2014年公需科目考試試卷參考

1、文檔供參考，可復(fù)制、編制，期待您的好評(píng)與關(guān)注！ 2014年公需科目科學(xué)研究與溝通協(xié)調(diào)能力提升考試試卷考生姓名2345234試科目：2014年公需科目科學(xué)研究與溝通協(xié)調(diào)能力提升考試時(shí)間23456243考試成績(jī)：80分(合格分?jǐn)?shù):60分)說(shuō)明：1. 回答正確的題目顯示為“藍(lán)色”，錯(cuò)誤顯示為“紅色”。2. 答案選項(xiàng)中“已勾選”的為考生的回答，“紫色”標(biāo)識(shí)的選項(xiàng)為標(biāo)準(zhǔn)答案。一、判斷題(每題1分)1.利益性協(xié)調(diào)是協(xié)調(diào)的起點(diǎn)，認(rèn)知性協(xié)調(diào)是協(xié)調(diào)的終點(diǎn)。正確錯(cuò)誤2.溝通和協(xié)調(diào)，既需要科學(xué)的理論指導(dǎo)，更需要先進(jìn)的技術(shù)支撐。正確錯(cuò)誤3.溝通四個(gè)圖景中，讀寫(xiě)是主要的，聽(tīng)說(shuō)是次要的。正確錯(cuò)誤4.能夠清晰、準(zhǔn)確、邏輯地

2、表達(dá)思想是溝通的概括能力。正確錯(cuò)誤5.理論性是科技論文靈魂和價(jià)值的根本所在，是衡量論文學(xué)術(shù)水平的重要標(biāo)志。正確錯(cuò)誤6.學(xué)術(shù)論文是工程技術(shù)人員為報(bào)道工程技術(shù)研究成果而提交或發(fā)表的科技論文。正確錯(cuò)誤7.專家評(píng)估是論文評(píng)價(jià)的主要方法之一。正確錯(cuò)誤8.發(fā)表研究成果是科研過(guò)程中不可或缺的重要環(huán)節(jié)。正確錯(cuò)誤9.參考數(shù)據(jù)庫(kù)可以用來(lái)進(jìn)行各類(lèi)統(tǒng)計(jì)和評(píng)估工作。正確錯(cuò)誤10.可視化的全景分析的分析結(jié)果能以可視化的圖形表現(xiàn)出來(lái)，并且會(huì)標(biāo)注出相對(duì)應(yīng)的分析數(shù)字、百分?jǐn)?shù)。正確錯(cuò)誤11.Web of Science獨(dú)特的引文檢索可以將一篇文獻(xiàn)做為檢索字段進(jìn)行檢索。正確錯(cuò)誤12.溝通是無(wú)處不在的，主要是個(gè)人與個(gè)人之間的溝通，一

3、般而言一個(gè)人不能對(duì)多個(gè)人溝通。正確錯(cuò)誤13.不能通過(guò)相關(guān)文獻(xiàn)分析了解相關(guān)記錄都發(fā)表在什么雜志上。正確錯(cuò)誤14.復(fù)合型的人在未來(lái)人才發(fā)展趨勢(shì)中將會(huì)走俏。正確錯(cuò)誤15.獨(dú)創(chuàng)作品完成后，作者應(yīng)及時(shí)到版權(quán)部門(mén)進(jìn)行著作權(quán)登記。所形成的電子文檔，應(yīng)當(dāng)盡量運(yùn)用電子數(shù)據(jù)認(rèn)證、加蓋時(shí)間戳等現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，作為完成作品時(shí)間的證據(jù)。正確錯(cuò)誤16.知識(shí)產(chǎn)權(quán)訴訟成本高昂。正確錯(cuò)誤17.米勒在赫德基礎(chǔ)上對(duì)科學(xué)素養(yǎng)做了進(jìn)一步概括，從當(dāng)今科技社會(huì)的背景下提出科學(xué)素養(yǎng)的三個(gè)維度。正確錯(cuò)誤18.科學(xué)行為的一個(gè)重要方面就是公平對(duì)待你的合作者，承認(rèn)他們的功勞。這不僅表現(xiàn)在作者排名順序上，在致謝、口頭發(fā)表和討論中也同樣重要。正確錯(cuò)誤19

