基于Multisim的八路搶答器的設(shè)計(jì)與仿真

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上信息工程學(xué)院課程設(shè)計(jì)報(bào)告書(shū)題目: 基于Multisim的八路搶答器的設(shè)計(jì)與仿真 課 程：電子線路課程設(shè)計(jì)專(zhuān) 業(yè)：電氣工程及其自動(dòng)化班 級(jí)： 學(xué) 號(hào)： 學(xué)生姓名： 指導(dǎo)教師： 2014年 1 月 8 日 專(zhuān)心-專(zhuān)注-專(zhuān)業(yè)信息工程學(xué)院課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)學(xué) 號(hào) 學(xué)生姓名 專(zhuān)業(yè)（班級(jí)） 設(shè)計(jì)題目基于Multisim的八路搶答器的設(shè)計(jì)與仿真設(shè)計(jì)技術(shù)參數(shù)8個(gè)可彈起按鈕74LS148優(yōu)先編碼器D觸發(fā)器作為鎖存器電路七段顯示數(shù)碼管控制清零和工作的按鈕設(shè)計(jì)要求1、電路搶答器可供不少于8名參賽選手使用2、每名參賽選手各有一個(gè)搶答按鈕，在主持人用按鈕清零，并發(fā)現(xiàn)搶答指令后，實(shí)行搶答3、電路配有

2、LED數(shù)碼顯示，能顯示優(yōu)先搶答的選手編號(hào)，同時(shí)配有語(yǔ)音提示電路。4、數(shù)碼顯示和語(yǔ)音提示可由主持人用清除按鈕解除；5、電路對(duì)參賽選手的動(dòng)作先后有較強(qiáng)的分辨能力，如分辨率在15ms以?xún)?nèi)。參考資料1 王松武,于鑫，武思君.電子創(chuàng)新設(shè)計(jì)與實(shí)踐2 彭介華.電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)3 康華光.電子技術(shù)基礎(chǔ)模擬部分4 康華光.電子技術(shù)基礎(chǔ)數(shù)字部分5 華成英.電子技術(shù)北京6 趙淑范等.電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)與課程設(shè)計(jì)7賈更新.電子技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與仿真8楊旭東等.實(shí)用電子電路精選9 王港元等.電子電工實(shí)踐指導(dǎo)10 任致程等.經(jīng)典集成電路400例11 謝自美等.電子線路設(shè)計(jì).實(shí)驗(yàn) 2014年1 月8日 學(xué)生姓名： 學(xué)號(hào)： 專(zhuān)

3、業(yè)（班級(jí)）： 課程設(shè)計(jì)題目： 基于Multisim的八路搶答器的設(shè)計(jì)與仿真 成績(jī)： 指導(dǎo)教師： 2014年 1 月 8日信息工程學(xué)院課程設(shè)計(jì)成績(jī)?cè)u(píng)定表 摘 要隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，促使人們學(xué)科學(xué)、學(xué)技術(shù)、學(xué)知識(shí)的手段多種多樣。搶答器作為一種工具，已廣泛應(yīng)用于各種智力和知識(shí)競(jìng)賽場(chǎng)合，當(dāng)今的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，選拔人才，評(píng)選優(yōu)勝，知識(shí)競(jìng)賽之類(lèi)的活動(dòng)愈加頻繁，那么也就必然離不開(kāi)搶答器。因此搶答器是機(jī)關(guān)學(xué)校、電視臺(tái)等單位開(kāi)展智力競(jìng)賽活動(dòng)必不可少的設(shè)備，通過(guò)搶答者的按鍵、數(shù)碼顯示等能準(zhǔn)確、公正、直觀地判斷出優(yōu)先搶答者。本產(chǎn)品采用了數(shù)字顯示器直接指示，自動(dòng)鎖存顯示結(jié)果，并自動(dòng)復(fù)位的設(shè)計(jì)思想，由數(shù)字電路以及

4、外圍電路組成，分為八路搶答；在搶答同時(shí)附有聲音輸出接口，提示主持人此時(shí)已完成這次的搶答。數(shù)字搶答由主體電路與擴(kuò)展電路組成。主體電路包括兩部分：一部分是優(yōu)先編碼電路、鎖存器、譯碼電路將參賽隊(duì)的輸入信號(hào)在顯示在LED上的輸出電路；另一部的分式控制電路和報(bào)警電路。通過(guò)布線、調(diào)試等工作后搶答器成形。關(guān)鍵字：搶答電路；定時(shí)電路；報(bào)警電路；LEDAbstractWith the development of science and technology, promote learning science, scienceand technology, many kinds o

