培訓(xùn)評(píng)估報(bào)告(模板)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上培訓(xùn)評(píng)估報(bào)告（模板）引文做完培訓(xùn)，一定要做好評(píng)估，不僅可以對(duì)自己的培訓(xùn)工作進(jìn)行檢驗(yàn)、總結(jié)、提升，還可以通過(guò)評(píng)估報(bào)告讓領(lǐng)導(dǎo)和員工更加支持和理解自己的工作，得到肯定。一般的培訓(xùn)評(píng)估報(bào)告是對(duì)培訓(xùn)組織工作的評(píng)估，而根據(jù)4個(gè)類型的培訓(xùn)評(píng)估進(jìn)行的工作很少，最多是對(duì)反應(yīng)性評(píng)估和學(xué)習(xí)性評(píng)估進(jìn)行簡(jiǎn)單的驗(yàn)收，然后總結(jié)培訓(xùn)結(jié)果。如果大家有機(jī)會(huì)，一定要嘗試行為性評(píng)估和結(jié)果性評(píng)估。下面是某公司一次績(jī)效培訓(xùn)的評(píng)估報(bào)告，讀者可以參考。20XX年第三次績(jī)效管理培訓(xùn)評(píng)估報(bào)告一、培訓(xùn)實(shí)施情況為了配合集團(tuán)績(jī)效管理工作的推動(dòng)，提高各經(jīng)理人的績(jī)效管理知識(shí)水平，由集團(tuán)人力資源中心組織、總裁辦具體實(shí)施、所有經(jīng)理及

2、以上人員參加的績(jī)效管理培訓(xùn)分四期開始進(jìn)行，本次課程為第三次培訓(xùn)，主要有兩部分內(nèi)容，如表3-7-1所示。表3-7-1 課程表二、評(píng)估細(xì)則1. 評(píng)估內(nèi)容本次評(píng)估主要是就學(xué)員對(duì)培訓(xùn)課程內(nèi)容、培訓(xùn)師、培訓(xùn)組織情況進(jìn)行反應(yīng)性評(píng)估，對(duì)兩節(jié)課程的學(xué)習(xí)掌握情況進(jìn)行學(xué)習(xí)性評(píng)估。2. 評(píng)估方式對(duì)學(xué)員進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，在一張表格上對(duì)內(nèi)容、講師、組織者進(jìn)行評(píng)分及意見反饋。對(duì)學(xué)員進(jìn)行筆試，考核兩節(jié)課程關(guān)鍵點(diǎn)的掌握程度。培訓(xùn)結(jié)束后一周再進(jìn)行作業(yè)收集。根據(jù)作業(yè)情況對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行學(xué)習(xí)性評(píng)估。3. 評(píng)估目的對(duì)培訓(xùn)課件、組織者進(jìn)行工作改善和提升；對(duì)培訓(xùn)師進(jìn)行考核，用于報(bào)酬支付。4. 評(píng)估時(shí)間培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查及考試，一周后收集作

3、業(yè)打分。5. 評(píng)估計(jì)分原則筆試成績(jī)和作業(yè)打分各占50%，作為學(xué)習(xí)性評(píng)估結(jié)果；問(wèn)卷調(diào)查平均分作為反應(yīng)性評(píng)估結(jié)果。三、評(píng)估實(shí)施情況1. 問(wèn)卷調(diào)查發(fā)放46份調(diào)查問(wèn)卷，回收44份，打分情況如表3-7-2所示。表3-7-2 評(píng)估調(diào)查問(wèn)卷2. 主要意見與建議略。3. 學(xué)習(xí)性評(píng)估情況共有45人參與，學(xué)員得分分布如表3-7-3所示。表3-7-3 學(xué)員學(xué)習(xí)情況評(píng)估四、評(píng)估分析對(duì)參訓(xùn)學(xué)員評(píng)估進(jìn)行匯總分析，詳情如下：1. 基本情況培訓(xùn)基本取得了預(yù)期效果，學(xué)員們對(duì)工作目標(biāo)制定有清晰的認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)了魚骨圖目標(biāo)分解法并能運(yùn)用到實(shí)際中（略）。2. 需要改進(jìn)的地方 課程方面：目標(biāo)分級(jí)績(jī)效實(shí)施流程中理論知識(shí)太多，需要貼近實(shí)際（略）。 培訓(xùn)師方面：需要對(duì)重點(diǎn)進(jìn)行更多講解（略）。 組織方面：（略）。五、改善方案及后期行動(dòng)1. 改善方案針對(duì)