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文檔簡(jiǎn)介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上森林防火班會(huì)教案九年三班教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)森林的重要性。2、了解森林火災(zāi)的危害。 3、懂得一些基本的防火知識(shí)。 4、發(fā)生火災(zāi)如何報(bào)警。教學(xué)時(shí)數(shù):一課時(shí)教學(xué)過程:一、談話導(dǎo)入新課讓學(xué)生說說自己懂得的森林對(duì)人類的作用。二、重點(diǎn)講森林的重要性(生暢所欲言,師加以點(diǎn)撥,總結(jié))1、森林是空氣的凈化物。2、森林有自然防疫作用。3、森林是天然制氧廠。4、森林是天然的消聲器。5、森林對(duì)氣候有調(diào)節(jié)作用。6、森林改變低空氣流,有防止風(fēng)沙和減輕洪災(zāi)、涵養(yǎng)水源、保持水土的作用。7、森林有除塵和對(duì)污水的過濾作用。8、森林是多種動(dòng)物的棲息地,也是多類植物的生長(zhǎng)地,是地球生物繁衍最為活躍的區(qū)域。
2、但是,現(xiàn)在因?yàn)榛馂?zāi)、砍伐、毀林開荒,特別是火災(zāi),森林的面積正在逐漸減少,有些植物瀕臨滅絕。我們的朋友再漸漸離我們遠(yuǎn)去。那么火災(zāi)有那些危害呢?三、森林火災(zāi)的危害1、森林火災(zāi)不僅能燒死許多樹木,降低林分密度,破壞森林結(jié)構(gòu);同時(shí)還樹種演替,由低價(jià)值的樹種、灌叢、雜草替低森林利用價(jià)值。2、由于森林燒毀,造成林地裸露,失去森林涵養(yǎng)水源和保持水土的作用,將引起水澇、干旱、泥石流、滑坡、風(fēng)沙等其他自然災(zāi)害發(fā)生。3、森林火災(zāi)能燒毀林區(qū)各種生產(chǎn)設(shè)施和建筑物,威脅森林附近的村鎮(zhèn),危及林區(qū)人民生命財(cái)產(chǎn)的安全,同時(shí)森林火災(zāi)能燒死并驅(qū)走珍貴的禽獸。森林火災(zāi)發(fā)生時(shí)還會(huì)產(chǎn)生大量煙霧,污染空氣環(huán)境。此外,撲救森林火災(zāi)要消耗大
3、量的人力、物力和財(cái)力,影響工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。有時(shí)還造成人身傷亡,影響社會(huì)的安定。4、被火燒傷的林木,生長(zhǎng)衰退,為森林病蟲害的大量衍生提供了有利環(huán)境,加速了林木的死亡。森林火災(zāi)后,促使森林環(huán)境發(fā)生急劇變化,使天氣、水域和土壤等森林生態(tài)受到干擾,失去平衡,往往需要幾十年或上百年才能得到恢復(fù)。師:森林火災(zāi)是森林災(zāi)害中危害最大的一種。我國(guó)也是森林火災(zāi)嚴(yán)重的國(guó)家,據(jù)統(tǒng)計(jì),建國(guó)以來(lái),全國(guó)共發(fā)生森林火災(zāi)70.5萬(wàn)次,受害森林面積3874萬(wàn)公頃,燒死燒傷3.3萬(wàn)人,直接經(jīng)濟(jì)損失數(shù)千億元。1987年大興安嶺特大森林火災(zāi),燃燒了27個(gè)晝夜,過火面積133萬(wàn)公頃,燒毀的森林相當(dāng)于整個(gè)海南省的森林面積,造成213人死亡,2
4、26人受傷,5.6萬(wàn)多災(zāi)民無(wú)家可歸。1986年云南省安寧縣青龍寺和玉溪市刺桐關(guān)相繼發(fā)生兩場(chǎng)森林大火,過火面積3.2萬(wàn)畝,參加撲火人員達(dá)一萬(wàn)五千多人,傷亡179人,其中犧牲80人。四、森林火災(zāi)的預(yù)防每年的10月1日至翌年5月1日為我區(qū)重點(diǎn)防火期。作為高中生怎樣做呢?生分組討論,匯報(bào)交流。1、要當(dāng)好義務(wù)宣傳員,大力宣傳森林法和森林防火條例等林業(yè)法規(guī),提高家長(zhǎng)和周圍群眾的認(rèn)識(shí),做到有法必依、違法必究、執(zhí)法必嚴(yán),以法治林。2、不在野外玩打火機(jī)、火柴、蠟燭等,不燃放煙花爆竹。3、要照看好家里的白叟、小孩以及癡呆傻者,以防火災(zāi)。4、必須嚴(yán)格控制火源,不帶明火進(jìn)入林區(qū)。除了嚴(yán)防壞人破壞以外,對(duì)于野外生產(chǎn)用火
5、,要有組織、有領(lǐng)導(dǎo)地進(jìn)行,專人負(fù)責(zé)管理。做到“十不準(zhǔn)”“五不燒”。師:遇到火災(zāi)怎么辦?(讓學(xué)生先說一說,教師再總結(jié))首先要冷靜、沉著,不要慌張,迅速地撤離火場(chǎng),不要去救火。然后撥打火警電話“119”,讓專業(yè)人員來(lái)?yè)渚龋涀?bào)火警時(shí)一定要說清楚火場(chǎng)的準(zhǔn)確位置,火情的大小,以及有無(wú)有毒有害物質(zhì),有無(wú)人員被困或傷亡五、森林防火宣傳標(biāo)語(yǔ)1.林防火、人人有責(zé);2.消除森林火災(zāi)隱患、創(chuàng)造安全環(huán)境;落實(shí)森林防火措施、嚴(yán)防森林火災(zāi);嚴(yán)格控制野外火源、嚴(yán)防森林火災(zāi);嚴(yán)格執(zhí)行野外生產(chǎn)用火審批制度、履行審批手續(xù);林區(qū)嚴(yán)禁吸煙、防止煙蒂失火;兒童玩火太危險(xiǎn)、家長(zhǎng)老師要管嚴(yán);誰(shuí)起火、誰(shuí)坐牢;依法用火依法治火。師:如何發(fā)揮中小學(xué)校森林防火宣傳陣地作用?積極開展“五個(gè)一”森林防火宣傳活動(dòng),即每一個(gè)學(xué)生要寫一條森林防火標(biāo)語(yǔ),寫一篇森林防火作文,給家長(zhǎng)寫一封森林防火宣傳信,每一個(gè)班上一堂森林防火課,每學(xué)期學(xué)校出一期森林防火墻報(bào)。重點(diǎn)林區(qū)鎮(zhèn)(鄉(xiāng))要組織學(xué)生成立“綠色小衛(wèi)士宣傳月”游行隊(duì),走街串巷游行
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