語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)《莫高窟》教學(xué)課件

1、18莫高窟資料：v莫高窟莫高窟,俗稱千佛洞，被譽(yù)為俗稱千佛洞，被譽(yù)為20世紀(jì)最有價(jià)值的文化發(fā)世紀(jì)最有價(jià)值的文化發(fā)現(xiàn)，坐落在河西走廊西端的敦煌，以精美的壁畫(huà)和塑像現(xiàn)，坐落在河西走廊西端的敦煌，以精美的壁畫(huà)和塑像聞名于世，它始建于十六國(guó)的前秦時(shí)期，歷經(jīng)十六國(guó)、聞名于世，它始建于十六國(guó)的前秦時(shí)期，歷經(jīng)十六國(guó)、北朝、隋、唐、五代、西夏北朝、隋、唐、五代、西夏 、元等歷代的興建，形成、元等歷代的興建，形成巨大的規(guī)模，現(xiàn)有洞窟巨大的規(guī)模，現(xiàn)有洞窟735個(gè)，壁畫(huà)個(gè)，壁畫(huà)4.5萬(wàn)平方米萬(wàn)平方米 泥質(zhì)泥質(zhì)彩塑彩塑2415尊，是世界上現(xiàn)存規(guī)模最大、內(nèi)容最豐富的尊，是世界上現(xiàn)存規(guī)模最大、內(nèi)容最豐富的佛教藝術(shù)圣地，近

2、代發(fā)現(xiàn)的藏經(jīng)洞，內(nèi)有佛教藝術(shù)圣地，近代發(fā)現(xiàn)的藏經(jīng)洞，內(nèi)有5萬(wàn)多件古代萬(wàn)多件古代文物，由此衍生專門研究藏經(jīng)洞典籍和敦煌藝術(shù)的學(xué)文物，由此衍生專門研究藏經(jīng)洞典籍和敦煌藝術(shù)的學(xué)科科敦煌學(xué)。敦煌學(xué)。1961年，被公布為第一批全國(guó)重點(diǎn)文年，被公布為第一批全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位之一。物保護(hù)單位之一。1987年，被聯(lián)合國(guó)科教文組織列為年，被聯(lián)合國(guó)科教文組織列為世界文化遺產(chǎn)。世界文化遺產(chǎn)。敦煌敦煌 尊敬尊敬 記錄記錄 琴弦琴弦 刺繡刺繡精妙絕倫精妙絕倫 慈眉善目慈眉善目 威風(fēng)凜凜威風(fēng)凜凜 惟妙惟肖惟妙惟肖宏偉瑰麗宏偉瑰麗 輕撥銀弦輕撥銀弦 漫天遨游漫天遨游 腐敗無(wú)能腐敗無(wú)能理解詞語(yǔ)：v極陡峭，不能攀登的山崖：極

3、陡峭，不能攀登的山崖：v深情和態(tài)度各不相同：深情和態(tài)度各不相同：v仁慈善良的樣子：仁慈善良的樣子：v形容威武雄壯，令人敬畏的樣子：形容威武雄壯，令人敬畏的樣子：v形容描寫(xiě)或模仿的非常好，非常逼真：形容描寫(xiě)或模仿的非常好，非常逼真：v形容精致巧妙，沒(méi)有比得上的：形容精致巧妙，沒(méi)有比得上的：v異常美麗：異常美麗：v輕快地飛舞或跳舞：輕快地飛舞或跳舞：v中國(guó)古代畫(huà)在絲織品上的圖畫(huà)：中國(guó)古代畫(huà)在絲織品上的圖畫(huà)： 照樣子，用文中的語(yǔ)句編寫(xiě)段落提綱。 第一段（第第一段（第1節(jié)）：敦煌莫高窟是祖國(guó)西北的一顆明珠。節(jié)）：敦煌莫高窟是祖國(guó)西北的一顆明珠。 第二段（第第二段（第 節(jié)）：節(jié)）： 第三段（第第三段（第

