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文檔簡介
1、高一語文小說整體閱讀一一閱讀下面的作品,完成14題。戴車匠 【汪曾祺】戴車匠是東街一景。車匠是一種很古老的行業(yè)了。所謂車匠,就是在木制的車床上用旋刀車旋小件圓形木器的那種人。車匠店離草巷口不遠,左鄰是侯家銀匠店,右鄰是楊家香店。戴家車匠店門面很小,只有一間,地勢卻頗高。店里正面的板壁上有一副一尺多長,四寸來寬的小小的朱紅對子,寫的是:室雅何須大,花香不在多。不知這是哪位讀書人的手筆。但是看來戴車匠很喜歡這副對子。板壁前面,是作坊。作坊放著兩張車床。車匠坐在坐板上,兩手執(zhí)定旋刀,車旋成器,這就是中國的古式的車床,其原理倒是和現(xiàn)代鐵制車床是一樣的。 靠
2、里的車床是一張大的,那還是戴車匠的父親留下的。老一輩人打東西不怕費料,總是超過需要的粗壯。這張老車床用了兩代人,坐板已經(jīng)磨得很光潤,所有的榫頭都還是牢牢實實的。戴車匠起得很早。在別家店鋪才卸下鋪板的時候,戴車匠已經(jīng)吃了早飯,選好了材料,看看圖樣,他這就和這張床子成了一體,一刻不停地做起活來了。人走到他的工作之中去,是可感動的。中國的工匠,都是很勤快的。好吃懶做的工匠,大概沒有。有的時候,忽然,他停下來。那就是想到了一點什么事?;蚴莿㈤L福托他斡旋一件什么事,那一頭今天該給回話;或是兒子塾師過生日,該備一點禮物送去;或是澡堂里聽來一個治風濕痛秘方,他麻二叔正用得著似乎他每天派給自己多少工作,把那點
3、工作做好,即為滿意。能分外多做幾件就很按捺不住得意了。他自然可以有時間抽一袋煙,喝兩口茶,伸個懶腰。戴車匠做的最細致的活是裝圍棋子的檳榔木的小圓罐,罐蓋須嚴絲合縫,木理花紋不錯分毫。做得了的東西,都懸掛在西邊墻上,真是琳瑯滿目,細巧玲瓏。車匠的木料都是堅實細致的,檀木白檀,紫檀,紅木,黃楊,棗木,梨木,最次的也是榆木的。戴車匠踩動踏板,執(zhí)刀就料,旋刀輕輕地吟叫著,吐出細細的木花。木花如書帶草,如韭菜葉,如番瓜瓤,有白的、淺黃的、粉紅的、淡紫的,落在地面上,落在戴車匠的腳上,很好看。住在這條街上的孩子多愛上戴車匠家看戴車匠做活,一個一個,小傻子似的,聚精會神,一看看半天。孩子們愿意上戴車匠家來,
4、還因為他養(yǎng)著一窩洋老鼠,裝在一個一面有玻璃的長方木箱里。洋老鼠在里面踩車、推磨、上樓、下樓,整天不閑著。戴車匠這么大的人了,對洋老鼠并無多大興趣,養(yǎng)來是給他的獨兒子玩的。這里的小孩子一年四季有各種各樣的玩物:秋天的陀螺,夏天的水槍,春天的竹蜻蜒,過年的兔兒燈。特別是清明,吃螺螄之后還可用車匠做的螺螄弓射螺螄殼玩。孩子們用竹箭的尖端把螺螄掏出來吃了,用螺螄殼套在竹箭上,一拉弓弦,噠的一聲,螺螄殼便射了出去。射得相當高,相當遠。家家孩子吃螺螄,放螺螄弓,因此每年夏天總要從瓦楞里打掃下好些螺螄殼來。清明前半個月,戴車匠就把別的活都停下來,整天地做螺螄弓。孩子們從戴車匠門前過,就都興奮起來。到了接近清
