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文檔簡介
1、11.5 機(jī)械效率一、單選題1.下列關(guān)于簡單機(jī)械的說法中正確的是( ) A. 使用杠桿,是為了省力或者省功 B. 掃地時(shí),掃帚是個省力杠桿C. 使用定滑輪不省力,但可以省距離 D. 用滑輪組豎直吊起貨物的機(jī)械效率與動滑輪的重力有關(guān)2.一個滑
2、輪組經(jīng)改進(jìn)后提高了機(jī)械效率,用它將同一物體勻速提升同樣的高度,改進(jìn)后與改進(jìn)前相比( ) A. 有用功減少,總功減少
3、0; B. 有用功增加,總功增加C. 有用功不變,總功不變 D. 有用功不變總功減少3.搬運(yùn)工
4、人采用如圖所示的兩種不同方式將同一貨物搬運(yùn)到同一輛汽車上,其中說法正確的是()A. 甲種方法搬運(yùn)工人克服重力做功多B. 乙種方法搬運(yùn)工人更省力C. 甲種方法與乙種方法相比,甲中的搬運(yùn)工人做功要少一些D. 甲種方法中由于斜面粗糙,所以其機(jī)械效率一定小于100%4.如圖所示是“再探動滑輪”的實(shí)驗(yàn)裝置,下列說法正確的是( ) A. 使用這個滑輪可以省功
5、; B. 使用這個滑輪可以改變力的方向C. 以滑輪為參照物,拉起的物體是運(yùn)動的 D. 拉起的物體重力越大,
6、滑輪的機(jī)械效率越高5.一個滑輪組經(jīng)改裝后提高了機(jī)械效率,用它把同一物體勻速提升同樣的高度,改進(jìn)后與改進(jìn)前相比較 A. 總功減少,額外功增多
7、0; B. 機(jī)械效率提高,機(jī)械做功加快C. 功率變大,機(jī)械做功增多 D. 有用功不變,總功減少6.下列四種情況說法正確的是(
8、60; )A. 圖甲中,物體在27s內(nèi)的平均速度為2m/s B. 圖乙中,a、b兩種物質(zhì)的密度之比為1:4C. 圖丙中,物塊M向左做勻速直線運(yùn)動,該裝置的機(jī)械效率為75 D. 圖丁中,杠桿在水平位置平衡,OA:AB=1:2,則F:G=1:27.如圖,用甲、乙兩種方式在相同時(shí)間內(nèi)將同一物體
9、勻速提升相同高度時(shí),拉力做功的功率為P甲、P乙 , 機(jī)械效率分別為甲、乙(不計(jì)繩重與摩擦).下列判斷正確的是( )A. P甲= P乙 甲 = 乙 B. P甲P乙 甲乙 C. P甲P乙 甲乙 D. P甲P乙 甲乙8.小明在“探究杠桿的機(jī)械效率與哪些因素有關(guān)”時(shí),猜想A
10、:可能與懸掛重物位置有關(guān),猜想B:可能與物體的質(zhì)量有關(guān),為此設(shè)計(jì)了以下三個方案:(1)在A處懸掛質(zhì)量不同的鉤碼,(2)在A、B兩處懸掛質(zhì)量不同的鉤碼(3)在A、B兩處懸掛質(zhì)量相同的鉤碼.下列說法正確的是( ) A. (1)方案能探究猜想A
11、160; B. (2)方案能探究猜想BC. (3)方案能探究猜想A
12、 D. (3)方案能探究猜想B9.用相同的滑輪和繩子分別組成如圖所示的甲、乙兩個滑輪組,把相同的物體提升相同的高度,在不計(jì)繩重及機(jī)械摩擦的情況下,下列選項(xiàng)正確的是( )A. F甲F乙 甲=乙 B. F甲F乙 甲=乙 C. F甲F乙
13、 甲乙 D. F甲F乙 甲乙10.如圖,兩個滑輪組由每個質(zhì)量相同的滑輪組成用它們分別將重物G1、G2提高相同高度( )A. 用同一個滑輪組提起不同的重物,機(jī)械效率不變 B. 若G1=G2 , 甲的機(jī)械效率高C. 若G1=G2 , 拉力做的總功相同
