北師大版北京八年級(jí)全冊(cè)物理常見(jiàn)的運(yùn)動(dòng) 單元鞏固訓(xùn)練題

1、第一章 常見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)一、選擇題1.將撥響的琴弦用手一按，響聲立即消失，原因是 （  ） A. 聲音被手擋住了           B. 聲音被手吸收了           C. 琴弦的振動(dòng)變小了           D.&

2、#160;琴弦的振動(dòng)停止了2.某同學(xué)利用同一把刻度尺測(cè)量一個(gè)物體的長(zhǎng)度，三次測(cè)量的數(shù)據(jù)分別為 2.45cm、2.46cm、2.46cm，則測(cè)量結(jié)果應(yīng)記為（   ） 3.用相同大小的力撥動(dòng)相同材質(zhì)、不同粗細(xì)的琴弦，主要是改變聲音的（   ） A. 音調(diào)                         

3、            B. 音色                                    &#

4、160;C. 響度                                     D. 振幅4.近年來(lái)，我國(guó)城市建設(shè)和發(fā)展越來(lái)越注重以人為本，如城區(qū)汽車(chē)禁止鳴笛、主干道路鋪設(shè)瀝青、住宅區(qū)道路兩旁安裝隔

5、音板等.這些措施的共同目的是（   ） A. 綠化居住環(huán)境                  B. 減弱熱島效應(yīng)                  C. 減少噪聲污染  

6、                D. 減少大氣污染5.魯迅的社戲中有這樣的描寫(xiě)：“淡的起優(yōu)的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了”其中“連山向船尾跑去了”所選的參照物是（   ） A.山 B.船 C.河岸 D.房屋6.“明明，該吃飯了！”聽(tīng)見(jiàn)聲音，正在做作業(yè)的鵬鵬不用抬頭看就知道，那是媽媽在喊他，他判斷的主要依據(jù)是（     ） A.

7、0;音調(diào)                                     B. 響度          

8、0;                          C. 音色                      

9、               D. 頻率7. 國(guó)產(chǎn)殲15艦載機(jī)首次在航空母艦“遼寧號(hào)”上成功起降，如圖，一舉突破了阻攔著艦機(jī)飛行關(guān)鍵技術(shù)下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（）A. 飛機(jī)起飛時(shí)，飛機(jī)為參照物，航母是運(yùn)動(dòng)的B. 飛機(jī)起飛時(shí)，是利用力的相互作用的原理來(lái)獲得推力的C. 飛機(jī)降落時(shí)，不能立即停止下來(lái)，是由于飛機(jī)的慣性很大D. 飛機(jī)降落時(shí)，阻攔索掛住飛機(jī)后，飛機(jī)慢慢停下來(lái)是因?yàn)轱w機(jī)沒(méi)有受到向前的推力8.同

10、步衛(wèi)星繞地心轉(zhuǎn)動(dòng)一周，需要多少時(shí)間（   ） A. 24h                             B. 3600s           

11、60;                 C. 12h                             D. 它在

12、空中靜止不動(dòng)9.小明騎自行車(chē)外出游玩，他利用路邊的里程碑來(lái)估測(cè)自行車(chē)的平均速度從如圖所示的里程碑開(kāi)始用手表計(jì)時(shí)，50分鐘后他看到標(biāo)志為“240”的里程碑，請(qǐng)問(wèn)小明騎自行車(chē)的平均速度是（）A. 5米/秒                            B. 6米/秒  

13、60;                            C. 4.8米/秒                   &

14、#160;        D. 4.44米/秒10.下列關(guān)于聲音的說(shuō)法正確的是（） A. 聲音越宏亮，在空氣中的傳播就越快                  B. 調(diào)節(jié)MP3音量是為了改變音調(diào)C. 種植花草樹(shù)木可以在傳播過(guò)程中減弱噪聲     

15、60;     D. 利用超聲波給金屬工件探傷是利用聲波傳遞能量11.北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)有5顆地球同步軌道衛(wèi)星和30顆非地球同步軌道衛(wèi)星組成2019年7月27日，中國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長(zhǎng)征三號(hào)甲”運(yùn)載火箭，將組成北斗導(dǎo)航系統(tǒng)的第四顆地球同步軌道衛(wèi)星送入軌道該衛(wèi)星在軌運(yùn)行時(shí)，可以認(rèn)為它靜止不動(dòng)的參照物（     ） A. 月球             