5、f means of knowledge diversity. Responder as a tool,has been widely used in all kinds of intelligence and knowledge competitionsoccasions, modern society increasingly fierce competition, talent, knowledge contestwinners, such activities become m

6、ore frequent, then it certainly cannot do withoutresponder. So the responder organizations and schools, television stations and otherunits to carry out intelligence contest activities essential equipment, the responderbutton, the digital display

7、 can be accurately, justice, intuitive judgment preferredresponder. The product adopts the digital display direct instructions, automatic latchdisplay results, and design idea of automatic reset, composed of digital circuit and th

8、e external circuit, divided into eight road; in the answer at the same time with the sound output interface, indicating that the host at this time has been completed thisvies to answer.Answer the number from the main circuit and expansion circui

9、t. The main circuitconsists of two parts: one is the priority encoder circuit, latch, decoder circuit will be the team's input signal in the display output circuit on LED; fractional control circuit and an alarm circuit to another 

10、department. Through the wiring and commissioning work responder forming.Keywords: answer circuit; timing circuit; alarm circuit; LED目 錄1 任務(wù)提出與方案論證1.1 課題研究的相關(guān)背景當(dāng)今的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，選拔人才，評(píng)選優(yōu)勝，知識(shí)競(jìng)賽之類(lèi)的活動(dòng)愈加頻繁，而在競(jìng)賽中往往分為幾組參加，這時(shí)針對(duì)主持人提出的問(wèn)題，如果要是讓搶答者用舉手等方法，這在某種程度上會(huì)因?yàn)橹鞒秩?/p>

11、的主觀誤斷造成比賽的不公平性。比賽中為了準(zhǔn)確、公正、直觀地判斷出第一搶答者，這就要有一種搶答設(shè)備作為裁判員，這就必然離不開(kāi)搶答器。搶答器是一種應(yīng)用非常廣泛的設(shè)備，在各種競(jìng)賽、搶答場(chǎng)合中，它能迅速、客觀地分辨出最先獲得發(fā)言權(quán)的選手。早期的搶答器只由幾個(gè)三極管、可控硅、發(fā)光管等組成，能通過(guò)發(fā)光管的指示辯認(rèn)出選手號(hào)碼。現(xiàn)在大多數(shù)搶答器均使用單片機(jī)或數(shù)字集成電路，并增加了許多新功能，如選手號(hào)碼顯示、搶按前或搶按后的計(jì)時(shí)、選手得分顯示等功能。隨著科技的發(fā)展，現(xiàn)在的搶答器有著數(shù)字化，智能化的方向發(fā)展，這就必然提高了搶答器的成本。鑒于現(xiàn)在小規(guī)模的知識(shí)競(jìng)賽越來(lái)越多，操作簡(jiǎn)單，經(jīng)濟(jì)實(shí)用的小型搶答器必將大有市場(chǎng)。

12、因此，我選擇簡(jiǎn)易邏輯數(shù)字搶答器這一課題。簡(jiǎn)易邏輯數(shù)字搶答器由主體電路與擴(kuò)展電路組成。優(yōu)先編碼電路、鎖存器、譯碼電路將參賽隊(duì)的輸入信號(hào)在顯示器上輸出；用控制電路和主持人開(kāi)關(guān)啟動(dòng)報(bào)警電路，以上兩部分組成主體電路。通過(guò)定時(shí)電路和譯碼電路將秒脈沖產(chǎn)生的信號(hào)在顯示器上輸出實(shí)現(xiàn)計(jì)時(shí)功能，構(gòu)成擴(kuò)展電路。通過(guò)這次課程設(shè)計(jì),了解簡(jiǎn)單多功能數(shù)字電路搶答器的組成原理，初步掌握數(shù)字電路搶答器的調(diào)整及測(cè)試方法，提高思考能力和實(shí)踐能力。同時(shí)通過(guò)本課題設(shè)計(jì)，鞏固已學(xué)的理論知識(shí)，建立邏輯數(shù)字電路的理論和實(shí)踐的結(jié)合，了解多功能搶答器各單元電路之間的關(guān)系及相互影響，從而能正確設(shè)計(jì)、計(jì)算定時(shí)計(jì)數(shù)的各個(gè)單元電路。初步掌握多功能搶答器