14、60; D. 若G1=G2 , 拉力做的額外功相同二、填空題11.如圖所示,工人利用滑輪組以250N的拉力將400N的水泥勻速提高2m,該滑輪組的機(jī)械效率是 _;工人對地面的壓力與其重力相比要 _(填“大”或“小”)12.如圖所示,用動滑輪把重為 40N 的物體 A 以 0.5m/s 的速度勻速 提升,用時(shí) 4s,拉力 F 的大小是25N,則
15、拉力 F 的功率是_W, 動滑輪的機(jī)械效率是_。13.如圖所示,小明用一個滑輪組勻速提升重為200N的物體,物體在4s內(nèi)上升2m的過程中,人所用的拉力為125N此過程中,小明拉力的功率是_W,滑輪組的機(jī)械效率是_。14.小明用圖中的動滑輪勻速拉動水平地面上的物體A,測出A移動的距離s、水平拉力F和A的重力G。(1)以上條件能否求出此時(shí)滑輪的機(jī)械效率?_如果能,寫出的表達(dá)式_;如果條件不足,寫出還需要補(bǔ)充的物理量的測量步驟和符號,并寫出的表達(dá)式_(用題目已知及補(bǔ)充的物理量符號表示) (2)若A在10s內(nèi)運(yùn)動了4m,A的速度為_。 15.如圖,斜面長S=10m,高h(yuǎn)=4m用沿斜面方向的推力F,將一
16、個重為125N的物體由斜面底端A勻速推到頂端B運(yùn)動過程中物體克服摩擦力做了100J的功,斜面的機(jī)械效率為_;推力F的大小為_N16.如圖所示,搬運(yùn)工人用滑輪將重為425N的重物勻速提升4m,所用拉力為250N,此過程中有用功是_J,總功是_J,滑輪的機(jī)械效率是_ 17.“測算簡單機(jī)械的效率”實(shí)驗(yàn) 下表是小明做“測算斜面的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù):斜面傾斜程度小車重力G/N斜面高度h/m沿斜面拉力F/N斜面長s/m有用功W有/J總功W總/J機(jī)械效率較緩100.1311333%較陡100.2412450%最陡100.3513560%請分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論:_ 18. 用如圖所示的滑輪組勻速
17、提升重為480N的物體G,所用拉力F為300N,將重物提升3m所用的時(shí)間為10s不計(jì)繩重和摩擦,求:(1) 拉力的功率為_ W;(2) 動滑輪的重力為_ N;(3)滑輪組的機(jī)械效率為_ 三、實(shí)驗(yàn)探究題19.小明在“測滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,用如圖a所示的滑輪組進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:實(shí)驗(yàn)次數(shù)物重G/N物體上升的高度h/cm測力計(jì)的示數(shù)F/N測力計(jì)移動的距離s/cm1632.592652.5173682.524(1)分析表中數(shù)據(jù),回答以下問題:表中有一個數(shù)據(jù)的記錄是錯誤的,錯誤的數(shù)據(jù)是_;第3次實(shí)驗(yàn)中滑輪組的機(jī)械效率是_;滑輪組的機(jī)械效率與_無關(guān) (2)