4、.合作研究成果在呈現(xiàn)前應(yīng)經(jīng)過(guò)所有署名人的審閱并同意。正確錯(cuò)誤20.一般的知識(shí)產(chǎn)權(quán)管轄由中級(jí)法院執(zhí)行。正確錯(cuò)誤二、單項(xiàng)選擇(每題1.5分)21.下列對(duì)于溝通和協(xié)調(diào)的基本結(jié)論正確的是（ ）。A、溝通為了尋找共識(shí)B、協(xié)調(diào)為了平衡關(guān)系C、溝通和協(xié)調(diào)有區(qū)別有聯(lián)系，相輔相成相互促進(jìn)D、以上都對(duì)22.以下不屬于社會(huì)科學(xué)的是（ ）A、政治學(xué)B、經(jīng)濟(jì)學(xué)C、醫(yī)藥學(xué)D、法學(xué)23.兩大科研方法中的假設(shè)演繹法以（ ）為代表。A、達(dá)爾文的進(jìn)化論B、笛卡爾的論方法C、馬克思的資本論D、弗蘭西斯24.英國(guó)哲學(xué)家、科學(xué)家弗蘭西斯培根的（ ），代表著經(jīng)驗(yàn)歸納法和假設(shè)演繹法兩大科研方法。A、新工具B、論方法C、資本論D、進(jìn)化論25

5、.對(duì)待矛盾沖突的應(yīng)該持有的正確態(tài)度是（ ）。A、恐嚇威脅B、消極回避C、溝通協(xié)調(diào)D、背后報(bào)復(fù)26.以下選項(xiàng)不屬于顧全大局的原則的是（ ）。A、個(gè)人服從組織B、局部服從整體C、下級(jí)服從上級(jí)D、組織服從國(guó)家27.根據(jù)協(xié)調(diào)的主要策略考究，（ ）策略的目標(biāo)是迅速達(dá)成一致。A、妥協(xié)退讓B、合作共贏C、遷就縱容D、競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)迫28.系統(tǒng)論作為一門(mén)科學(xué)，是于（ ）創(chuàng)立的。A、19世紀(jì)20年代B、20世紀(jì)30年代C、20世紀(jì)50年代D、20世紀(jì)70年代29.科研方法，也是（ ）方法，是指在研究中發(fā)現(xiàn)新現(xiàn)象、新事物，或提出新理論、新觀點(diǎn)，揭示事物內(nèi)在規(guī)律的工具和手段。A、研究B、科學(xué)C、實(shí)踐D、實(shí)驗(yàn)30.根據(jù)溝通基

6、本問(wèn)題探討，溝通的（ ）不對(duì)等，溝通的實(shí)際效果就難以保證。A、主題B、人群C、主體D、對(duì)象31.下列哪項(xiàng)屬于中醫(yī)養(yǎng)生六平衡中的內(nèi)容（ ）。A、環(huán)境平衡B、營(yíng)養(yǎng)平衡C、心理平衡D、以上都是32.溝通基本問(wèn)題探討這講中扁鵲三兄弟行醫(yī)的案例中，揭示的規(guī)律不包括（ ）。A、預(yù)防第一B、警醒第二C、猛攻第一D、猛攻第三33.根據(jù)溝通基本問(wèn)題探討這講，和諧團(tuán)隊(duì)的三條標(biāo)準(zhǔn)中不包括（ ）。A、人的和諧B、事的和諧C、人和事的和諧D、事和事的和諧34.根據(jù)溝通基本問(wèn)題探討，信息要共享，體現(xiàn)的是溝通的（）目的。A、傳遞信息B、交流情感C、影響態(tài)度D、改變行為35.書(shū)面溝通和口頭溝通這兩種溝通方式的使用，主要取決于

7、擬溝通事項(xiàng)的（ ）。A、緊急程度B、重要程度C、機(jī)密程度D、復(fù)雜程度36.世界上99%的傷害都是由誤解造成的，導(dǎo)致這種現(xiàn)象的根源就是我們的假設(shè)與推理有誤。 這句名言給我們的啟示是（ ）。A、溝通必須開(kāi)誠(chéng)布公B、溝通必須平等C、溝通要主動(dòng)積極D、溝通要及時(shí)有效37.以下不屬于溝通特別技巧的是（ ）。A、謹(jǐn)慎小心B、換位思考C、真誠(chéng)贊美D、善意批評(píng)38.意大利有一個(gè)演員在臺(tái)上用悲痛的聲音朗讀阿拉伯?dāng)?shù)字，把臺(tái)下聽(tīng)眾感染得聲淚俱下，這體現(xiàn)的是（ ）。A、傾聽(tīng)藝術(shù)B、故事藝術(shù)C、語(yǔ)言藝術(shù)D、文化藝術(shù)39.以下不屬于理論創(chuàng)新的特征的是（ ）。A、繼承性B、斗爭(zhēng)性C、時(shí)代性D、減速性40.（ ）是整個(gè)文章的

