滬科版八年級物理單元測試-第八章

1、 壓強(qiáng)練習(xí)題 姓名 一、填空題1、在端午節(jié)那天，小明一家乘游艇游渾河，看到水中有岸邊美麗景色的倒影，這是光的_形成的。水面上有一些漂浮的落葉，當(dāng)游艇駛過時(shí)，發(fā)現(xiàn)附近的落葉向游艇靠近，這是由于河水流速越大的位置壓強(qiáng)越_的緣故。當(dāng)游艇即將駛向碼頭時(shí)，駕駛員關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)，利用游艇的_，使游艇平穩(wěn)靠岸。2、某學(xué)校開展安全教育活動(dòng)，其中介紹了當(dāng)乘坐的小轎車不慎落入水中時(shí)，所應(yīng)采取的自救方法。如果河水較深，車沉入水中后將無法打開車門，此時(shí)不要驚慌，在水將要投過頭部時(shí)深憋一口氣，待水充滿車廂后，就可以打開車門逃生了。這是由于最初轎車沉入水中時(shí)，車外水的壓強(qiáng)_ (填“大于”、“小于”或“等于”)車內(nèi)空氣的壓強(qiáng)會(huì)

2、產(chǎn)生一個(gè)向_(填“車內(nèi)”、“車外”)方向的壓力差。隨著車內(nèi)水面升高，車內(nèi)外的壓強(qiáng)差_ (填“變大”、“變小”或“不變”)。3、（1）橡膠管一端與漏斗相連，另一端與一只氣球相連。當(dāng)往漏斗中灌水時(shí)，氣球充水后鼓起。當(dāng)漏斗上升時(shí)氣球的體積逐漸增大，漏斗上升到一定高度時(shí)，氣球被水?dāng)D破。以上現(xiàn)象說明水的壓強(qiáng)與深度的關(guān)系是水的壓強(qiáng)隨深度的增加而 。（2）將一根塑料吸管彎成直角，在彎折處開一個(gè)小孔，插入水中，從水平管口向里吹氣，觀察到由小孔噴出霧狀的水。該實(shí)驗(yàn)的原理是 。4、志華在使用筆時(shí)，發(fā)現(xiàn)手握的位置有橡膠套，這是為了增大 來減小壓強(qiáng)；而且它的表面粗糙，這是為了增大 。 5、大型平板車往往裝有很多車輪，

3、這樣做是為了 （“增大”或“減小”）車對地面的壓強(qiáng)。車子在平直公路上勻速行駛時(shí)，受到的合力是 N。6、母親節(jié)，小雨和媽媽去看望奶奶。在高速公路上，坐在客車車窗旁的小雨感覺道路兩旁的樹木在疾速 （后退、前進(jìn)）。當(dāng)她推開車窗玻璃時(shí)，長長的披肩秀發(fā)被 “吸”到了窗外。這是因?yàn)?。7、小莉在水平地面上玩滑板。她的滑板重40N，與地面的總接觸面積為8×l0-4m2，當(dāng)體重為440N的小莉站在滑板上時(shí)，滑板對地面的壓強(qiáng)為 Pa。8、質(zhì)量為45kg的某同學(xué)站在水平地面上，兩腳與地面的總接觸面積為300cm2，則他對地面的壓強(qiáng)Pl= Pa，若他走路時(shí)對地面的壓強(qiáng)為P2，則有Pl P2(填“>”

4、、 “<”或“=”）。(取g=l0N/kg) 9、大氣壓強(qiáng)雖然很大，但是平常我們并沒有感受到大氣壓強(qiáng)的存在，是_實(shí)驗(yàn)強(qiáng)有力地證明了大氣壓強(qiáng)的存在。氫氣球升到高空時(shí)會(huì)破裂，其主要原因是高空的大氣壓_(“高”或“低”，)，球內(nèi)氣壓_(“大于”、“小于”或“等于”)外界大氣壓，將球脹破。 10、如圖所示，是某棟房子供水的水路示意圖，放水時(shí)水龍頭與水塔構(gòu)成了一個(gè) 。若將水龍頭（相同型號(hào)）單獨(dú)打開并將開關(guān)旋至最大，則 (填“甲”或“乙")水龍頭出水速度大。11、如圖為運(yùn)載“渣土”的某型號(hào)載重車的示意圖 (1)為保證交通安全，交管部門規(guī)定“渣土車”在市區(qū)行駛的速度不得超過30kmh在遵守交

5、通規(guī)則的前提下，“渣土車”行駛3000m至少需要 h(2)圖中的6輪“渣土車”裝載渣土后總質(zhì)量為12t，則該車對水平路面的壓力為 N規(guī)定車輛對地面的壓強(qiáng)不得超過7×105 Pa，假設(shè)每只輪胎與地面的接觸面積恒為0.02m2，則該車裝載渣土后對地面的壓力不得超過 N(g=10Nkg)12、水平桌面上的甲、乙兩圓柱形容器，裝有質(zhì)量相同的水，如圖所示。水對甲、乙兩容器底的壓力和壓強(qiáng)的大小關(guān)系分別是：F甲_F乙；p甲_p乙。 13、體重為500 N的小明雙腳站立在水平冰面上時(shí)發(fā)現(xiàn)冰面有破裂的危險(xiǎn)！他及時(shí)臥在冰面上匍匐前進(jìn)，避免了意外的發(fā)生。已知兩只腳與冰面的接觸總面積為400 cm2，則小明