13、的調(diào)整及測(cè)試方法。1.2 搶答器目前存在的主要問(wèn)題隨著改革開(kāi)放事業(yè)的不斷深入，促使人們學(xué)科學(xué)、學(xué)技術(shù)、學(xué)知識(shí)的手段多種多樣，搶答器作為一種工具，已廣泛應(yīng)用于各種智力和知識(shí)競(jìng)賽場(chǎng)合。但搶答器的使用頻率校低，且有的要么制作復(fù)雜，要么可靠性低，減少興致。作為一個(gè)單位若專(zhuān)購(gòu)一臺(tái)搶答器雖然在經(jīng)濟(jì)上可以承受，但每年使用的次數(shù)極少，往往因長(zhǎng)期存放使（電子器件的）搶答器損壞，再購(gòu)置的麻煩和及時(shí)性就會(huì)影響活動(dòng)的開(kāi)展。目前多數(shù)搶答器存在3個(gè)不足之處：首先，現(xiàn)場(chǎng)線路連接復(fù)雜。因?yàn)槊總€(gè)選手位于搶答現(xiàn)場(chǎng)的不同位置，每個(gè)選手與控制臺(tái)之間要有長(zhǎng)長(zhǎng)的連接線。選手越多，連接線就越多、越亂，這些連接線不僅影響了現(xiàn)場(chǎng)的美觀，而且降

14、低了搶答器的可靠性，增加了安裝的難度，甚至影響了現(xiàn)場(chǎng)人員的走動(dòng)。其次，電路復(fù)雜。因?yàn)楹?jiǎn)單邏輯電路只完成號(hào)碼處理、計(jì)時(shí)、數(shù)據(jù)運(yùn)算等功能，其它功能如選手號(hào)碼的識(shí)別、譯碼、計(jì)分顯示等仍只能通過(guò)數(shù)字集成電路完成。采用簡(jiǎn)單邏輯電路掃描技術(shù)識(shí)別選手搶按號(hào)碼時(shí)，電路的延遲時(shí)間較大，最后導(dǎo)致容易出現(xiàn)選手搶按成功現(xiàn)象。1.3搶答器的工作原理簡(jiǎn)介如圖1.1所示為搶答器的結(jié)構(gòu)框圖，它由主體電路和擴(kuò)展電路兩部分組成。主體電路完成基本的搶答功能，即開(kāi)始搶答后，當(dāng)選手按動(dòng)搶答鍵時(shí)，能顯示選手的編號(hào)，同時(shí)能封鎖輸入電路，禁止其他選手搶答。擴(kuò)展電路完成檢測(cè)數(shù)碼管工作情況。其工作原理為：接通電源后，主持人將開(kāi)關(guān)撥到"

15、清除"狀態(tài)，搶答器處于禁止?fàn)顟B(tài)，編號(hào)顯示器滅燈，定時(shí)器顯示設(shè)定時(shí)間；主持人將開(kāi)關(guān)置于"開(kāi)始"狀態(tài)，宣布"開(kāi)始"搶答器工作。定時(shí)器倒計(jì)時(shí)，揚(yáng)聲器給出聲響提示。選手在定時(shí)時(shí)間內(nèi)搶答時(shí)，搶答器完成：優(yōu)先判斷、編號(hào)鎖存、編號(hào)顯示、揚(yáng)聲器提示。當(dāng)一輪搶答之后，定時(shí)器停止、禁止二次搶答、定時(shí)器顯示剩余時(shí)間。如果再次搶答必須由主持人再次操作"清除"和"開(kāi)始"狀態(tài)開(kāi)關(guān)。圖1.1 搶答器結(jié)構(gòu)框圖1.4搶答器的工作過(guò)程 （1）如果想調(diào)節(jié)搶答時(shí)間或答題時(shí)間,按"加一"鍵或"減一"鍵進(jìn)入調(diào)