18、小紅在小明實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上多使用一個滑輪也做了實(shí)驗(yàn),如圖b所示小紅多使用一個滑輪,目的是為了改變_;當(dāng)這兩位同學(xué)使用各自的滑輪組提升相同的重物時(shí),若忽略繩重及摩擦,它們的機(jī)械效率_(選填“相同”或“不相同”),理由是:_ 20.某小組同學(xué)在探究滑輪組的機(jī)械效率與哪些因素有關(guān)時(shí),提出了一些猜想并對猜想進(jìn)行驗(yàn)證。(1)如果影響機(jī)械效率的因素有A、B、C多個,要研究其與B因素的關(guān)系,需要先控制其他幾個因素不變,而改變_因素,從而進(jìn)行研究。 (2)下列A、B是同學(xué)提出的兩個猜想:猜想一:兩個相同滑輪組成的滑輪組,其機(jī)械效率與滑輪組細(xì)線的繞法有關(guān);猜想二:兩個相同滑輪組成的滑輪組,其機(jī)械效率與滑輪組提升的物
19、重有關(guān)。為了驗(yàn)證上述猜想是否正確,同學(xué)們準(zhǔn)備分別按如圖、如圖、如圖和如圖的滑輪組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。驗(yàn)證猜想一的小組應(yīng)按圖_所示的兩個滑輪組進(jìn)行實(shí)驗(yàn),若實(shí)驗(yàn)測得兩滑輪組的機(jī)械效率大小_(相等/不相等),則可初步判斷猜想一是錯誤的;驗(yàn)證猜想二的小組應(yīng)按圖_所示的兩個滑輪組進(jìn)行實(shí)驗(yàn),若實(shí)驗(yàn)測得兩滑輪組的機(jī)械效率大小不相等,則可初步判斷猜想二是_(正確/錯誤)的。 (3)請你為該班同學(xué)提出一種提高滑輪組機(jī)械效率的方法:_。 四、計(jì)算題21.如圖所示裝置是實(shí)驗(yàn)室在用輕繩繞成的滑輪組。懸掛的重物 ,當(dāng)重物靜止于任意位置時(shí),手對輕繩的拉力均為 ;當(dāng)重物勻速上升時(shí),手對輕繩的拉力為 ,且物重上升 ,求:(1)動滑輪的
20、重力? (2)重物上升過程中的有用功、總功以及滑輪組的機(jī)械效率? 五、綜合題22.用如圖甲所示的滑輪組從水中提升物體M,已知被提升的物體M質(zhì)量為76kg,M的體積為3×103m3 , 在M物體未露出水面的過程中,繩子自由端的拉力F將物體M以0.5m/s的速度勻速提升了10m的高度,此過程中,拉力F做的功W隨時(shí)間t的變化圖象如圖乙所示,不計(jì)繩重和摩擦力大小求:(g=10N/kg) (1)求物體M的重力? (2)求動滑輪下端掛鉤上的繩子拉力? (3)求滑輪組提升重物的機(jī)械效率? 23.如圖所示是一種塔式起重機(jī)上的滑輪組已知在勻速起吊600N的物體上升2m的過程中,滑輪組的機(jī)械效率為80%
21、(不計(jì)繩重及摩擦)(1)滑輪組做的有用功是多少? (2)繩端的拉力F是多大? (3)動滑輪重是多少? 答案解析一、單選題1.【答案】D 【解析】【解答】解: A、使用杠桿,有的是為了省力,有的是為了省距離,但一定不能省功,故A錯誤;B、用掃帚掃地時(shí),動力臂小于阻力臂,所以是費(fèi)力杠桿,故B錯誤;C、定滑輪的實(shí)質(zhì)是一個等臂杠桿,使用定滑輪不能省力,也不能省距離,故C錯誤;D、用滑輪組豎直吊起貨物的機(jī)械效率與動滑輪的重力有關(guān),在物重一定的條件下,動滑輪越重,機(jī)械效率越低,故D正確故選D【分析】(1)杠桿的種類有三種:省力杠桿,動力臂大于阻力臂,省力但費(fèi)距離;費(fèi)力杠桿,動力臂小于阻力臂,費(fèi)力但省距離;
