良好的個性勝于卓越的才智

1、良好的個性勝于卓越的才智都說父母是孩子的第一所學校。望子成龍、望女成鳳是每個父母的心愿，再加上現(xiàn)在大多數(shù)的孩子是獨生子女，父母更是把全部的精力和希望寄托在孩子身上，養(yǎng)成了獨生子女很多的缺點：任性、驕縱、自私、脆弱，也經(jīng)?？梢月牭浇處熂议L牢騷“現(xiàn)在的孩子難教”。我對于育兒這方面其實并沒有太多經(jīng)驗，我認為父母教育孩子的過程，也是自身不斷感悟和學習的過程。下面是我們教育孩子的一點小小心得，希望能與同樣家有兒女的父母們一起分享。1、日常的感恩教育?，F(xiàn)在的父母給了孩子過多的寵愛，卻不求孩子的任何回報，孩子只知受惠，不知感恩；只知索取，不知奉獻；只知攀比，不知回報；只知被愛，不知責任。感恩教育首先父母應該

2、以身作則，在公共場所遵守公民道德規(guī)范，尊重和善待每一個人；在家里尊重老人，不在孩子面前說他人的短處。感恩教育就是讓孩子用平等的眼光看待每一個生命，尊重每一份平凡的普通的勞動，讓孩子學會懂得尊重別人，關(guān)愛別人、幫助別人。2、適度的挫折教育?，F(xiàn)在孩子的生活實在是太安逸了，吃穿住用家長都盡量提供最好的，日常生活中爺爺奶奶爸爸媽媽都揀好聽的話講，所以在生活學習中稍微有一點不如意的地方，就會非常灰心和急躁。家長不能一味地表揚孩子，適當?shù)臅r候還可以擴大孩子的缺點，讓孩子認識到自己并不是最好的。當孩子遇到學習和生活中的難題時，要讓孩子以樂觀情緒堅強地挑戰(zhàn)挫折，不消極地看問題。當孩子不能面對挫折時，家長要以樂

3、觀的情緒感染孩子。讓孩子通過動腦、動手來解決矛盾，從而使他們逐步形成對困難的承受能力和對環(huán)境的適應能力，培養(yǎng)出一種迎難而上的堅強意志。3、尊重孩子的選擇。孩子一天天的長大，與外界接觸的機會與時間越來越多，在許多事情上都開始有自己的看法與態(tài)度，包括“選擇”在內(nèi)的自我意識。尊重是讓孩子對自己充滿自信，相信自己有能力做出正確的選擇和判斷；尊重是不把成人的要求強加于孩子，而是鼓勵孩子發(fā)表自己的意見與看法，相信孩子有自己的見解。當然，如果孩子的選擇很明顯是錯誤的，那么父母也應該曉之以理，讓孩子明白什么才是正確的。4、培養(yǎng)孩子的獨立性。家長不可能永遠是孩子的保護傘，應該讓孩子與父母保持獨立，幫助孩子成為一

4、個獨立的個體，有一天當孩子離開父母的時候，才能自己獨擋一面。我哥哥的孩子是一個比較內(nèi)向、害羞的孩子，在家里可以嘰嘰喳喳的說個不停，但是在陌生人面前卻不敢開口。因此，我們在日常生活中很注重培養(yǎng)孩子的獨立性，放手讓孩子做力所能及的事情。在商場買東西，鼓勵他自己拿東西去計量處稱；要求他每天要把玩具收拾好，自己整理好床鋪等；外出時鼓勵他多與小朋友們交談。5、把孩子當成自己的小朋友。我們身邊實在是有太多的嚴父慈母的例子了，有些家長們樂于在孩子面前扮演“全能超人”的角色，孩子一有要求就全部包辦；有些父母則喜歡擺出一副家長面孔，對孩子不是命令就是訓斥，認為與孩子嘻嘻哈哈就會失去威信，而取得的效果卻往往是適得

5、其反。把孩子當作自己的朋友就是以平等的關(guān)系與孩子交往，像尊重朋友一樣尊重孩子，她便會很有成就感。父母主動把孩子當成自己的朋友，那么孩子自然而然樂于將自己的心事、煩惱向我們吐露。6、不要把壞心情帶給孩子。我的孩子是一個非常敏感和倔強的孩子，父母有時候稍微有一點心煩，對她說話的口氣重了一點或者沒有仔細傾聽她的要求，她便會非常委屈：“媽媽今天有點不高興”。這時候，如果家長放下面子，主動向她道歉，“對不起，媽媽今天有點累”，那她馬上又能露出笑臉，但是如果家長不理她，她可能就要掉幾顆眼淚了。當孩子興致勃勃的向心煩的我們講述他們的趣事，父母應該盡量用緩和的心態(tài)去傾聽，父母實在不應該把自己的壞心情帶給孩子。良好的個性勝于卓越的才智，我覺得父母不僅要關(guān)