16、節(jié)狀態(tài),此時(shí)會(huì)顯示現(xiàn)在設(shè)定的搶答時(shí)間或回答時(shí)間值,如想加一秒按一下"加1s"鍵,如果想減一秒按一下"減1s"鍵，時(shí)間LED上會(huì)顯示改變后的時(shí)間，調(diào)整范圍為099s, 0s時(shí)再減1s會(huì)跳到99，99s時(shí)再加1s會(huì)變到0s。 （2）主持人按"搶答開(kāi)始"鍵，會(huì)有提示音，并立刻進(jìn)入搶答倒計(jì)時(shí)（預(yù)設(shè)15s搶答時(shí)間），如有選手搶答，會(huì)有提示音，并會(huì)顯示其號(hào)數(shù)并立刻進(jìn)入回答倒計(jì)時(shí)（預(yù)設(shè)10s搶答時(shí)間），不進(jìn)行搶答查詢(xún)，所以只有第一個(gè)按搶答的選手有效。倒數(shù)時(shí)間到小于5s會(huì)每秒響一下提示音。 （3）如倒計(jì)時(shí)期間，主持人想停止倒計(jì)時(shí)可以隨時(shí)按"

17、停止"按鍵，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)進(jìn)入準(zhǔn)備狀態(tài)，等待主持人按"搶答開(kāi)始"進(jìn)入下次搶答計(jì)時(shí)。 （4）如果主持人未按"搶答開(kāi)始"鍵，而有人按了搶答按鍵，犯規(guī)搶答，LED上不斷閃爍FF和犯規(guī)號(hào)數(shù)并響個(gè)不停，直到按下"停止" 鍵為止。2總體設(shè)計(jì)對(duì)同一種目的的實(shí)現(xiàn)，可以用不同的方案，下面就著重介紹以下兩種方案對(duì)同一目的的實(shí)現(xiàn)方法，并比較兩種方案的優(yōu)劣。2.1總體設(shè)計(jì)框圖 如下圖所示為總體方框圖。其工作原理為：接通電源后，主持人將開(kāi)關(guān)按下即為“清零”狀態(tài)，清零指示燈滅，搶答器處于禁止?fàn)顟B(tài)，編號(hào)顯示器滅燈；主持人將開(kāi)關(guān)斷開(kāi)即為“開(kāi)始”狀態(tài)，宣布“開(kāi)始

18、”，指示燈亮，搶答器工作，當(dāng)有人搶答時(shí)，蜂鳴器發(fā)出聲響并且燈不斷閃爍。選手進(jìn)行搶答時(shí)，搶答器將完成：優(yōu)先判斷、編號(hào)鎖存、編號(hào)顯示、蜂鳴器鳴叫及燈閃爍的提示等操作。當(dāng)一輪搶答之后，禁止二次搶答。如果再次搶答必須由主持人再次操作“清除”和“開(kāi)始”狀態(tài)開(kāi)關(guān)。搶答按鈕（8個(gè)）優(yōu)先編碼電路（74ls138）鎖存器（D觸發(fā)器）數(shù)碼顯示器 主持人控制 開(kāi)關(guān)報(bào)警顯示電路控制電路具體的說(shuō)明如下： 1、搶答器按鈕就是改變輸入的電平信號(hào)，從原理圖可以看出這里設(shè)計(jì)的是是低電平有效。 2、優(yōu)先編碼電路用來(lái)把輸入的高低電平信號(hào)編碼，74LS148優(yōu)先編碼器及83編碼器，輸出3位2進(jìn)制數(shù)，以代表不同的低電平信號(hào)。 3、鎖存

19、器用的是D觸發(fā)器，因?yàn)镈觸發(fā)器結(jié)構(gòu)和功能都比較簡(jiǎn)單，方便使用。D觸發(fā)器使用4個(gè)，第四個(gè)除用來(lái)輸出2進(jìn)制數(shù)的最高位外，還用于控制信號(hào)的鎖定，即觸發(fā)或鎖定觸發(fā)器的工作狀態(tài)。 4、數(shù)碼顯示器用帶譯碼功能的數(shù)碼管。使用簡(jiǎn)單、方便 。 5、主持人控制開(kāi)關(guān)就是一個(gè)開(kāi)關(guān)，用來(lái)清零和開(kāi)始工作，設(shè)置了一個(gè)指示燈，當(dāng)指示燈亮表示開(kāi)始，滅了表示開(kāi)關(guān)閉合主持人清零。 6、控制電路，除了第四個(gè)D觸發(fā)器和主持人的開(kāi)關(guān)外，還需要8個(gè)搶答器按鈕組成的8輸入與非門(mén)和第四個(gè)觸發(fā)器用一個(gè)與門(mén)共同組成一個(gè)控制電路來(lái)控制信號(hào)的傳輸和鎖定。 7、報(bào)警顯示電路，用一個(gè)蜂鳴器和一個(gè)燈作為報(bào)警信號(hào)，所以選擇一個(gè)LED燈來(lái)表示信號(hào)的鎖定。為了使