16、60;            B. 地球                          C. 太陽(yáng)        &

17、#160;                 D. 繞地運(yùn)行的“天宮一號(hào)”12.甲、乙、丙三位同學(xué)測(cè)一張長(zhǎng)1.2m的辦公桌，甲、乙均用分度值為1cm的刻度尺，丙用分度值為1mm的刻度尺，甲、乙、丙三人測(cè)出的數(shù)據(jù)分別為1.203m、12.0dm、120.1cm，其中正確的是（） A. 三者都對(duì)          

18、                        B. 甲對(duì)                        &#

19、160;         C. 乙對(duì)                                  D. 丙對(duì)二、填空題 13.如圖所示，比較他們

20、運(yùn)動(dòng)的快慢，物理學(xué)中我們通?？梢圆捎孟嗤琠 比較_ 的方法。14.小聰一家去北京旅游，在北京市郊公路的十字路口，他看到圖所示的交通標(biāo)志牌，標(biāo)志牌上的數(shù)字“40”表示的意思是_，汽車(chē)在遵守交通規(guī)則的前提下，從此標(biāo)志牌處勻速到達(dá)北京，最快需要_h15.物理學(xué)里把物體_的變化叫機(jī)械運(yùn)動(dòng).魯迅的社戲中有這樣的描寫(xiě)：“淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了”，其中“山向船尾跑去了”所選的參照物是_，如果以河岸為參照物，船是_的. 16.“中國(guó)好聲音”比賽現(xiàn)場(chǎng)，吉他手彈奏電吉他時(shí)不斷用手指去控制琴弦長(zhǎng)度，這樣做的目的是為了改變聲音的 _（選填“音調(diào)”、“響度”

21、或“音色”，下同）；在家收看電視直播的小馬，為了不影響他人休息，將音量調(diào)小，這是降低了聲音的_；有一種新型聲紋鎖，只要主人說(shuō)出事先設(shè)定的暗語(yǔ)就能把鎖打開(kāi)，如果換了其他人，即使說(shuō)出暗語(yǔ)也打不開(kāi)，這種聲紋鎖辨別原理是辨別聲音的_不同； 17.人們以_為單位來(lái)表示聲音強(qiáng)弱的等級(jí)人耳聽(tīng)到的聲音頻率有一定的范圍，人們把頻率大于20190赫茲的聲音叫做_，把頻率小于20赫茲的聲音叫做_ 18.真空中聲速是_ m/s夏季雷雨前，經(jīng)常是電閃雷鳴小明在一次閃電過(guò)后約3s才聽(tīng)到雷聲，那么閃電發(fā)生處離小明約_ m上課時(shí)，老師的講話(huà)聲是通過(guò)_傳入學(xué)生耳中的，當(dāng)你吃餅干或者硬而脆的食物時(shí)，如果用手捂

22、緊自己的雙耳，自己會(huì)聽(tīng)到很大的咀嚼聲，這說(shuō)明_能夠傳聲 19.城市中的高架路的汽車(chē)流量很大，產(chǎn)生的噪音影響附近民居的市民休息，即使將窗戶(hù)關(guān)上，噪音還是傳到屋內(nèi)，如果窗戶(hù)用雙層玻璃做，而且兩塊玻璃中間是 _的，可以大大減少噪聲的影響 20.敲響的音叉接觸乒乓球能使其跳起，說(shuō)明聲音是由于物體的 _ 產(chǎn)生的；上課時(shí)老師的講話(huà)聲是通過(guò) _傳入同學(xué)們的耳中，小白兔能分辨出門(mén)外不是自己的外婆，主要根據(jù)聲音的 _ 判斷的； 敲擊一個(gè)裝滿(mǎn)水的鋼管在另一端能聽(tīng)到 _次敲擊聲 21.如圖所示，敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲，并且把泡

23、沫塑料球彈起該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明哪些問(wèn)題？請(qǐng)你寫(xiě)出一個(gè)：_ 22.日常用語(yǔ)中的聲音的“高”、“低”，有時(shí)指音調(diào)，有時(shí)指響度，含義不是唯一的例如“一名男低音歌手正在放聲高歌”，這里的“低”是指 _，“高”是指 _ 三、實(shí)驗(yàn)探究題 23.小明在“測(cè)小車(chē)的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：小車(chē)從帶刻度（分度值為1cm）的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車(chē)到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示（數(shù)字分別表示“小時(shí)分秒”），則；（1）該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式_進(jìn)行測(cè)量的； （2）實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面的坡度較_（填“大”或“小”）； （3）請(qǐng)根據(jù)圖中所給信息回答：SAB=_cm； VA