4、 節(jié)）節(jié)） ：照樣子，用文中的語(yǔ)句概括段落大意。 第一段（第1節(jié)）：敦煌莫高窟是祖國(guó)西北的 一顆明珠。第二段（第24節(jié)）：第三段（第5節(jié)） ：默讀默讀2 24 4自然段，思考：課文從哪幾方面具體自然段，思考：課文從哪幾方面具體描寫(xiě)莫高窟？描寫(xiě)莫高窟？ 莫高窟保存著兩千多尊彩塑。這些彩塑個(gè)性鮮明，神態(tài)各異。有慈眉善目的菩薩，有威風(fēng)凜凜的天王，還有強(qiáng)壯勇猛的力士。有一尊臥佛長(zhǎng)達(dá)16米，他側(cè)身臥著，眼睛微閉，神態(tài)安詳?？吹竭@一尊尊惟妙惟肖的彩塑，游人無(wú)不嘖嘖贊嘆。 莫高窟不僅有精妙絕倫的彩塑，還有四萬(wàn)五千多平方米宏偉瑰麗的壁畫(huà)。壁畫(huà)的內(nèi)容豐富多彩，有記錄佛教故事的，有描繪神佛形象的，有反映民間生活的

5、，還有描摹自然風(fēng)光的。其中最引人注目的，是那成百上千的飛天。壁畫(huà)上的飛天，有的臂挎花籃，采摘鮮花；有的懷抱琵琶，輕撥銀弦；有的倒懸身子，自天而降；有的彩帶飄拂，漫天遨游；有的舒展雙臂，翩翩起舞看著這些精美的壁畫(huà)，就像是走進(jìn)了燦爛輝煌的藝術(shù)殿堂。 莫高窟里還有一個(gè)面積不大的洞窟-藏經(jīng)洞。洞里曾藏有我國(guó)古代的各種經(jīng)卷、文書(shū)、帛畫(huà)、刺繡、銅像等六萬(wàn)多件。由于清王朝腐敗無(wú)能，大量珍貴的文物被帝國(guó)主義分子掠走。僅存的部分經(jīng)卷，現(xiàn)在陳列于北京故宮等處。 莫高窟保存著兩千多尊彩塑。這些彩塑莫高窟保存著兩千多尊彩塑。這些彩塑個(gè)性鮮明，神態(tài)各異。有慈眉善目的菩薩，個(gè)性鮮明，神態(tài)各異。有慈眉善目的菩薩，有威風(fēng)凜凜

6、的天王，還有強(qiáng)壯勇猛的力士。有威風(fēng)凜凜的天王，還有強(qiáng)壯勇猛的力士。有一尊臥佛長(zhǎng)達(dá)有一尊臥佛長(zhǎng)達(dá)16米，他側(cè)身臥著，眼睛米，他側(cè)身臥著，眼睛微閉，神態(tài)安詳。看到這一尊尊惟妙惟肖的微閉，神態(tài)安詳?？吹竭@一尊尊惟妙惟肖的彩塑，游人無(wú)不嘖嘖贊嘆。彩塑，游人無(wú)不嘖嘖贊嘆。思考：思考： 這一段寫(xiě)了什么？這一段寫(xiě)了什么？ 圍繞哪句話來(lái)寫(xiě)的？用圍繞哪句話來(lái)寫(xiě)的？用-畫(huà)出來(lái)。畫(huà)出來(lái)。 莫高窟保存著兩千多尊彩塑。這些彩塑莫高窟保存著兩千多尊彩塑。這些彩塑個(gè)性鮮明，神態(tài)各異。有慈眉善目的菩薩，個(gè)性鮮明，神態(tài)各異。有慈眉善目的菩薩，有威風(fēng)凜凜的天王，還有強(qiáng)壯勇猛的力士。有威風(fēng)凜凜的天王，還有強(qiáng)壯勇猛的力士。有一尊臥佛

7、長(zhǎng)達(dá)有一尊臥佛長(zhǎng)達(dá)16米，他側(cè)身臥著，眼睛米，他側(cè)身臥著，眼睛微閉，神態(tài)安詳?？吹竭@一尊尊惟妙惟肖的微閉，神態(tài)安詳?？吹竭@一尊尊惟妙惟肖的彩塑，游人無(wú)不嘖嘖贊嘆。彩塑，游人無(wú)不嘖嘖贊嘆。 有慈眉善目的菩薩，有威風(fēng)凜凜的天王，還有有慈眉善目的菩薩，有威風(fēng)凜凜的天王，還有強(qiáng)壯勇猛的力士。強(qiáng)壯勇猛的力士。強(qiáng)壯勇猛的力士慈眉善目的菩薩威風(fēng)凜凜的天王 有有慈眉善目的菩薩，慈眉善目的菩薩，有有威風(fēng)凜凜的天王，威風(fēng)凜凜的天王，還有還有強(qiáng)壯勇猛的力士。強(qiáng)壯勇猛的力士。有一尊臥佛長(zhǎng)達(dá)16米，他側(cè)身臥著，眼睛微閉，神態(tài)安詳。 慈眉善目慈眉善目 威風(fēng)凜凜威風(fēng)凜凜 強(qiáng)壯勇猛強(qiáng)壯勇猛 神態(tài)安詳神態(tài)安詳。 個(gè)性鮮明，神態(tài)