20、更明顯一些，給LED燈加了個(gè)連續(xù)脈沖信號(hào)，以使燈能夠按我們需要的頻率一閃一閃。另外，還用到一些其他的與非門(mén)和或非門(mén)，都是一些實(shí)驗(yàn)室常用的器件。 2.2工作流程框圖工作流程框圖如圖4.2所示。建一數(shù)據(jù)庫(kù)建一原理圖文件建一原理圖文件元件制作未知元件建一原理圖文件建一元件庫(kù)文件特殊元件設(shè)計(jì)特殊元件設(shè)計(jì)原理圖設(shè)計(jì)原理圖設(shè)計(jì)否否檢查并生成網(wǎng)絡(luò)文件元件布局布線檢查并生成網(wǎng)絡(luò)文件文件的保存圖42 工作流程框圖 2.3整體電路圖如下： 圖中的一個(gè)8輸入的與非門(mén)，當(dāng)有選手按按鈕時(shí)，通過(guò)它產(chǎn)生一個(gè)高電平信號(hào)，此高電平信號(hào)與由第四個(gè)觸發(fā)器的Q'端初始的高電平信號(hào)通過(guò)與門(mén)U10來(lái)觸發(fā)觸發(fā)器，又通過(guò)Q'

21、端的低電平信號(hào)來(lái)鎖住信號(hào)。優(yōu)先編碼器用來(lái)對(duì)輸入的信號(hào)編碼為三位的二進(jìn)制數(shù)，因此輸出信號(hào)最多顯示到111代表十進(jìn)制的7，而000是我們不需要的，所以我們通過(guò)一個(gè)3輸入的或非門(mén)加到數(shù)碼顯示管的第四個(gè)管腳，當(dāng)信號(hào)為000時(shí)第四個(gè)管腳為高電平，這樣顯示8這個(gè)數(shù)。后面在給小燈加個(gè)脈沖信號(hào)來(lái)使他閃爍起來(lái)。仿真結(jié)果如下：3號(hào)先搶答7號(hào)先搶答3詳細(xì)設(shè)計(jì)及其仿真3.1主要元器件功能介紹3.1.1搶答按鈕選用8個(gè)可彈起按鈕作為搶答按鈕。如下圖所示：3.1.2、優(yōu)先編碼電路 采用74LS148優(yōu)先編碼器作為編碼電路。74LS148編碼器功能表如下：74LS148功能表74LS148N是一個(gè)優(yōu)先編碼器優(yōu)先編碼器是數(shù)字

22、系統(tǒng)中實(shí)現(xiàn)優(yōu)先權(quán)管理的一個(gè)重要邏輯部件。一般編碼器的輸入端只能有一個(gè)為有效信號(hào)，才能進(jìn)行編碼。優(yōu)先編碼器的各個(gè)輸入不是互斥的，它允許多個(gè)輸入端同時(shí)為有效信號(hào)。優(yōu)先編碼器的每個(gè)輸入具有不同的優(yōu)先級(jí)別，當(dāng)多個(gè)輸入信號(hào)有效時(shí)，它能識(shí)別輸入信號(hào)的優(yōu)先級(jí)別，并對(duì)其中優(yōu)先級(jí)別最高的一個(gè)進(jìn)行編碼，產(chǎn)生相應(yīng)的輸出代碼。 輸入端： 輸出端： A0A2（低電平有效）使能輸入端：低電平有效EO使能輸出端：當(dāng)=0時(shí)，EO=1表示有有效信號(hào)輸入擴(kuò)展輸出端：=0時(shí)，表示編碼器工作，=1時(shí)表示編碼器不工作其真值表如下：（輸入信號(hào)低電平有效）3.1.3、鎖存器 此設(shè)計(jì)電路選用D觸發(fā)器作為鎖存器電路。D觸發(fā)器的邏輯功

