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文檔簡介

1、 1、動能定理應用的基本步驟應用動能定理涉及一個過程,兩個狀態(tài)所謂一個過程是指做功過程,應明確該過程各外力所做的總功;兩個狀態(tài)是指初末兩個狀態(tài)的動能動能定理應用的基本步驟是:選取研究對象,明確并分析運動過程分析受力及各力做功的情況,受哪些力?每個力是否做功?在哪段位移過程中做功?正功?負功?做多少功?求出代數(shù)和明確過程始末狀態(tài)的動能Ek1及EK2列方程 W=EK2一Ek1,必要時注意分析題目的潛在條件,補充方程進行求解2、應用動能定理的優(yōu)越性(1)由于動能定理反映的是物體兩個狀態(tài)的動能變化與其合力所做功的量值關系,所以對由初始狀態(tài)到終止狀態(tài)這一過程中物體運動性質、運動軌跡、做功的力是恒力還是變

2、力等諸多問題不必加以追究,就是說應用動能定理不受這些問題的限制(2)一般來說,用牛頓第二定律和運動學知識求解的問題,用動能定理也可以求解,而且往往用動能定理求解簡捷可是,有些用動能定理能夠求解的問題,應用牛頓第二定律和運動學知識卻無法求解可以說,熟練地應用動能定理求解問題,是一種高層次的思維和方法,應該增強用動能定理解題的主動意識(3)用動能定理可求變力所做的功在某些問題中,由于力F的大小、方向的變化,不能直接用W=Fscos求出變力做功的值,但可由動能定理求解一、整過程運用動能定理(一)水平面問題1、一物體質量為2kg,以4m/s的速度在光滑水平面上向左滑行。從某時刻起作用一向右的水平力,經

3、過一段時間后,滑塊的速度方向變?yōu)樗较蛴?,大小?m/s,在這段時間內,水平力做功為( )A. 0 B. 8J C. 16J D. 32J2、 一個物體靜止在不光滑的水平面上,已知m=1kg,u=0.1,現(xiàn)用水平外力F=2N,拉其運動5m后立即撤去水平外力F,求其還能滑 m(g取)S2S1LV0V03、總質量為M的列車,沿水平直線軌道勻速前進,其末節(jié)車廂質量為m,中途脫節(jié),司機發(fā)覺時,機車已行駛L的距離,于是立即關閉油門,除去牽引力,如圖所示。設運動的阻力與質量成正比,機車的牽引力是恒定的。當列車的兩部分都停止時,它們的距離是多少?(2) 豎直面問題(重力、摩擦力和阻力)1、人從地面上,以一定

4、的初速度將一個質量為m的物體豎直向上拋出,上升的最大高度為h,空中受的空氣阻力大小恒力為f,則人在此過程中對球所做的功為( )A. B. C. D. 2、一小球從高出地面H米處,由靜止自由下落,不計空氣阻力,球落至地面后又深入沙坑h米后停止,求沙坑對球的平均阻力是其重力的多少倍。(三)斜面問題1、如圖所示,斜面足夠長,其傾角為,質量為m的滑塊,距擋板P為S0,以初速度V0沿斜面上滑,滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為,滑塊所受摩擦力小于滑塊沿斜面方向的重力分力,若滑塊每次與擋板相碰均無機械能損失,求滑塊在斜面上經過的總路程為多少?2、一塊木塊以初速度沿平行斜面方向沖上一段長L=5m,傾角為的斜面,見圖

5、所示木塊與斜面間的動摩擦因數(shù),求木塊沖出斜面后落地時的速率(空氣阻力不計,)。ABChS1S23、如圖所示,小滑塊從斜面頂點A由靜止滑至水平部分C點而停止。已知斜面高為h,滑塊運動的整個水平距離為s,設轉角B處無動能損失,斜面和水平部分與小滑塊的動摩擦因數(shù)相同,求此動摩擦因數(shù)。(四)圓弧1、如圖所示,質量為m的物體A,從弧形面的底端以初速v0往上滑行,達到某一高度后,又循原路返回,且繼續(xù)沿水平面滑行至P點而停止,則整個過程摩擦力對物體所做的功 。(五)圓周運動1、如圖所示,質量為m的物塊與轉臺之間的動摩擦因數(shù)為,物體與轉軸相距R,物塊隨轉臺由靜止開始運動,當轉速增加到某值時,物塊即將在轉臺上滑