8、各異。個(gè)性鮮明，神態(tài)各異。 看到這一尊尊惟妙惟肖的彩塑，游人無(wú)不嘖嘖贊嘆?？吹竭@一尊尊惟妙惟肖的彩塑，游人無(wú)不嘖嘖贊嘆。惟妙惟肖惟妙惟肖嘖嘖贊嘆嘖嘖贊嘆小考本：小考本： 高窟保存著兩千多尊高窟保存著兩千多尊 。這些彩。這些彩塑塑 ， 。有。有 的菩的菩薩，有薩，有 的天王，還有的天王，還有 的力士。有一尊的力士。有一尊 長(zhǎng)達(dá)長(zhǎng)達(dá)16米，他側(cè)身米，他側(cè)身臥著，眼睛微閉，臥著，眼睛微閉， ?？吹竭@一尊?？吹竭@一尊尊尊 的彩塑，游人無(wú)不的彩塑，游人無(wú)不 。第第2自然段的學(xué)習(xí)方法：自然段的學(xué)習(xí)方法：讀課文，讀課文，找中心句；找中心句；讀讀課課文，質(zhì)疑；文，質(zhì)疑；朗讀體會(huì)，直至朗讀體會(huì)，直至背誦。背誦。

9、縱觀全段：縱觀全段：作者就是作者就是運(yùn)用了運(yùn)用了“先概括，后具體先概括，后具體”的方法的方法 描寫(xiě)了彩塑。描寫(xiě)了彩塑。 莫高窟不僅有精妙絕倫的彩塑，莫高窟不僅有精妙絕倫的彩塑，還有四萬(wàn)五千多平方米宏偉瑰麗的壁還有四萬(wàn)五千多平方米宏偉瑰麗的壁畫(huà)。畫(huà)。 請(qǐng)同學(xué)們四人小組自學(xué)第請(qǐng)同學(xué)們四人小組自學(xué)第3自然段，學(xué)習(xí)方法如下：自然段，學(xué)習(xí)方法如下：讀課文，讀課文，找中心句；找中心句；讀讀課課文，質(zhì)疑；文，質(zhì)疑；朗讀體會(huì)，直至朗讀體會(huì)，直至背誦。背誦。這是一個(gè)過(guò)渡句，起承上啟下的作用。這是一個(gè)過(guò)渡句，起承上啟下的作用。 莫高窟不僅有精妙絕倫的彩塑，還莫高窟不僅有精妙絕倫的彩塑，還有四萬(wàn)五千多平方米宏偉瑰麗

10、的壁畫(huà)。有四萬(wàn)五千多平方米宏偉瑰麗的壁畫(huà)。中心句：中心句： 壁畫(huà)的內(nèi)容豐富多彩，壁畫(huà)的內(nèi)容豐富多彩，有有記錄佛教故事的，記錄佛教故事的，有有描繪神佛形象的，描繪神佛形象的，有有反映民間生活的，反映民間生活的，還有還有描摹自描摹自然風(fēng)光的。然風(fēng)光的。 壁畫(huà)的內(nèi)容豐富多彩，壁畫(huà)的內(nèi)容豐富多彩，有有記錄佛教故事的，記錄佛教故事的，有有描繪神佛形象的，描繪神佛形象的，有有反映民間生活的，反映民間生活的，還有還有描摹描摹自然風(fēng)光的。自然風(fēng)光的。 其中最引人注目的，是那成百上千的飛其中最引人注目的，是那成百上千的飛天。天。壁畫(huà)上的飛天，有的臂挎花籃，采摘鮮壁畫(huà)上的飛天，有的臂挎花籃，采摘鮮花；有的懷抱琵琶

11、，輕撥銀弦；有的倒懸身花；有的懷抱琵琶，輕撥銀弦；有的倒懸身子，自天而降；有的彩帶飄拂，漫天遨游；子，自天而降；有的彩帶飄拂，漫天遨游；有的舒展雙臂，翩翩起舞有的舒展雙臂，翩翩起舞 有的臂挎花籃，采摘鮮花；有的臂挎花籃，采摘鮮花；有的懷抱琵琶，輕撥銀弦；有的懷抱琵琶，輕撥銀弦；有的倒懸身子，自天而降；有的倒懸身子，自天而降；有的彩帶飄浮，漫天遨游；有的彩帶飄浮，漫天遨游；有的舒展雙臂，翩翩起舞有的舒展雙臂，翩翩起舞 壁畫(huà)上的飛天，有的壁畫(huà)上的飛天，有的臂挎花籃，采摘鮮花臂挎花籃，采摘鮮花；有；有的的懷抱琵琶，輕撥銀弦懷抱琵琶，輕撥銀弦；有的；有的倒懸身子，自天而降倒懸身子，自天而降；有的有的彩