24、C=_m/s； （4）實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表，如果讓小車(chē)過(guò)了A點(diǎn)后才開(kāi)始計(jì)時(shí)，則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度VAC偏_（填“大”或“小”） 24.如圖在斜面上測(cè)量小車(chē)運(yùn)動(dòng)的平均速度讓小車(chē)從斜面A點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑，分別測(cè)出小車(chē)到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間，即可測(cè)出不同階段的平均速度 （1）圖中AB段的路程sAB=_cm，如果測(cè)得時(shí)間tAB=1.6s那么AB段的平均速度為vAB=_cm/s （2）在測(cè)量小車(chē)到達(dá)B點(diǎn)的時(shí)間時(shí)，如果小車(chē)過(guò)了B點(diǎn)才停止記時(shí)，測(cè)得AB段的平均速度vAB會(huì)偏_ （3）為了測(cè)量小車(chē)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中下半程的平均速度，某同學(xué)讓小車(chē)從B點(diǎn)由靜止釋放，測(cè)出小車(chē)到達(dá)C點(diǎn)的時(shí)間，從而計(jì)算出小車(chē)運(yùn)動(dòng)過(guò)

25、程中下半程的平均速度他的做法正確嗎？_，理由是：_ 25.在課外實(shí)踐活動(dòng)中，用閃光照相機(jī)探究紙錐豎直下落的運(yùn)動(dòng)情況，照相機(jī)每隔0.2s曝光一次 （1）小芳所在的興趣小組拍下的照片如圖1所示，由此可以判斷紙錐下落的速度變化情況是_   （填“不變”“先變大后不變”或“一直變大”）若測(cè)得紙錐在A、C兩位置間的實(shí)際距離為6.40cm，則AC過(guò)程中，紙錐的速度為_(kāi) m/s （2）小組間交流時(shí)，發(fā)現(xiàn)不同小組測(cè)得紙錐下落的最大速度不同請(qǐng)你猜想影響最大速度的因素可能是_ ；（寫(xiě)出一個(gè)影響因素）為了驗(yàn)證你的猜想，簡(jiǎn)要的做法是_  （3）如圖2所示，四個(gè)速度隨時(shí)

26、間的關(guān)系圖象，能反映出該紙錐下落運(yùn)動(dòng)的是_ （填圖中的選項(xiàng)字母）四、綜合題 26.北京南站到南京南站的某次列車(chē)運(yùn)行時(shí)刻表如下表所示  站名 到達(dá)時(shí)間 開(kāi)車(chē)時(shí)間 運(yùn)行時(shí)間/分鐘 里程/千米 北京南 始發(fā)站 08：20 0 0 濟(jì)南西 09：50 09：55 90 406 南京南 11：45 終點(diǎn)站 1023（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在表的空格處填寫(xiě)符合要求的數(shù)據(jù)：09：52該列車(chē)處于_（選填“運(yùn)行”或“靜

27、止”）狀態(tài) （2）根據(jù)列車(chē)的運(yùn)行時(shí)刻表求：北京南濟(jì)南西段列車(chē)的平均運(yùn)行速度是多少km/h（結(jié)果保留一位小數(shù)）？列車(chē)正常運(yùn)行時(shí)，比較北京南濟(jì)南西段與北京南南京南段運(yùn)行的快慢 27.一名同學(xué)騎自行車(chē)從家路過(guò)書(shū)店到學(xué)校上學(xué)，家到書(shū)店的路程為1 800m，書(shū)店到學(xué)校的路程為3 600m；當(dāng)他從家出發(fā)到書(shū)店用時(shí)5min，在書(shū)店等同學(xué)用了1min，然后二人一起又經(jīng)過(guò)了12min到達(dá)學(xué)校求： （1）騎車(chē)從家到達(dá)書(shū)店這段路程中的平均速度是多少？ （2）這位同學(xué)從家出發(fā)到學(xué)校的全過(guò)程中的平均速度是多大？ 答案解析 一、選擇題1.【答案】D 【解析】【分析】解決此題的關(guān)鍵是要知道聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，如果物體