5、明,戴車匠家就都是孩子。孩子們眼睛發(fā)亮,挑選著,比較著,挨挨擠擠,嘰嘰喳喳,好不熱鬧。到清明那天,到處是拉弓放箭的聲音。戴車匠瞇縫著眼睛看著他八歲的兒子坐在門坎上吃螺螄,把螺螄殼用力地射到對面一家倒閉了的錢莊的屋頂上,若有所思:這孩子將來干什么?是讓他也學車匠,還是另學一門手藝?世事變化很快,他隱隱約約覺得,車匠這一行恐怕不能永遠延續(xù)下去。 一九八一年,我回鄉(xiāng)了一次(我去鄉(xiāng)已四十余年)。東街已經(jīng)完全變樣,戴家車匠店已經(jīng)沒有痕跡了。侯家銀匠店,楊家香店,也都沒有了。 一九八五年七月
6、 (節(jié)選自汪曾祺的戴車匠,有刪改。)1作者為什么在文章的開頭與結尾要寫侯家銀匠店和楊家香店?(4分) 2結合全文內(nèi)容,簡要分析戴車匠是一個什么樣的人。(6分) 3閱讀小說中的畫線句子,分析作者是怎樣來描寫戴車匠的高超技藝的。(4分) 4探究作者的創(chuàng)作意圖。(6分) 二閱讀下面的作品,完成58題。提琴 【美國保·瓊斯】從我幼年時一直到長大離開家上大學,甚至在那之后,我舅舅邁克的小提琴一直被視為家中的珍寶。它已成為某種象征。我還記得邁克舅舅第一次讓我瞧他那把小提琴。
7、他打開陳舊的黑盒子,里面襯墊著鮮艷華麗的綠天鵝絨,那把琴靜靜地平臥其中。“現(xiàn)在你可看見了一把出自名匠的古琴?!彼Z調(diào)莊重地告訴我,并且讓我透過琴面的f形音孔觀看里面褪了色的標記。是他父親給了他這把琴,追根溯源,琴是一位先輩從意大利帶來的。我父親是一位面包師傅,在愛塞克斯大街新開辟的鋪面是他從事的一樁最大的冒險事業(yè)。下面打算作為面包房,背面將辟為冷飲室,里面的桌子都是大理石貼面。當父親頭一次告訴母親這個計劃時,他心里異常興奮?!拔腋嬖V你,瑪麗,根本不會有危險,”看見母親臉色不對頭,父親說道,“你只要在這份三千美元的借貸申請書上簽個名就行了?!?#160; “可如果是抵押貸款,”她嗚咽地說道,“他
8、們可以把我們一家子攆到街上,我們要成為叫花子的,卡爾。”“我想稍微講幾句。”舅舅說。他站起來從陳列柜頂上取下那把小提琴,“我從報上讀過,一把斯特拉·第瓦里制造的小提琴賣了五千元。把它拿去賣了,卡爾?!薄芭?,邁克!”母親很吃驚?!拔铱刹辉改敲醋觯~克。”父親說道。“如果你趕快的話,”邁克舅舅告訴他,“你可以在老埃雷特關店之前趕到他那里。”他的雙手微微顫抖,可他的語調(diào)卻異常平靜。于是我父親腋下夾著提琴盒出門了。過了一陣子父親從前門進來,他吹著口哨,腳步輕捷,可是仍然夾著那只提琴盒。他做的頭一件事便是將琴盒放回到陳列柜頂上的老地方?!拔叶家呀?jīng)走到埃雷特那家店的門口了,可我心里突然起了個念頭
9、,”父親解釋道,“我們干嗎要賣它?就放在老地方不挺好的嗎?這就像我們有了一只保險箱,里面放著嶄新的五十張一百元面額的票子。有了這筆錢,我們就用不著為那筆三千元的貸款擔驚受怕了。你說是嗎,瑪麗?如果我們要還的話,只消穿過三條馬路到埃雷特那家店去就行了?!蹦赣H顯出欣喜的表情:“我很高興,卡爾?!薄耙粋€很明智的主意,”邁克舅舅裁決道,“另外,我自愿把這把琴留給小瑪麗,供她在大學里念書的費用?!蹦枪P貸款并沒有給家里造成麻煩。我進中學后,上午上課,下午就在店里幫忙。在我即將上大學的那年夏天,邁克舅舅溘然長逝,于是他的小提琴便傳給了我。“他們難道沒有讓你們勤工儉學的方案嗎?”一天晚上,父親問我。我告訴他確