12、帶飄拂，漫天遨游彩帶飄拂，漫天遨游；有的；有的舒展雙臂，翩翩起舒展雙臂，翩翩起舞舞 請(qǐng)說(shuō)說(shuō)飛天都有哪些姿態(tài)？請(qǐng)說(shuō)說(shuō)飛天都有哪些姿態(tài)？ 口頭變換句式：口頭變換句式：“壁畫(huà)上的飛天，有臂挎花籃，采摘鮮花的；壁畫(huà)上的飛天，有臂挎花籃，采摘鮮花的；有有 ， ；有；有 ， ；有有 ， ；有；有 ， ； ” 瑰麗瑰麗小考本：v請(qǐng)同學(xué)們發(fā)揮想象，用“有的 ， ；有的 ， ”這樣的句式，把你想象到的飛天姿態(tài)寫(xiě)一寫(xiě)。 看著這些精美的壁畫(huà)，就像是看著這些精美的壁畫(huà)，就像是走進(jìn)了燦走進(jìn)了燦爛輝煌的藝術(shù)殿堂。爛輝煌的藝術(shù)殿堂。第第2、3自然段在描寫(xiě)方法上也是相同的。誰(shuí)來(lái)自然段在描寫(xiě)方法上也是相同的。誰(shuí)來(lái)說(shuō)。說(shuō)。（“先

13、概括，后具體先概括，后具體”的描寫(xiě)方法）的描寫(xiě)方法） 莫高窟里還有一個(gè)面積不大的洞窟藏經(jīng)洞。洞里曾藏有我國(guó)古代的各種經(jīng)卷、文書(shū)、帛畫(huà)、刺繡、銅像等六萬(wàn)多件。由于清王朝腐敗無(wú)能，大量珍貴的文物被帝國(guó)主義分子掠走。僅存的部分經(jīng)卷，現(xiàn)在陳列于北京故宮等處。默讀第四自然段，畫(huà)出你感受深的詞句。默讀第四自然段，畫(huà)出你感受深的詞句。 王圓箓道士王圓箓道士介紹藏經(jīng)洞介紹藏經(jīng)洞l藏經(jīng)洞藏經(jīng)洞藏經(jīng)洞舊時(shí)的樣子藏經(jīng)洞舊時(shí)的樣子藏經(jīng)洞的文物藏經(jīng)洞的文物文物販子搶掠藏經(jīng)洞的文物文物販子搶掠藏經(jīng)洞的文物 藏經(jīng)洞發(fā)現(xiàn)后，帝國(guó)主義探險(xiǎn)家聞風(fēng)而至，紛紛來(lái)到敦煌，用騙取等手段，將敦煌遺書(shū)及壁畫(huà)雕塑源源不斷地運(yùn)往國(guó)外。 1907

14、年5月，匈牙利人斯坦因用一疊銀圓換取了24大箱經(jīng)卷，5箱織卷和繪畫(huà)；1908年7月，法國(guó)人伯希和又用一疊銀圓換去了十大車6000多卷寫(xiě)本和畫(huà)卷；1911年10月，日本人吉川小一郎和橘瑞超用難以想象的低價(jià)換取了300多卷寫(xiě)本和兩尊唐塑.就這樣，大量珍貴文物流失海外。 而此時(shí)，清政府卻守著搖搖欲墜的清王朝，渾然不知，到1910年，在中國(guó)學(xué)者的呼吁下，清政府下令將洞中其余遺書(shū)全部運(yùn)京，移交京師圖書(shū)館（今中國(guó)國(guó)家圖書(shū)館前身），但在運(yùn)京途中，又被一些官員監(jiān)守自盜，許多精品丟失，長(zhǎng)卷撕為斷片，真跡被贗品假冒，敦煌遺書(shū)再次遭受人為破壞。敦煌遺書(shū)流散外國(guó)游人對(duì)莫高窟的評(píng)價(jià)：外國(guó)游人對(duì)莫高窟的評(píng)價(jià)： v“看了敦煌莫高窟，看了敦煌莫高窟，就等于看到了全世就等于看到了全世界的古代文明。界的古代文明。”v“敦煌藝術(shù)是人類敦煌藝術(shù)是人類文明的曙