28、振動(dòng)停止，則聲音消失當(dāng)將撥響的琴弦用手一按，琴弦的振動(dòng)停止了，響聲就會(huì)立即消失；故選D【點(diǎn)評(píng)】解決此類(lèi)問(wèn)題的關(guān)鍵是知道聲音產(chǎn)生的原因2.【答案】D 【解析】 物體的長(zhǎng)度應(yīng)為：L= 2.46cm，D符合題意，故答案為：D?！痉治觥繛榱藴p小誤差，應(yīng)該求三次測(cè)量的平均值.3.【答案】A 【解析】 用相同的力撥動(dòng)不同粗細(xì)的琴弦，即琴弦振動(dòng)的幅度是相同的，即響度大致相同，但其振動(dòng)的快慢是不同的，細(xì)的振動(dòng)的快，而粗的振動(dòng)的慢，故這樣主要是改變聲音的音調(diào)。故答案為：A【分析】琴弦的粗細(xì)影響振動(dòng)頻率，頻率決定音調(diào)。4.【答案】C 【解析】 A、汽車(chē)的禁鳴與綠化居住環(huán)境沒(méi)有關(guān)系A(chǔ)不合題意B、城區(qū)汽車(chē)禁鳴、主干道

29、路面鋪設(shè)瀝青、住宅區(qū)道路兩旁安裝隔音板這些措施與緩解“熱島效應(yīng)”無(wú)關(guān)B不合題意C、禁止汽車(chē)?guó)Q笛；安裝隔音板；鋪設(shè)瀝青路面都是減小噪聲的辦法C符合題意D、城區(qū)汽車(chē)禁鳴、主干道路面鋪設(shè)瀝青、住宅區(qū)道路兩旁安裝隔音板這些措施與減少大氣污染無(wú)關(guān)D不合題意故答案為：C【分析】減弱噪聲的途徑：(1)在聲源處減弱；(2)在傳播過(guò)程中減弱；(3)在人耳處減弱.5.【答案】B 【解析】 判斷一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)情況時(shí)，必須先確定一個(gè)作為標(biāo)準(zhǔn)的參照物，根據(jù)題意知道，研究對(duì)象是“山”，“連山向船尾跑去了”說(shuō)明船與山之間的距離發(fā)生了變化，又因?yàn)榇蚯靶?，所以，以船為參照物，山在“后退”，B符合題意；一般是不能選研究對(duì)象為參

30、照物，A不符合題意；以河岸、房屋為參照物，山與河岸、房屋之間的位置沒(méi)有發(fā)生變化，山是不動(dòng)的，CD不符合題意，故答案為：B?！痉治觥肯鄬?duì)于參照物有位置變化就是運(yùn)動(dòng)的。6.【答案】C 【解析】【分析】音色是由發(fā)聲體的結(jié)構(gòu)和材料決定，不同人的聲帶結(jié)構(gòu)不同，所以發(fā)出聲音的不同，因此他判斷的主要依據(jù)是音色。故選C。7.【答案】D 【解析】【解答】解：A、飛機(jī)起飛時(shí)，飛機(jī)與航母的位置是變化的，因此以飛機(jī)為參照物航母是運(yùn)動(dòng)的，該選項(xiàng)說(shuō)法正確，不符合題意；B、飛機(jī)起飛時(shí)，由于物體間力的作用是相互的，因此空氣同時(shí)對(duì)飛機(jī)施加向前的推力，飛機(jī)就起飛了，該選項(xiàng)說(shuō)法正確，不符合題意；C、飛機(jī)降落時(shí)，不能立即停止下來(lái)，是

31、由于飛機(jī)有慣性，該選項(xiàng)說(shuō)法正確，不符合題意D、飛機(jī)降落時(shí)，被阻攔索掛住立即停下來(lái)，由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止，不是因?yàn)轱w機(jī)沒(méi)有受到向前的推力，而是受到了摩擦力，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確，符合題意故選D【分析】（1）運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的，判斷物體的運(yùn)動(dòng)和靜止，首先確定一個(gè)參照物，如果被研究的物體和參照物之間沒(méi)有發(fā)生位置的改變，被研究的物體是靜止的，否則是運(yùn)動(dòng)的（2）力是物體對(duì)物體的作用，物體間力的作用是相互的；（3）慣性是物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，任何物體都具有慣性（4）力的作用效果：力可以改變物體的形狀，力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)8.【答案】A 【解析】【解答】解：根據(jù)已有的知識(shí)可知，地球的自轉(zhuǎn)周期為24小時(shí)，