22、等臂杠桿,動力臂等于阻力臂,既不省距離也不省力(2)判斷杠桿是省力杠桿還是費(fèi)力杠桿,可依據(jù)杠桿的動力臂和阻力臂大小關(guān)系,若動力臂大于阻力臂,則是省力杠桿,若動力臂小于阻力臂,則是費(fèi)力杠桿(3)定滑輪實(shí)質(zhì)上是個等臂杠桿,使用定滑輪不能省力,但能改變動力的方向(4)滑輪組的機(jī)械效率與動滑輪的重力有關(guān)2.【答案】D 【解析】【解答】解:把同一物體勻速提升同樣的高度,利用滑輪組做的有用功相同,= ×100%,改裝后的機(jī)械效率高,改裝后利用有用功所占總功的比例增加,即總功減小或額外功減少,D符合題意,A、B、C不符合題意.故選D【分析】用滑輪組把同一物體勻速提升同樣的高度,有用功相同;由題知改
23、裝后的機(jī)械效率高,根據(jù)機(jī)械效率的公式知道總功減小,而總功等于有用功加上額外功,據(jù)此分析判斷3.【答案】D 【解析】【解答】A、用甲乙兩種方法將同一物體搬上車,克服重力所做的功相同,故A錯B、甲方法用斜面向上推要比乙直接搬運(yùn)省力,故B錯C、用甲乙兩種方法將同一物體搬上車,克服重力所做的有用功相同,但甲方法要克服摩擦力多做額外功,故C錯D、甲方法要克服摩擦力多做額外功,做的有用功小于總功,機(jī)械效率一定小于100%,故D正確故選D4.【答案】D 【解析】【解答】解: AB、由圖這是一個動滑輪,其實(shí)質(zhì)是一個動力臂為阻力臂二倍的杠桿,使用動滑輪能省力但費(fèi)距離,不能改變力的方向,更不能省功,故A、B錯誤;
24、C、由圖知,物體被提升時(shí),物體和動滑輪一起向上運(yùn)動,兩者位置關(guān)系不變,所以以物體為參照物,滑輪是靜止的,故C錯誤;D、同一動滑輪將不同物體提起同樣高度時(shí),克服動滑輪做的額外功相同,物體重力越大,有用功越多,根據(jù)由= ×100%= ×100%= ×100%可知提起物體越重,機(jī)械效率越高,故D正確故選D【分析】(1)動滑輪的本質(zhì)是動力臂是阻力臂2倍的杠桿,使用時(shí)可以省一半的力,但是費(fèi)距離,不能改變力的方向,不能省功;(2)被研究對象相對參照物位置關(guān)系不變是靜止的,變化了是運(yùn)動的;(3)由圖分析提起不同物體時(shí)有用功和額外功的關(guān)系,根據(jù)機(jī)械效率公式分析機(jī)械效率的關(guān)系5.【
25、答案】D 【解析】【分析】機(jī)械做功多少指物體在力的作用下移動的距離的乘積大小機(jī)械效率高指有用功在總功中占的比值大,或額外功在總功中占的比值小功率大小指機(jī)械做功快慢機(jī)械做功多少、機(jī)械效率高低、功率大小沒有關(guān)系【解答】(1)機(jī)械效率提高,說明有用功在總功中占的比值大滑輪組把同一物體勻速提升同樣的高度,物重不變,物體升高的高度不變,有用功不變有用功在總功中占的比值大,有用功不變,所以總功變小,額外功變小所以選項(xiàng)A錯誤,選項(xiàng)D正確(2)機(jī)械效率高指有用功在總功中占的比值大,機(jī)械做功快指機(jī)械功率大,機(jī)械效率和機(jī)械功率沒有直接的關(guān)系所以選項(xiàng)B錯誤(3)功率大指機(jī)械做功快,跟機(jī)械做功多少沒有直接的關(guān)系,所以