23、能表如下所示： D觸發(fā)器的特性表CPDQnQn+1XXQnQn+101000010100110101111 D觸發(fā)器具有在時(shí)鐘脈沖上升沿或下降沿觸發(fā)的特點(diǎn)，當(dāng)時(shí)鐘脈沖上升沿或下降沿時(shí)刻，輸入端D的值傳輸?shù)捷敵龆?。真值表如下?.1.4、數(shù)碼顯示器 數(shù)碼顯示器用帶譯碼功能的4線的七段顯示數(shù)碼管。 功能表如下：數(shù)字 4 32101234567890000000011000011110000110011000101010101 3.1.5、主持人控制開(kāi)關(guān)用于控制清零和工作的按鈕。3.1.6、控制電路 控制電路由觸發(fā)器和輸入信號(hào)一起控制電路的工作。原理：如上圖所示，4個(gè)觸發(fā)器的置數(shù)端都置為高電平，這樣

24、在開(kāi)始工作時(shí)觸發(fā)器的Q非端為1，當(dāng)輸入信號(hào)有高電平信號(hào)時(shí)，通過(guò)與門(mén)觸發(fā)器開(kāi)始工作，經(jīng)過(guò)觸發(fā)器將信號(hào)傳輸?shù)斤@示數(shù)碼管，而第4個(gè)觸發(fā)器Q非端變?yōu)榈碗娖剑祷氐脚c門(mén)鎖定觸發(fā)器的狀態(tài)，這樣將信號(hào)鎖住，其他按鈕信號(hào)就將不會(huì)顯示。3.1.7、報(bào)警顯示電路實(shí)驗(yàn)選擇燈來(lái)表示信號(hào)的鎖定。3.2功能模塊詳解設(shè)計(jì)的電路可分為三個(gè)主要模塊：編碼模塊、信號(hào)鎖定模塊和顯示模塊。下面分別對(duì)三個(gè)模塊進(jìn)行說(shuō)明和仿真。 3.2.1、編碼模塊：編碼部分主要利對(duì)74LS148，電路原理圖如下，并進(jìn)行了功能的仿真。上面電路是對(duì)編碼部分的功能仿真，74LS148是低電平有效的優(yōu)先編碼器，輸出端A0A1A2輸出的二進(jìn)制正好與十進(jìn)制對(duì)應(yīng)。例

25、如開(kāi)關(guān)3接低電平，則輸出A0A1A2=011，數(shù)碼管將會(huì)顯示3從仿真結(jié)果中可看出編碼這一模塊的功能是正確的。 3.2.2、 信號(hào)鎖定模塊：工作原理：接通電源清零后，四個(gè)觸發(fā)器的PR置位端都是低電平，輸出Q為0，Q'為1，當(dāng)有低電平信號(hào)時(shí)，或非門(mén)為1，與門(mén)輸出為1，四個(gè)觸發(fā)器都開(kāi)始工作，由于第四個(gè)觸發(fā)器的輸入端一直是1，所以使輸出端Q為1，Q'為0，U4輸出變?yōu)?，鎖住觸發(fā)器的狀態(tài)，這樣來(lái)鎖住信號(hào)的，當(dāng)進(jìn)行下一次工作時(shí)必須要清零。仿真結(jié)果請(qǐng)查看附件中的swf屏錄文件。3.3 顯示模塊：顯示電路就是一個(gè)DCD4線的數(shù)碼顯示管，他的輸入二進(jìn)制正好與十進(jìn)制對(duì)應(yīng)，在上面的仿真實(shí)驗(yàn)中都用到

26、了數(shù)碼管。4總結(jié)從上面的仿真結(jié)果看，電路基本滿足要求。此次設(shè)計(jì)雖然很簡(jiǎn)單，但是卻也花了不少時(shí)間，設(shè)計(jì)所用到的知識(shí)都是老師在后半學(xué)期給我們?cè)敿?xì)講過(guò)的數(shù)電知識(shí)，如：編碼器、譯碼器、觸發(fā)器等等，在設(shè)計(jì)之前要清楚應(yīng)該包括哪些功能模塊，并且要對(duì)每個(gè)功能模塊進(jìn)行仿真驗(yàn)證，最后再綜合起來(lái)仿真驗(yàn)證，一般不會(huì)一次性驗(yàn)證通過(guò)，那么久要結(jié)合所學(xué)知識(shí)去判斷哪里還不夠完善的地方，找到進(jìn)行修改完善，一步一步的將所需的功能實(shí)現(xiàn)。 這次設(shè)計(jì)不但可以讓我再次認(rèn)真去復(fù)習(xí)這些知識(shí)，而且很重要的一點(diǎn)是能提高我獨(dú)立思考的能力以及設(shè)計(jì)思想，在設(shè)計(jì)過(guò)程中肯定是少不了自己的獨(dú)立思考，那么在思考的過(guò)程中可以很好的鞏固知識(shí)以及學(xué)到更多新知識(shí)、活