8、整體設(shè)計(jì)，不僅能指導(dǎo)和完善文章的具體寫(xiě)作，還能使文章所表達(dá)的內(nèi)容條理化、系統(tǒng)化、周密化。A、摘要B、引言C、寫(xiě)作提綱D、結(jié)論41.論文結(jié)構(gòu)的要求有（ ）A、緊扣主題B、完整統(tǒng)一C、合乎邏輯D、以上都對(duì)42.下列哪些不是引文數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)博士研究生的服務(wù)的是（ ）。A、開(kāi)題B、完成學(xué)位論文C、找工作D、開(kāi)展國(guó)際合作43.利用國(guó)家與地區(qū)分布檢索，表述錯(cuò)誤的為（ ）。A、可發(fā)現(xiàn)高產(chǎn)出作者B、不能發(fā)現(xiàn)與該地區(qū)學(xué)者合作的國(guó)家和機(jī)構(gòu)C、可發(fā)現(xiàn)該課題在當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展趨勢(shì)D、可發(fā)現(xiàn)高影響力的作者44.（ ）最重要的用途是用于搜集文獻(xiàn)線索，快速和全面地查詢某個(gè)學(xué)科、領(lǐng)域或主題的文獻(xiàn)。A、搜索引擎指南B、參考數(shù)據(jù)庫(kù)C、文獻(xiàn)

9、D、信息資源庫(kù)45.下列關(guān)于溝通和協(xié)調(diào)關(guān)系錯(cuò)誤的是（ ）。A、溝通是協(xié)調(diào)的手段B、相輔相承C、溝通是協(xié)調(diào)的目的D、協(xié)調(diào)是溝通的目的46.如何了解這些相關(guān)記錄都發(fā)表在什么雜志上，以便今后當(dāng)您引用了相同的參考文獻(xiàn)時(shí)，決定投稿刊物？（ ）A、按照學(xué)科分類(lèi)進(jìn)行分析B、按照作者進(jìn)行分析C、按照來(lái)源刊進(jìn)行分析D、按照機(jī)構(gòu)名稱進(jìn)行分析47.經(jīng)濟(jì)管理的熱點(diǎn)研究以新聞形式主要發(fā)表在哪些期刊上？（ ）A、福布斯B、哈佛商業(yè)評(píng)論C、災(zāi)難預(yù)防與管理D、以上都是48.1990-2007年的海嘯研究的文獻(xiàn)類(lèi)型以（ ）為主，占總數(shù)的77.6379 %。A、學(xué)術(shù)論文B、社論C、新聞D、通訊49.2012年，在商標(biāo)公告數(shù)量上居

10、全球領(lǐng)先地位的是（ ）。A、美國(guó)B、日本C、中國(guó)D、德國(guó)50.2013年6月6日湯森路透數(shù)據(jù)庫(kù)上推出企業(yè)名稱選項(xiàng)功能，通過(guò)篩選選項(xiàng)可訪問(wèn)（ ）個(gè)國(guó)家的企業(yè)名稱。A、212B、138C、77D、2651.截至2011，涉及中國(guó)企業(yè)和產(chǎn)品的337調(diào)查已達(dá)（ ）起。A、120B、130C、140D、15052.2012年3月21日下午，北京書(shū)生公司稱（ ）下屬多個(gè)電子圖書(shū)網(wǎng)站長(zhǎng)期大規(guī)模盜版書(shū)生公司擁有獨(dú)家版權(quán)的電子圖書(shū)用于盈利，并且屢禁不絕。A、起點(diǎn)文學(xué)B、盛大文學(xué)C、谷歌D、百度53.根據(jù)NSF的抽樣統(tǒng)計(jì)，科學(xué)家花在文獻(xiàn)閱讀思考上的時(shí)間約占（ ）的比例。A、20%B、30%C、40%D、60%54