26、選項(xiàng)C錯誤故選D【點(diǎn)評】本題主要考查了機(jī)械效率高低、機(jī)械功率、做功多少之間都沒有直接的關(guān)系,知道其中的一者,不能推知其他兩者此處學(xué)生容易混淆6.【答案】C 【解析】【解答】A. 圖甲中,物體在27s內(nèi)通過的路程為4m,所以平均速度為:,A不符合題意;B. 圖乙中,根據(jù) 得,a、b兩種物質(zhì)的密度之比為:,B不符合題意;C. 圖丙中,物塊M向左做勻速直線運(yùn)動,該裝置的機(jī)械效率為:,C符合題意;D. 圖丁中,杠桿在水平位置平衡,OA:AB=1:2,則:,得: ,D不符合題意;故答案為:C?!痉治觥客ㄟ^圖象分析解答問題,可以看到的是該圖象是速度與時(shí)間的圖象,根據(jù)v=算出速度;根據(jù)=得出密度之比;利用效
27、率公式:=求該裝置的效率;利用杠桿的平衡條件和OA:AB=1:2,得出F:G的大小.7.【答案】B 【解析】【解答】由圖知,甲為定滑輪,乙為動滑輪.用甲、乙兩種方式在相同時(shí)間內(nèi)將同一物體勻速提升相同高度時(shí),它們所做有用功相同,乙提升動滑輪所做額外功大于甲所做額外功,所以W總甲W總乙 , 拉力做功的功率P甲P乙.根據(jù) ,W總甲W總乙 , 可得甲乙.B符合題意.故答案為:B.【分析】解答本題,需要理解有用功、總功、機(jī)械效率的定義.本題中,有用功相等,乙提升動滑輪所做額外功大于甲所做額外功.8.【答案】C 【解析】【解答】探究杠桿的機(jī)械效率與哪些因素有關(guān)時(shí),若探究杠桿的機(jī)械效率與懸掛重物位置是否有關(guān)
28、,需控制物體的質(zhì)量不變,所掛位置發(fā)生變化,因此(3)方案能探究猜想A;若探究杠桿的機(jī)械效率與物體質(zhì)量是否有關(guān),需控制所掛物體的位置不變,物體的質(zhì)量發(fā)生變化,因此(1)方案能探究猜想B; C符合題意.故答案為:C.【分析】當(dāng)一個物理量跟多個影響因素有關(guān)時(shí),我們通常只改變其中的某一個因素,而控制其余因素不變,從而研究被改變的這個因素對事物的影響,這種研究問題的方法叫控制變量法;它是科學(xué)探究中的重要思想方法.9.【答案】A 【解析】【解答】由圖知,甲由2段繩子承擔(dān)物重,不計(jì)繩重及機(jī)械摩擦,所以 ;乙由3段繩子承擔(dān)物重,所以 ;所以甲所用的拉力大于乙所用的拉力,即F甲F乙。由題知,不計(jì)繩重及機(jī)械摩擦,
29、兩滑輪組中動滑輪和物體的重力均相同,提升相同的高度,所以額外功相等,有用功也相等;根據(jù) 可知,兩滑輪組的機(jī)械效率相等,即甲=乙。故答案為:A?!痉治觥坑蒄=(G物+G動)可知拉力大小關(guān)系;再利用判斷機(jī)械效率的關(guān)系.10.【答案】B 【解析】解決此題的關(guān)鍵是搞清有用功、額外功、總功之間的關(guān)系,并能比較出甲乙兩圖中所做額外功的大小關(guān)系【解答】A、用同一個滑輪組提起不同的重物,所做的額外功不變,有用功發(fā)生變化,所以有用功在總功中的比值發(fā)生變化,所以機(jī)械效率變,所以A錯誤B、C、若G1=G2 , 則甲乙所做的有用功相同,總功=有用功+額外功,所以乙做的總功大于甲做的總功,所以C錯誤;根據(jù)=得,甲的機(jī)械
30、效率大于乙的機(jī)械效率,B正確D、甲滑輪組中有一個動滑輪,乙滑輪組中有兩個動滑輪,所以若把物體提升相同的高度,乙滑輪組做的額外功多,所以D錯誤故選B【點(diǎn)評】此題通過變化有用功或總功來改變機(jī)械效率若有用功相同,額外功越多,機(jī)械效率越低,否則越高;若額外功相同,有用功越多,機(jī)械效率越高,否則越低二、填空題11.【答案】80%;小 【解析】【解答】解:由圖,通過動滑輪繩子的段數(shù)n=2,滑輪組的機(jī)械效率:=×100%=×100%=×100%=×100%=80%;由圖人向下拉繩子自由端,根據(jù)力的作用是相互的,繩子對人有向上的拉力,人還受到重力和地面的支持力,勻速提高