6、動,此時,轉臺已開始做勻速運動,在這一過程中,摩擦力對物體做的功為( )A.B. C. D. 2、一個質量為m的小球拴在繩一端,另一端受大小為F1拉力作用,在水平面上作半徑為R1的勻速圓周運動,如圖所示,今將力的大小變?yōu)镕2,使小球在半徑為R2的軌道上運動,求此過程中拉力對小球所做的功。2、 分過程運用動能定理1、一個物體以初速度v豎直向上拋出,它落回原處時的速度為,設運動過程中阻力大小保持不變,則重力與阻力之比為( )A. B. C. D. 2、質量為m的物體以速度v豎直向上拋出,物體落回地面時,速度大小為3/4v,設物體在運動中所受空氣阻力大小不變,求: (1)物體運動中所受阻力大??; (

7、2)若碰撞中無機械能損失,求物體運動的總路程。三、動能定理求變力做功問題1.、如圖所示,質量為m的小球用長L的細線懸掛而靜止在豎直位置。在下列三種情況下,分別用水平拉力F將小球拉到細線與豎直方向成角的位置。在此過程中,拉力F做的功各是多少?用F緩慢地拉;( )F為恒力;( )若F為恒力,而且拉到該位置時小球的速度剛好為零。( )可供選擇的答案有A. B C D2、 假如在足球比賽中,某球員在對方禁區(qū)附近主罰定位球,并將球從球門右上角擦著橫梁踢進球門球門的高度為h,足球飛入球門的速度為v,足球的質量為m,不計空氣阻力和足球的大小,則該球員將足球踢出時對足球做的功W為。ABCR3.如圖所示,AB為

8、1/4圓弧軌道,半徑為0.8m,BC是水平軌道,長L=3m,BC處的摩擦系數(shù)為1/15,今有質量m=1kg的物體,自A點從靜止起下滑到C點剛好停止。求物體在軌道AB段所受的阻力對物體做的功。4、如圖4-12所示,質量為m 的物體靜放在水平光滑的平臺上,系在物體上的繩子跨過光滑的定滑輪由地面以速度v0向右勻速走動的人拉著,設人從地面上且從平臺的邊緣開始向右行至繩和水平方向成30°角處,在此過程中人所做的功為: A. B. C. D.4、 動能定理求連接體問題1、如圖所示,A、B兩物體的質量,用長為L的不可伸長的線連接后放在水平桌面上,在水平恒力F的作用下以速度V做勻速直線運動,某一瞬間

9、線突然斷裂,保持F不變繼續(xù)拉A一段距離后撤去,當A、B都停止時相距多遠?2、如圖所示,mA=4kg,mB=1kg,A與桌面間的動摩擦因數(shù)=0.2,B與地面間的距離s=0.8m,A、B間繩子足夠長,A、B原來靜止,求:(g取10m/s2)(1)B落到地面時的速度為多大;(2)B落地后,A在桌面上能繼續(xù)滑行多遠才能靜止下來。 3、如圖,質量為m1的物體A經一輕質彈簧與下方地面上的質量為m2的物體B相連,彈簧的勁度系數(shù)為k,A、B都處于靜止狀態(tài)。一條不可伸長的輕繩繞過輕滑輪,一端連物體A,另一端連一輕掛鉤。開始時各段繩都處于伸直狀態(tài),A上方的一段繩沿豎直方向。現(xiàn)在掛鉤上升一質量為m3的物體C并從靜止

10、狀態(tài)釋放,已知它恰好能使B離開地面但不繼續(xù)上升。若將C換成另一個質量為(m1m2)的物體D,仍從上述初始位置由靜止狀態(tài)釋放,則這次B剛離地時D的速度的大小是多少?已知重力加速度為g。題型五:動能定理與其它規(guī)律的綜合問題1、如圖,質量m=60 kg的高山滑雪運動員,從A點由靜止開始沿雪道滑下,從B點水平飛出后又落在與水平面成傾角=37°的斜坡上C點.已知AB兩點間的高度差為hAB=25 m,B、C兩點間的距離為s=75 m(g取10 m/s2,sin37°=0.6).求:(1)運動員從B點飛出時的速度的大小;(2)動員從A到B過程中克服摩擦力所做的功.2、滑雪者從A點由靜止沿斜面滑下,經一平臺后水平飛離B點,地面上緊靠平臺有一個水平臺階,空間幾何尺度如圖所示.斜面、平臺與滑雪板之間的動摩擦因數(shù)為.假設滑雪者由斜面底端進入平臺后立即沿水平方向運動,且速度大小不變.求: (1)滑雪者離開B點時的速度大??;(2)滑雪者從B點開始做平拋運動的水平距離s.題型六:應用動能定理處理板塊模型1、質量為M的長木板放在光滑的水平面上,一個質量為m的滑塊以初速度滑上木板表面,滑塊和木板間的動摩擦因數(shù)為,最終A、B以共同的速度V在光滑水平面上運動。 試求滑塊和木板間的相對位移。 2、如圖所示,在

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