32、而同步衛(wèi)星與地球的自轉(zhuǎn)周期相同，因此，同步衛(wèi)星繞地心轉(zhuǎn)動(dòng)一周，需要24h 故選A【分析】不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn)，有的需要簡(jiǎn)單的計(jì)算，有的要進(jìn)行單位的換算，最后判斷最符合實(shí)際的是哪一個(gè)9.【答案】B 【解析】【解答】解：小明騎自行車(chē)行駛的路程：s=240km222km=18000m，小明騎自行車(chē)的平均速度：v=6m/s故選B【分析】從里程碑上結(jié)合題目中的50分鐘后他看到標(biāo)志為“240”的里程碑可以得出小明騎自行車(chē)行駛的路程，又知時(shí)間，利用v=可求小明騎自行車(chē)的平均速度10.【答案】C 【解析】【解答】解：A、聲音越宏亮說(shuō)明響度越大，與聲音的傳播速度無(wú)關(guān)；故A錯(cuò)誤；B、調(diào)節(jié)音量是改

33、變聲音的響度，故B錯(cuò)誤；C、種植花草樹(shù)木可以在傳播過(guò)程中減弱噪聲，故C正確；D、利用超聲波給金屬工件探傷是利用聲波傳遞信息，故D錯(cuò)誤故選C【分析】（1）聲音的傳播速度與介質(zhì)有關(guān)；聲音在固體中的傳播速度最快，在氣體中的傳播速度最慢；（2）聲音的特征：音調(diào)、響度、音色；音調(diào)是指聲音的高低、響度是指聲音的強(qiáng)弱、音色是由發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)決定的，不同發(fā)聲體發(fā)出的聲音音色不同；（3）噪聲的防治主要從三個(gè)方面進(jìn)行，一是在聲源處減弱，二是在傳播過(guò)程在減弱，三是在接收處減弱；（4）聲音不但能傳遞信息，還能夠傳遞能量11.【答案】B 【解析】【解答】地球同步衛(wèi)星在地球的上方，它圍繞地球的運(yùn)動(dòng)速度與地球的自轉(zhuǎn)速度

34、相同，所以地球同步衛(wèi)星相對(duì)與地球是靜止的故選B【分析】要解決此題，需要掌握運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性，知道地球同步衛(wèi)星是相對(duì)于地球靜止的，它圍繞地球的運(yùn)動(dòng)速度與地球的自轉(zhuǎn)速度是相同的此題考查了運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性，主要考查了地球同步衛(wèi)星的含義，是因?yàn)樗鼑@地球的轉(zhuǎn)動(dòng)速度與地球的自轉(zhuǎn)速度同步、相同12.【答案】B 【解析】【解答】解：甲同學(xué)測(cè)量數(shù)據(jù)為1.203m=120.3cm，測(cè)量結(jié)果準(zhǔn)確到cm，故甲同學(xué)的數(shù)據(jù)正確；乙同學(xué)測(cè)量數(shù)據(jù)為12.0dm，測(cè)量結(jié)果準(zhǔn)確到dm，而乙同學(xué)用的是分度值為1cm的刻度尺，故乙同學(xué)的數(shù)據(jù)不正確；丙同學(xué)測(cè)量數(shù)據(jù)為120.1cm，測(cè)量結(jié)果準(zhǔn)確到cm，而丙同學(xué)用的是分度值為1mm

35、的刻度尺，故丙同學(xué)的數(shù)據(jù)不正確；故選B【分析】用刻度尺測(cè)物體的長(zhǎng)度時(shí)，測(cè)量結(jié)果應(yīng)準(zhǔn)確到刻度尺的最小分度值，在最小分度值以下應(yīng)再估讀一位；根據(jù)刻度尺的最小分度值逐一分析各選項(xiàng)，做出選擇二、填空題13.【答案】時(shí)間；路程 【解析】【解答】比較物體運(yùn)動(dòng)快慢有兩種方法：相同時(shí)間比較路程；相同路程比較時(shí)間。在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，可以利用相同時(shí)間比路程，運(yùn)動(dòng)在前面的較快。裁判員是利用相同路程比較時(shí)間，誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)，運(yùn)動(dòng)得的快。所以本題有兩種答案?！痉治觥窟\(yùn)動(dòng)快慢的比較方法。14.【答案】行駛速度不能超過(guò)40km/h；1.5 【解析】【解答】標(biāo)志牌上的數(shù)字“40”表示的意思行駛速度不能超過(guò)40km/h， 從此標(biāo)志牌