31、物體時(shí)人受力平衡,F(xiàn)拉+F支=G,所以F壓=F支=GF拉 , 即工人對地面的壓力比其重力小故答案為:80%;小【分析】由圖判斷出通過動滑輪繩子的段數(shù)n,根據(jù)=計(jì)算滑輪組的機(jī)械效率;對人進(jìn)行受力分析,判斷出工人對地面的壓力與其重力關(guān)系12.【答案】25;80% 【解析】【解答】動滑輪由兩段繩子拉著物體上升,即 ??偣椋?拉力 F 的功率是:;有用功為: 機(jī)械效率為: 。故答案為:25;80%.【分析】利用P=Fv求拉力F做功功率;繩端移動距離s=2h,動滑輪的機(jī)械效率=.13.【答案】125;80% 【解析】【解答】繩子拉下的長度為: 拉力做的總功為: 拉力的功率為: 小明用一個滑
32、輪組勻速提升重為200N的物體,所做的有用功: 滑輪組的機(jī)械效率為: 故答案為:125;80%【分析】利用s=nh得到繩端移動的距離;根據(jù)W總=Fs可以得到總功;再利用功率計(jì)算公式P=得到拉力的功率;利用W有用=Gh得到有用功;有用功和總功兩者之比為滑輪組的機(jī)械效率.14.【答案】(1)不能;用彈簧測力計(jì)測出物體A在水平面上勻速移動時(shí)所受的摩擦力f;(2)0.4m/s 【解析】【解答】解:(1)根據(jù)= 分析不能求出機(jī)械效率;要求出必須測出物體A做勻速直線運(yùn)動時(shí)所受是摩擦力f;根據(jù)機(jī)械效率的公式求出效率: ×100%;根據(jù)v= =0.4m/s。故答案為:(1)不能;用彈簧測力計(jì)測出物體
33、A在水平面上勻速運(yùn)動時(shí)所受的摩擦力f; ×100%;(2)0.4m/s.【分析】(1)根據(jù)機(jī)械效率的公式= 分析求解;(2)根據(jù)v= 求解。15.【答案】83.3;60 【解析】【解答】利用斜面推物體時(shí),有用功為物體克服重力所做的功,即W有=Gh=125N×4m=500J;運(yùn)動過程中物體克服摩擦力做的功為額外功,即W額=100J;W總=W有+W額=500J+100J=600J;斜面的機(jī)械效率= ;推力故答案為:83.3%;60【分析】(1)根據(jù)W=Gh求出有用功,再根據(jù)W總=W有+W額求出總功,根據(jù)機(jī)械效率的計(jì)算公式求出機(jī)械效率;(2)根據(jù)W=Fs求出推力大小1
34、6.【答案】1700;2019;85% 【解析】【解答】解:工人做的有用功: W有用=Gh=425N×4m=1700J,因?yàn)槭褂玫氖莿踊?,所以拉力移動的距離s=2h=2×4m=8m,工人做的總功:W總=Fs=250N×8m=2019J,動滑輪的機(jī)械效率:= ×100%= ×100%=85%故答案為:1700;2019;85%【分析】已知物體的重力,知道物體提升的高度,利用W有用=Gh可求出有用功;根據(jù)動滑輪的工作特點(diǎn)求出拉力移動的距離,知道拉力大小,利用W總=Fs求總功;最后利用= 求滑輪的機(jī)械效率17.【答案】同一斜面,物重相同時(shí),傾斜程度