27、躍思維以提高創(chuàng)新能力！在以下方面有待提高 1、設(shè)計(jì) 因?yàn)槭浅醮谓佑|，剛開(kāi)始無(wú)從下手，通過(guò)上網(wǎng)查資料（網(wǎng)上的電路圖基本上錯(cuò)了，還好多是copy別人的）知道大概如何做，經(jīng)過(guò)整理開(kāi)始做搶答電路，做搶答電路是我從選了芯片74LS148一個(gè)測(cè)看輸出是否和我先前計(jì)算的一樣，同時(shí)可以熟悉這一芯片，如些到整個(gè)作品完成。在開(kāi)始選擇了138這塊芯片做但后面遇到問(wèn)題（驗(yàn)證電路上有分析）放棄了。在這個(gè)設(shè)計(jì)中第一次用到數(shù)碼管這個(gè)器材，在沒(méi)有對(duì)其充分了解的情況下就用了，但一直沒(méi)有結(jié)果（沒(méi)顯示）直到上課聽(tīng)到老師說(shuō)數(shù)碼管有共陰、共陽(yáng)之分，要求接地或接電源。定時(shí)電路由禹龍?jiān)O(shè)計(jì)的，他從網(wǎng)上了解到用74ls192,我把各個(gè)芯片的資

28、料從網(wǎng)上找到后，選擇了高低位，知道進(jìn)位與信號(hào)輸入及輸出后輕松搞定。對(duì)于時(shí)鐘脈沖產(chǎn)生器的設(shè)計(jì)，因?yàn)橛辛松蠈W(xué)期555的學(xué)習(xí)，通過(guò)參考8.4.4節(jié)-用555定時(shí)器組成的多諧振蕩器，很快設(shè)計(jì)出來(lái)，但在檢測(cè)時(shí)放在仿真中并不是1s，這一問(wèn)題還是通過(guò)多次實(shí)驗(yàn)測(cè)出。整體的控制中，因?yàn)槭煜ち诵酒€是比較容易出來(lái)。如對(duì)搶答器的鎖存，可以通過(guò)74ls148的使能端EI來(lái)控制，最后計(jì)數(shù)到零后74ls192的進(jìn)位端是輸出高電平，而148使能端要EI=0時(shí)充許輸入，所以加一個(gè)非門(mén)。2、實(shí)物焊接 開(kāi)始我想走錫線，所以花了很多時(shí)間放在布線上，但一焊接才知道走錫線不是那么容易，也就只能走錫線了。焊接了要事先想好，如比須知道每塊

29、芯片的引腳，當(dāng)然也要熟悉接線圖，并且要有先后順序來(lái)焊接，我在焊接48時(shí)因?yàn)闆](méi)想好，先焊了兩個(gè)中間沒(méi)焊，后面就不好焊，把電線的絕緣皮搞壞了。后面又因?yàn)楹笜尣唤o力好多引腳接到一起了，花了很多時(shí)間來(lái)開(kāi)分，所以工期也長(zhǎng)了。這種情況還會(huì)使心情浮燥，甚至不想焊了，所以焊接時(shí)一定要心平氣和，沉著冷靜，仔細(xì)的想好，盡量一步到位。3、檢查 由于時(shí)間緊，又要做信號(hào)實(shí)驗(yàn)，有些引腳沒(méi)焊上，導(dǎo)致實(shí)物不行，在排查中我先排電源和地線，這兩線要連所有芯片，必須一個(gè)不落。開(kāi)始我的定時(shí)芯片沒(méi)有顯示，我以為是芯片壞了，但經(jīng)過(guò)檢查，是因?yàn)闆](méi)有接地而造成的，接上就OK了。這次的實(shí)品沒(méi)做好，我想花點(diǎn)時(shí)間一個(gè)一個(gè)的排查，一塊塊芯片的來(lái)。這次電子設(shè)計(jì)雖然花了很多時(shí)間，但是很值得，不但熟悉了很多芯片的功，學(xué)到了在上課學(xué)不到的東西通過(guò)自己分析和設(shè)計(jì)更好地運(yùn)