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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上初中英語單詞記憶方法大全是積累詞匯的時候,一方面我們在學(xué)習(xí)新的語言知識,另一方面也進入到了查漏補缺、歸類總結(jié)的階段,在英語學(xué)習(xí)中我們時刻在記憶各種單詞、語法、短語,讓新知識和舊知識有機的結(jié)合起來,掌握了單詞記憶法方法,才能更好的學(xué)習(xí)英語知識。錯題集:臨考前的“寶典”上課的過程包括三個主要的環(huán)節(jié):、上課和練習(xí)鞏固。這三個環(huán)節(jié)構(gòu)成一個完整的體系,缺一不可,都需要同學(xué)們認真去落實。幫助你了解教師的教學(xué)意圖,使你有明確的學(xué)習(xí)目標,知道自己應(yīng)做什么和怎么去做,為認真上好課打下基礎(chǔ)。上課時應(yīng)集中注意力,主動配合老師完成各項教學(xué)活動。同時要善于做筆記,有選擇性地把老師教授的重點、難

2、點都記錄下來。我們還應(yīng)積極地回答問題,在口頭表達中把新學(xué)的語言知識運用于實踐,如小組對話、小品表演等,以加深我們的印象。做練習(xí)時應(yīng)首先復(fù)習(xí)一遍所學(xué)的單詞、語法,然后拋開課本、單詞冊和筆記,獨立地完成練習(xí),這樣才能反映我們語言學(xué)習(xí)的真實掌握情況。同時,及時地批改和訂正也是非常重要的。建議同學(xué)們應(yīng)準備一本錯題集或難題集,對所學(xué)的詞匯、詞性轉(zhuǎn)換、時態(tài)、固定句型等都能有所積累,也使這本錯題集成為自己臨考前的“紅寶書”。制定適合自己的客觀地分析自己的英語和實際水平,從而制定出可*作、可實踐的英語學(xué)習(xí)計劃,對督促我們有效地提高英語成績很有幫助。如某同學(xué)英語成績中等,在請教過老師和分析過自己的英語后,他發(fā)現(xiàn)

3、自己的語法基礎(chǔ)知識部分答題情況良好,但閱讀理解和寫作部分失分較多。因此,他制定了一份英語學(xué)習(xí)的短期計劃。即每天除完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),他加強了課外閱讀和英語寫作的練習(xí),力圖使自己這兩方面的有所突破。學(xué)習(xí)計劃又可分為短期計劃、中期計劃和長期計劃,它需要我們一面實踐,一面及時總結(jié)和調(diào)整,記?。赫_的學(xué)習(xí)計劃+認真執(zhí)行=夢想成真。閱讀與聽力輕松突破階段的英語學(xué)習(xí),除了語法知識的不斷鞏固外,同學(xué)們還應(yīng)特別注意自己閱讀與聽力能力的突破。這也是上海市英語教學(xué)改革的趨勢,將在未來的中得到越來越多的重視。記單詞有“竅門”單詞是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),它是壘起英語這座長城的堅硬的基石。初三復(fù)習(xí)階段,單詞的記憶是非常重要的。選擇最佳記憶時間每一個同學(xué)都有不同的記憶習(xí)慣和最佳記憶時間,通過實踐摸索,同學(xué)們可以選擇自己記憶效果最佳的時間。如每天清晨或每晚臨睡以前,堅持每天背單詞的習(xí)慣。用多種感官記憶同學(xué)們在背單詞時,常常是讀讀寫寫,邊讀邊背。事實上,利用聽覺來加強記憶也能起到很好的效果。如把單詞的讀音、拼寫和漢語詞義錄在錄音機里,在臨睡前或上下學(xué)的路上反復(fù)聽,它能刺激我們的無意注意,強化記憶,輕輕松松就記住了單詞。通過歸類記憶在記憶單詞時,同學(xué)們還可以有目的地進行單詞整理,如把單詞歸類,寫在小卡片上,利用平時空閑的時間進行專項的單詞記憶。遵循記憶規(guī)律背單詞的過程中,很多同學(xué)都有這樣的經(jīng)歷,明明自己

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