎng)學生的探究思維和技術學習的興趣。教學重難點1、 教學重點:平直線、圓弧線、其他不規(guī)則曲線的砂磨方法。2、 教學難點:如何選擇合適的砂磨方法進行有效砂磨。教學設計思路 本課時對學生設計的相架進行砂磨,從簡單的平直線砂磨入手,探究如何選擇合適的砂磨工具進行有效砂磨,接著延伸至圓弧線的砂磨,拓展至其他不規(guī)則曲線的砂磨,從而形成技術學習的層層推進。在教學過程中,主要采用實踐練習法、演示法、探究學習法,利用實物投影儀技術手段,積極引導學生觀察、分析、思考、探究、歸納,注重培養(yǎng)學生的學習興趣,發(fā)揮學生學習的主動性。教學過程教學內(nèi)容教師活動學生活動教學意圖導入新課學習與練習

4、反饋新課學習與練習反饋交流與評價小結1、展示學生作品2、展示學生作品坯料3、設問:哪一個工藝制作得更好?好在哪里?你會如何處理?板書:相架的砂磨光潔1、閱讀教科書P16、P19、P20、P31、P36。2、提問:砂磨有哪些主要工具?砂磨哪些主要部位?3、展示實物:木銼刀、砂紙、磨床等砂磨探究一:輪廓線是平直的1、提問:輪廓線有什么特征?可以選擇什么砂磨工具?如何進行有效砂磨?2、探究:外圍輪廓線平直的;內(nèi)圈輪廓線平直的,如何選擇合適的砂磨方法。3、演示:操作手勢,制作簡單砂紙板4、歸納:砂磨工具和砂磨對象的輪廓線都是平直的。5、巡視指導,注意安全操作。砂磨探究二:輪廓線是圓弧的1、提問:輪廓線

5、有什么特征?可以選擇什么砂磨工具?如何進行有效砂磨?2、探究:外圍輪廓線圓弧的;內(nèi)圈輪廓線圓弧的,如何選擇合適的砂磨方法。3、演示:操作手勢,制作簡單砂紙棒4、歸納:砂磨工具和砂磨對象的輪廓線都是圓弧的。5、巡視指導,注意安全操作。砂磨拓展探究三:輪廓線是不規(guī)則曲線的。如何選擇合適的砂磨方法,進行有效砂磨?展示學生的半成品針對學生設計的創(chuàng)意和砂磨的光潔度相互評價一件好的工藝品需要經(jīng)過我們精心的打磨,為了提高其有效性,需要我們選擇合理的砂磨方法。觀察比較談談自己的看法閱讀教材砂紙、銼刀、磨床凹凸不平、毛刺認識工具輪廓線比較平直的使用磨床,用力均勻使用砂紙,借助外物,表面平直探究同一形狀不同位置(

6、外圍和內(nèi)圈)嘗試實踐觀察注意要點實踐操作輪廓線是圓弧線使用磨床,均勻旋轉使用砂紙,借助外物,表面圓弧形。探究同一形狀不同位置(外圍和內(nèi)圈)嘗試實踐觀察注意要點實踐操作說一說作品設計的創(chuàng)意作品滿意的地方作品改進的地方和建議激發(fā)興趣培養(yǎng)學生的觀察力。設置簡單的探究問題,引導學生進行探究。相同特征,不同位置,選擇不同的工具,從而引導學生進行分析,探究其中原因,找到合適的解決方案,逐步培養(yǎng)學生的技術思維。逐步鍛煉學生技術操作能力提高技術探究能力培養(yǎng)學生拓展思維板書一、相架的砂磨光潔二、不同類型的砂磨砂磨對象輪廓線類型有效的砂磨工具(磨床、砂紙等)理由(砂磨工具和砂磨對象的輪廓線外圍內(nèi)部平直的磨床或砂紙砂紙(板)平直圓弧狀的磨床砂紙(棒)圓弧或接近不規(guī)則曲線砂紙砂紙匹配相架的設計與制作砂磨 學案閱讀教科書P16、P31,砂磨工具有:_、_、_等閱讀教科書P19、P20、P21、P33、P36,砂磨主要部位有:_、_、_等了解磨床、砂紙、砂紙板等砂磨的注意要點?_輪廓線是什么特征:_選擇合適砂磨工具:(磨床、砂紙等)外圍 _內(nèi)部 _發(fā)現(xiàn)共同點:

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