10、實有?!拔蚁肽菢幼詈谩!彼蝗徽f道,“我在你衣柜的抽屜里放了一個信封,里面有兩百元,應該夠繳你開始的那些費用了。你母親可是就指望那把小提琴的?!蹦赣H確實是這樣。不過她不再憂心忡忡,這把琴已經(jīng)屬于我了。在我離家的頭一天,父母都在店里忙著,我提著這把琴來到埃雷特的樂器店。這位老人從后房走出來,眼睛像貓頭鷹般一眨一眨。我打開琴盒:“它值多少錢?”他拿起琴來:“賣二十五元,也許能賣到五十元,這就要看誰愿意要它了?!薄翱蛇@是一把斯特拉·第瓦里制造的小提琴呀?!蔽艺f?!安诲e,這上面確實有他的標記,”他彬彬有禮地說道,“許多小提琴上都有這種標記,可并不是真的,這也絕不會是真的。”他好奇地凝視著我,
11、“我以前見過這件樂器,你是不是卡爾·恩格勒的女兒?”“是的?!蔽液喍痰鼗卮鸬?。當然,這把琴我沒有賣掉,我把它帶回家,放到樓上自己的房間去了。在我離家前最后那次晚餐席上,母親偶然朝陳列柜頂上瞟了一眼?!扒倌??”她問道,一面把手貼在自己胸口,“你們把它賣了?”父親顯得很憂慮,直到我搖搖頭?!霸跇巧衔业囊孪淅?,”我告訴她,“我想把它放到學校我的房間里,平時看到它就使我想到自己的家。”母親高興起來,顯得很滿意?!按送?,”我繼續(xù)說道,“那樣的話,如果發(fā)生了什么事我需要錢用,你們就用不著為我擔心了。這就像我擁有了一個裝得滿滿的錢匣子,是這樣嗎,爸爸?”“是這樣,瑪麗,是這樣的?!备赣H一面回答,一
12、面避開了我的目光。5小說第二段為下文哪些情節(jié)提供了依據(jù)?請具體說明。(5分)
13、0;
14、0; 6文中畫線的兩處,分
15、別表現(xiàn)了人物怎樣復雜的心理?(6分)(1)他的雙手微微顫抖,可他的語調(diào)卻異常平靜。 &
16、#160; (2)父親一面回答,一面避開了我的目光。
17、; 7請概括“我”(小瑪麗)這一形象的主要性格特點及其在小說中的作用。(6分)
18、0;
19、0;
20、0;
21、0;
22、0; 8小說第一段說:“它已成為某種象征?!闭埥Y合全文,探究“象征”一詞的豐富內(nèi)涵。(6分)
23、60;
24、60;
25、60;
26、60; 高一語文小說整體閱讀一 參考答案1(1)開頭寫侯家銀匠店和楊家香店點明了戴車匠店的位置,暗寫了傳統(tǒng)手工藝的興盛;(2)結尾點明傳統(tǒng)手工藝的沒落,不只是戴家車店,與開頭相呼應并深化了文章主題。(每點2分,共4分)2(1)具有高雅的精神追求(“室雅何須大,花香不在多”);(2)勤勞、吃苦耐勞(“戴車匠起得很早”“一刻不停地做起活來”)(3)行動自由、與周圍人關系融洽(“他每天派給自己多少工作”“劉長福托他斡旋一件什么事”)
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