36、處勻速到達(dá)北京，最快需要t= = =1.5h故答案為：行駛速度不能超過(guò)40km/h；1.5【分析】交通標(biāo)志牌“40”是限速的標(biāo)志，速度不能超過(guò)40km/h，已知速度和到北京的距離，根據(jù)公式t= 可求所需時(shí)間15.【答案】位置；船；運(yùn)動(dòng) 【解析】【解答】物理學(xué)里把物體位置的變化叫機(jī)械運(yùn)動(dòng).山相對(duì)于船的位置發(fā)生了改變，是運(yùn)動(dòng)的.故答案為：位置；船；運(yùn)動(dòng)【分析】機(jī)械運(yùn)動(dòng)：物體位置的變化叫機(jī)械運(yùn)動(dòng)。參照物：在研究物體運(yùn)動(dòng)還是靜止時(shí)被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體(或者說(shuō)被假定不動(dòng)的物體)叫參照物。運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性：同一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止，取決于所選的參照物。16.【答案】音調(diào)；響度；音色 【解析】【解答】彈奏吉時(shí)

37、不斷用手指去控制琴弦長(zhǎng)度，從而改變了琴弦振動(dòng)的快慢，也就改變了聲音的音調(diào)；音量指的是聲音的大小，即響度，將音量調(diào)小，這是降低了聲音的響度；不同人發(fā)出聲音的音色不同，因此聲紋鎖主要是依據(jù)聲音的音色來(lái)辨別主人的。故答案為：音調(diào)；響度；音色?！痉治觥柯曇舻母叩褪且粽{(diào)，聲音的大小是響度，聲音的特色是音色。17.【答案】分貝（或dB）；超聲波；次聲波 【解析】【解答】解：人們以分貝（dB）為單位表示聲音的等級(jí) 人類(lèi)能聽(tīng)到的頻率范圍是20Hz20190Hz，把大于20190Hz的聲音叫做超聲波，小于20Hz的聲音叫做次聲波故答案為：分貝（或dB）；超聲波；次聲波【分析】（1）人耳的聽(tīng)覺(jué)頻率范圍通常在20H

38、z20190Hz之間；（2）以分貝為單位來(lái)表示聲音的強(qiáng)弱18.【答案】0；1020；空氣；固體（骨骼） 【解析】【解答】解：（1）聲音的傳播需要介質(zhì)，不能在真空中傳播，真空中聲速是0m/s；（2）雷和閃電是同時(shí)發(fā)生的，閃電傳播速度快，雷聲比閃電傳播的時(shí)間慢了3s，也可以說(shuō)雷聲傳播了3s，由速度公式v= 可知，閃電發(fā)生處的距離：s=vt=340m/s×3s=1020m；（3）上課時(shí)，老師的講話(huà)聲是通過(guò)空氣傳入學(xué)生耳中的；（4）當(dāng)人們吃餅干或者硬而脆的食物時(shí)發(fā)出的破裂聲是經(jīng)過(guò)頭部骨胳直接傳到自己的聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)的，如果再用手捂緊自己的雙耳，自己會(huì)聽(tīng)到很大的咀嚼聲，說(shuō)明固體（骨骼）能夠傳聲故答案

39、為：0；1020；空氣；固體（骨骼） 【分析】（1）空氣中的光速是3×108m/s；（2）聲音是發(fā)聲體振動(dòng)產(chǎn)生的，聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音不能在真空中傳播，氣體、液體和固體都能傳聲19.【答案】真空 【解析】【解答】解：噪音的傳播在固、液、氣體中都能傳播，但不能在真空中傳播；所以用雙層玻璃做的窗，而且兩塊玻璃中間是真空，則噪聲難以傳播，從而減弱噪聲的影響故答案為：真空【分析】聲音的傳播是需要介質(zhì)的，它既可以在氣體中傳播，也可以在固體和液體中傳播，但不能在真空中傳播；防治噪聲可以從噪聲的產(chǎn)生、噪聲的傳播及噪聲的接收這三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行防治20.【答案】振動(dòng)；空氣；音色；3 【解析】【解答】解

