陳貽兵+踢毽子教學(xué)設(shè)計

1、 踢毽子教學(xué)設(shè)計 陳貽兵  教學(xué)目標1、認知目標：讓學(xué)生知道踢毽子是種民間體育活動，并能讓學(xué)生積極參與到踢毽子的學(xué)習(xí)中。2、技能目標：掌握盤踢踢毽子的方法，并有連續(xù)踢毽子的能力，提高學(xué)生參與運動的積極性。3、情感目標：通過活動，使學(xué)生心情愉悅，情緒得到調(diào)整，培養(yǎng)學(xué)生相互合作的能力和集體主義精神。教材內(nèi)容踢毽子（水平三）班級器材六年級 3 班空曠場地一個，毽子41個、重點難點重點：學(xué)生知道盤踢踢毽子的動作要點和練習(xí)方法。難點：學(xué)習(xí)連續(xù)踢毽子活動。課序時間教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動組織與方法  一、準備部分810分鐘一、課堂教學(xué)常規(guī)1、整隊集合。2、

2、師生問好。3、檢查人數(shù)。4、宣布內(nèi)容任務(wù)。5、安排見習(xí)生隨堂聽課二、準備活動1、隊列練習(xí)：立正、稍息、向右看齊、向前看、原地四面轉(zhuǎn)法 2、熱身游戲：喊數(shù)報團3、徒手操：    頭部運動、肩關(guān)節(jié)運動、 擴胸運動、腹背運動、弓步壓腿、活動膝關(guān)節(jié)、活動活動踝腕關(guān)節(jié)。1、教師導(dǎo)入：向?qū)W生介紹踢毽運動的文化知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 2、激發(fā)學(xué)生興趣，導(dǎo)入隊列練習(xí)和準備活動練習(xí) 3、示范指導(dǎo)徒手操練習(xí) 4、教師提出練習(xí)要求，準確的下達口令 1、體育委員整隊報數(shù)2、認真聽教師講解。3、聽口令齊練常規(guī)隊列要求：精神飽滿

3、、動作整齊4、熱身游戲5、根據(jù)老師提示，齊做徒手操要求：動作舒展、有力有節(jié)奏  1、排成四列橫隊。 0 0 0 0 0 00 0 0 0 0 00 0 0 0 0 00 0 0 0 0 0x   2、跟隨教師做熱身練習(xí)。      二、  基本部分   2527分鐘一、學(xué)習(xí)盤踢毽子盤踢： 一腿站立支撐，另一腿屈膝外展，向內(nèi)向上擺小腿，用踝關(guān)節(jié)內(nèi)側(cè)踢毽，等毽子落到膝蓋以下的位置時，抬腳再次踢起，可以單腳持續(xù)踢，也可以雙腳輪流踢擊

4、。動作要領(lǐng)：用足內(nèi)側(cè)互換踢毽，膝關(guān)節(jié)向外張，大腿向外轉(zhuǎn)動，稍有上擺，不要過大，髖和膝關(guān)節(jié)放松，小腿向上擺，踢毽時踝關(guān)節(jié)發(fā)力。踢起的毽子一般不超過下頦。（一）、無毽練習(xí)1、拋毽練習(xí)2、平衡練習(xí)（毽子放在腳內(nèi)側(cè)）3、空踢練習(xí)（二）、踢毽練習(xí)，并思考自己在練習(xí)盤毽子的時候遇到了哪些問題。1、  一踢一接2、  多踢一接3、  雙腿互換踢4、 自由練習(xí)（三）集合、討論遇到的問題，商討解決的辦法。（四）易犯錯誤與糾正方法：（1）手腳不能配合，不是太快就是太慢，常踢不到毽子。解決辦法：自拋自踢多練習(xí)幾下就能踢到毽子。（2）小腿內(nèi)收高度不夠致使毽子

5、踢不直。輔助練習(xí)：兩人一組一人手持毽子，另一人練習(xí)小腿內(nèi)收動作。將毽子放在腳內(nèi)側(cè)的足弓處，做靜力練習(xí)。（五）優(yōu)秀學(xué)生展示。 二、游戲：毽子回家方法：將學(xué)生分成人數(shù)相等四個隊，每隊隊員手持毽子1個。發(fā)令后，各隊排頭持毽子跑出，在指定地點1踢毽子1次，然后在指定地點2將毽子投擲回簍子里后，跑回與第二位隊友擊掌，排在隊伍后面；第二位同學(xué)在被擊掌后跑出，依次進行，直至各隊最后一人跑完。 最后以簍子中毽子最多的隊伍獲勝。  一、1、教師帶領(lǐng)學(xué)生 閉眼踢毽、踢高毽和踢低毽子，引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)踢毽子時眼睛要注視毽子，腳要發(fā)力，毽子所踢高度在腰部上下為宜。 2、根據(jù)學(xué)生踢毽

6、子的動作，告訴學(xué)生毽子的多種踢法。如：踢毽子的基本動作有盤、拐、磕、蹦等。 3、教師講解、示范盤毽子的動作要領(lǐng)，并用語言激勵和引導(dǎo)學(xué)生。 4、教師巡回指導(dǎo)學(xué)生，與學(xué)生互動，對學(xué)生表現(xiàn)及時點評和給予表揚，給學(xué)生發(fā)揮個性與創(chuàng)造性的舞臺。   5、教師選出具有代表性的學(xué)生進行展示。                 二、1、教師講解游戲規(guī)則 2、發(fā)揮體育骨干的作用一、1、學(xué)生

7、通過閉眼踢毽和踢高毽子，總結(jié)出踢毽子時眼睛要注視毽子，腳要發(fā)力，毽子所踢高度在腰部上下為宜。 2、學(xué)生展示多種踢毽動作。     3、學(xué)生仔細觀察教師的動作，集體做模仿練習(xí),要求:動作舒展,協(xié)調(diào),富有節(jié)奏. 4、個人自由練習(xí)，并思考自己在練習(xí)盤毽子的時候遇到了哪些問題。  5、2人一組練習(xí)，互相指正不足之處，共同提高練習(xí)次數(shù)。  6、學(xué)生表演。            

8、  二遵守游戲規(guī)則；積極、認真、投入。  組織隊形：     1、0 0 0 0 0 00 0 0 0 0 00 0 0 0 0 00 0 0 0 0 0 x     2      3  0 0 0 0 0 00 0 0 0 0 00 0 0 0 0 00 0 0 0 0 0 x     

9、                4、 0 0 0 0 0      0 0 0 0 0 0 0 0 0 0    0 0 0 0 0      x   三、結(jié)束部分35分鐘 1、  放松練習(xí)。 2、小結(jié)，布置課外作業(yè)。 3、收回器材，宣布下課。 1、教師講解，示范 2、  小結(jié)，布置課外作業(yè)。3、  與學(xué)生道別1、隨