11、.前五次的中國(guó)公眾科學(xué)素養(yǎng)普查結(jié)果均以（ ）的形式進(jìn)行結(jié)果的公布。A、調(diào)查報(bào)告B、調(diào)研報(bào)告C、問(wèn)卷D、工作總結(jié)55.丹麥調(diào)查處理科研不端行為的最高國(guó)家機(jī)構(gòu)是丹麥（ ）。A、參議院B、最高法院C、學(xué)術(shù)不端委員會(huì)D、最高科學(xué)院56.學(xué)術(shù)規(guī)范是指在一定歷史時(shí)期，（ ）激發(fā)學(xué)術(shù)創(chuàng)新和維護(hù)學(xué)術(shù)自由為目的的規(guī)制安排和長(zhǎng)效激勵(lì)機(jī)制。A、以學(xué)術(shù)道德為基礎(chǔ)B、以學(xué)術(shù)活動(dòng)為對(duì)象C、以學(xué)術(shù)共同體為主體D、以上都是57.科學(xué)家通用倫理準(zhǔn)則是英國(guó)在（ ）年頒布的。A、2004B、2005C、2006D、200758.我國(guó)現(xiàn)行知識(shí)產(chǎn)權(quán)法不包括（ ）。A、中華人民共和國(guó)專利法B、中華人民共和國(guó)商標(biāo)法C、中華人民共和國(guó)著作權(quán)

12、法D、中華人民共和國(guó)質(zhì)量監(jiān)督法59.知識(shí)產(chǎn)權(quán)管轄時(shí)效為（ ）年。A、2B、3C、4D、560.申請(qǐng)發(fā)明或者實(shí)用新型專利的應(yīng)當(dāng)提交（ ）文件。A、請(qǐng)求書(shū)B(niǎo)、說(shuō)明書(shū)C、權(quán)利要求書(shū)D、以上都是三、多項(xiàng)選擇(每題2分)61.根據(jù)實(shí)驗(yàn)在科研中所起作用不同，實(shí)驗(yàn)可分為（ ）。A、析因?qū)嶒?yàn)B、判決實(shí)驗(yàn)C、探索實(shí)驗(yàn)D、比較實(shí)驗(yàn)E、中間實(shí)驗(yàn)62.科研創(chuàng)新分為（ ）方面。A、理論創(chuàng)新B、學(xué)術(shù)創(chuàng)新C、技術(shù)創(chuàng)新D、制度創(chuàng)新63.理論創(chuàng)新的作用有（ ）。A、引導(dǎo)社會(huì)前進(jìn)B、指導(dǎo)人類(lèi)發(fā)展C、提高人類(lèi)能力D、發(fā)展人類(lèi)文明E、加速經(jīng)濟(jì)提升64.引文數(shù)據(jù)庫(kù)可以為學(xué)校的科研人員做什么服務(wù)（ ）。A、課題的選題B、經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)C、尋求

13、更好的工作D、開(kāi)展國(guó)際合作E、學(xué)位點(diǎn)的申報(bào)65.下列屬于如何利用湯森路透Derwent數(shù)據(jù)庫(kù)尋找研發(fā)技術(shù)信息的方法的是（ ）。A、發(fā)現(xiàn)技術(shù)問(wèn)題的解決方案B、確定某項(xiàng)技術(shù)是否受到專利保護(hù)C、確定研發(fā)方向，避免侵權(quán)D、追蹤技術(shù)發(fā)展方向，找到技術(shù)方案E、發(fā)現(xiàn)新的市場(chǎng)和市場(chǎng)機(jī)會(huì)66.歐洲科研誠(chéng)信行為準(zhǔn)則中誠(chéng)信原則包括（ ）。A、誠(chéng)實(shí)交流B、進(jìn)行可信賴的研究C、主觀性D、公正性與獨(dú)立性E、開(kāi)放性和可獲得性67.教育部在關(guān)于加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德建設(shè)的若干意見(jiàn)，首次對(duì)學(xué)術(shù)道德規(guī)范作出了明確的界定,其中包括（ ）。A、增強(qiáng)獻(xiàn)身科技、服務(wù)社會(huì)的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感B、堅(jiān)持實(shí)事求是的科學(xué)精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，要自覺(jué)維護(hù)學(xué)術(shù)尊嚴(yán)和學(xué)者的聲譽(yù)C、樹(shù)立法制觀念，保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)，尊重他人勞動(dòng)和權(quán)益D、在參與各種推薦、評(píng)審、鑒定、答辯和評(píng)獎(jiǎng)等學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)活動(dòng)中，要堅(jiān)持客觀公正的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，正確運(yùn)用學(xué)術(shù)權(quán)力，公正地發(fā)表評(píng)審意見(jiàn)E、以德修身，率先垂范，作為大學(xué)教師，要用自己高尚的品德和人格力量教育和感染學(xué)