35、越大,機(jī)械效率越高 【解析】【解答】解:由表中記錄數(shù)據(jù)可見:小車的重力都是10N不變,斜面長度不變,高度越高,斜面傾斜程度越大,斜面的機(jī)械效率越高,由此得出的結(jié)論是:同一斜面,物重相同時(shí),傾斜程度越大,機(jī)械效率越高 故答案為:同一斜面,物重相同時(shí),傾斜程度越大,機(jī)械效率越高【分析】分析表中數(shù)據(jù),控制的是小車的重力,改變的是斜面的傾斜程度,分析表中斜面的傾斜程度和機(jī)械效率的高低,就會得出正確的結(jié)論18.【答案】180;120;80% 【解析】【解答】(1)繩子自由端通過的距離為:;拉力所做的功為總功:;拉力的功率為:;(2);(3)【分析】滑輪組的機(jī)械效率三、實(shí)驗(yàn)探究題19.【答案】(1)17;
36、80%;物體上升的高度和測力計(jì)移動的距離(2)用力方向;相同;額外功相同、有用功相同 【解析】【解答】(1)因測力計(jì)移動的距離為物體上升的高度的3倍,所以實(shí)驗(yàn)2中的測力計(jì)移動的距離應(yīng)為3×515cm,所以17是錯誤的,機(jī)械效率 80%;在實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2中的機(jī)械效率均為80%,所以其機(jī)械效率與物體上升的高度和測力計(jì)移動的距離無關(guān);(2)在圖a和圖b中,用的滑輪個數(shù)不同,且用力方向也是不同的;因機(jī)械效率與滑輪個數(shù)及用力方向是無關(guān)的,所以當(dāng)提升相同重物時(shí),機(jī)械效率是相同的,總功為額外功與有用功之和,所以額外功與有用功是相同的.故答案為:(1)17;80%;物體上升的高度和測力計(jì)移動的距離;
37、(2)用力方向;相同;額外功相同、有用功相同 .【分析】(1)滑輪組中由三條繩子承擔(dān)物重,測力計(jì)移動的距離應(yīng)為物體上升的高度的3倍,據(jù)此找出錯誤的數(shù)據(jù);利用W有用Gh,W總Fs分別計(jì)算出有用功和總功,有用功與總功的比值即為滑輪組的機(jī)械效率;根據(jù)物體上升的高度和測力計(jì)移動的距離不同,但滑輪組的機(jī)械效率相同進(jìn)行分析判斷;(2)兩圖中滑輪的個數(shù)不同,承擔(dān)物重的繩子的條數(shù)相同,用力的方向發(fā)生了改變;兩圖中的機(jī)械裝置所做的總功與有用功相同,它們的機(jī)械效率相同 .20.【答案】(1)B、C(2)1、3或2、4;相等;1、2或3、4;正確(3)增加物重或減小動滑輪的重力和摩擦力 【解析】【解答】(1)根據(jù)控
38、制變量法的思想:影響機(jī)械效率的因素有A、B、C三個,要研究其與A因素的關(guān)系,需要先控制B、C因素不變,而改變A因素,進(jìn)行研究;(3)要驗(yàn)證兩個相同滑輪組成的滑輪組,其機(jī)械效率與滑輪組細(xì)線的繞法有關(guān),應(yīng)選用:圖1和圖3或者圖2和圖4進(jìn)行實(shí)驗(yàn);因?yàn)椴孪耄簷C(jī)械效率與滑輪組細(xì)線的繞法有關(guān),所以如果效率相等,說明猜想一是錯誤的;要驗(yàn)證兩個相同滑輪組成的滑輪組,其機(jī)械效率與滑輪組提升的物重有關(guān),應(yīng)該選用圖1和圖2或者圖3和圖4進(jìn)行實(shí)驗(yàn);因?yàn)椴孪耄簷C(jī)械效率與滑輪組提升的物重有關(guān),所以如果效率不相等,說明猜想二是正確的。(4)效率即一次做功中,有用功所占的比例。所以要提高效率,可以增加有用功的份量,則應(yīng)該增加要提升物體的重;可以減小額外功:額外功即提升滑輪做的功和克服摩擦力做的功,所以可以減小動滑輪的重,減小摩擦力。故答案為:(1). B、C (2).
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