40、：音叉發(fā)聲時(shí)會(huì)振動(dòng)，所以敲響的音叉接觸乒乓球能使其跳起；老師講話(huà)的聲音可以通過(guò)空氣傳入學(xué)生的耳朵里，所以學(xué)生可以聽(tīng)到講課聲音；小白兔能分辨出門(mén)外不是自己的外婆，主要根據(jù)聲音的音色判斷的；在一根裝滿(mǎn)水的鋼管一端敲擊一下，在鋼管的另一端的小明可以聽(tīng)到3次聲音，第一次是在通過(guò)鋼管傳來(lái)的，第二次是通過(guò)水傳來(lái)的，第三次是通過(guò)空氣傳來(lái)的故答案為：振動(dòng)，空氣；音色；3【分析】解決此題的關(guān)鍵是要知道聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，聲音的傳播是需要介質(zhì)的，它既可以在氣體中傳播，也可以在固體和液體中傳播，聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度是不同的，但不能在真空中傳播；音色反映的是聲音的品質(zhì)與特色，它跟發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)；2

41、1.【答案】空氣能傳播聲音 【解析】【解答】解：由圖可知，當(dāng)敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲，所以說(shuō)明左邊完全相同的音叉發(fā)生了振動(dòng)， 而我們并沒(méi)有直接敲響左邊的音叉，證明聲音是通過(guò)空氣傳播給左邊的音叉的，所以空氣能傳播聲音故答案為：空氣能傳播聲音【分析】聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，并且聲音的傳播是需要介質(zhì)的22.【答案】音調(diào)；響度 【解析】【解答】解：男低音是指聲帶振動(dòng)頻率慢，發(fā)出的音調(diào)低；放聲高歌是指聲帶振動(dòng)幅度大，即發(fā)出聲音的響度大；故答案為：音調(diào)；響度【分析】解決此題的關(guān)鍵是要知道聲音的響度與聲源振動(dòng)的幅度有關(guān)，振動(dòng)幅度越大，響度越大；音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動(dòng)快慢有關(guān)，物體振動(dòng)越快

42、，音調(diào)就越高三、實(shí)驗(yàn)探究題23.【答案】（1）v=s/t（2）?。?）40.0；0.3（4）大 【解析】【解答】 (1)該實(shí)驗(yàn)測(cè)小車(chē)平均速度的實(shí)驗(yàn)原理是v=   .(2)斜面坡度越大，小車(chē)沿斜面向下加速運(yùn)動(dòng)越快，過(guò)某點(diǎn)的時(shí)間會(huì)越短，計(jì)時(shí)會(huì)越困難，所以為使計(jì)時(shí)方便，斜面坡度應(yīng)較小.(3)由圖知,小車(chē)通過(guò)AB、AC走的路程SAB=10.00 4.00dm=40.0cm,SAC=10.00dm =9.00dm=0.900m，所用的時(shí)間tAC=3s，速度： VAC= = =0.300m/s；(4)計(jì)時(shí)晚,所計(jì)時(shí)間偏小,用公式v= 算出的速度偏大.【分析】（1）測(cè)小車(chē)的平均速度的實(shí)驗(yàn)原理是v=（2）若要計(jì)時(shí)方便，應(yīng)使所用的時(shí)間長(zhǎng)些（3）在斜面上測(cè)量小車(chē)運(yùn)動(dòng)的平均速度必須測(cè)出路程和時(shí)間，根據(jù)給出的距離，讀出對(duì)應(yīng)的時(shí)間，用公式v=算出平均速度（4）如果讓小車(chē)過(guò)了A點(diǎn)后才開(kāi)始計(jì)時(shí)，計(jì)時(shí)過(guò)晚，使得所計(jì)時(shí)間偏小.24.【答案】（1）40.0；25.0（2）?。?）不正確；因?yàn)樗鶞y(cè)時(shí)間不是運(yùn)動(dòng)過(guò)程中下半程的時(shí)間；小車(chē)從A到C的過(guò)程中通過(guò)B點(diǎn)時(shí)的速度不為0；小車(chē)通過(guò)AC段的時(shí)間與AB段的時(shí)間之差才是下半程BC段的時(shí)間 【解析】【解答】解：（1）小車(chē)運(yùn)動(dòng)距離sAB=80.0cm40.0cm=40.0cm，tAB=1.6s，小車(chē)通過(guò)AB段的平均速度：v= = =25.0cm