6、雙腳站立時(shí)對冰面的壓強(qiáng)為_Pa，平臥時(shí)能避免意外發(fā)生的原因是_。 14、在生活中，我們有過以下的體驗(yàn)或觀察：寫字的筆桿握筆處凹凸不平；廚房的菜刀刀刃磨得很??；裝訂試卷時(shí)用力按壓訂書機(jī)；運(yùn)動(dòng)鞋底花紋做的很深。其中主要目的為了增大壓強(qiáng)的是 ，增大摩擦的是 。（填寫序號(hào)）二、選擇題15、2011年3月5日，載有200t電力設(shè)備的超大型運(yùn)輸車“公路列車”（全長約80m，有180個(gè)大輪子）從湖南衡陽出發(fā)，以很緩慢的速度駛向青藏高原的過程中，兩個(gè)多月（行駛時(shí)間約600h）行駛了3000多公里，下列說法正確的是【 】A.公路列車的平均速度約為50km/hB.公路列車安裝有很多大輪子，是為了增大對路面的壓強(qiáng)C

7、.公路列車在平直公路上勻速行駛時(shí)，其牽引力大于阻力D.公路列車剎車后仍能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)一段距離，是因?yàn)樗哂袘T性16、下列生活實(shí)例中，屬于增大壓強(qiáng)的是【 】A將書包的背帶做得較寬 B.將切菜刀磨得更鋒利些C. 將鐵路的鋼軌鋪在枕木上 D.滑雪運(yùn)動(dòng)員穿上滑雪板17、下列實(shí)例中，為了減小壓強(qiáng)的是【 】 A、注射器的針頭很尖； B、壓路機(jī)上的碾子很重；C、載重汽車的車輪很寬； D、滑冰鞋上的冰刀很薄。18、當(dāng)動(dòng)車組列車以速度200km/h駛過時(shí)，鐵路兩側(cè)各3m范圍內(nèi)會(huì)產(chǎn)生8級風(fēng)力，即使只是在路邊，也可能將人卷到鐵軌上，所以千萬不要太靠近高速行駛的列車。這是因?yàn)楦咚傩旭偟牧熊嚺c路邊行人之間的【 】A、空

8、氣流速減小，壓強(qiáng)增大； B、空氣流速減小，壓強(qiáng)減??；C、空氣流速增大，壓強(qiáng)增大； D、空氣流速增大，壓強(qiáng)減小。19、如圖為某飼養(yǎng)場牲畜自動(dòng)飲水器.以下分析錯(cuò)誤的是【 】 A.儲(chǔ)水箱與飲水杯A、B、C組成連通器 B.控制進(jìn)水的自動(dòng)裝置應(yīng)用了杠桿平衡條件 C.靜止時(shí)浮子受到平衡力的作用 D.靜止時(shí)水對三個(gè)飲水杯底部壓強(qiáng)的關(guān)系是：PA<PB<PC20、生活中許多實(shí)例應(yīng)用到物理知識(shí).下列說法錯(cuò)誤的是【 】 A.用吸管從瓶中吸飲料液壓技術(shù) B.用重垂線來檢查墻壁上的畫是否掛正重力方向豎直向下 C.紙飛機(jī)離開手以后，還會(huì)繼續(xù)飛行慣性 D.從紙條上方沿紙條吹氣時(shí)，紙條向上飄起流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系2

9、1、小朱在學(xué)習(xí)液體壓強(qiáng)時(shí)，用壓強(qiáng)計(jì)做了如圖實(shí)驗(yàn)，獲得下表數(shù)據(jù)：根據(jù)表中信息，判斷小朱研究的問題是【 】序號(hào)液體深度/厘米橡皮膜朝向壓強(qiáng)計(jì)液面高度差/厘米1水5朝上4.82酒精5朝上3.8 A液體壓強(qiáng)與液體溫度的關(guān)系 B液體壓強(qiáng)與液體體積的關(guān)系 C液體壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系 D液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系22、在塑料圓筒的不同高處開三個(gè)小孔，當(dāng)筒里灌滿水時(shí)各孔噴出水的情況如圖所示，進(jìn)表明液體壓強(qiáng)【 】A與深度有關(guān) B與密度有關(guān) C與液柱粗細(xì)有關(guān)D與容器形狀有關(guān)23、2011年5月22日,一場大規(guī)模龍卷風(fēng)襲擊美國密蘇里州喬普林心臟地帶,造成上百人死亡,數(shù)百座房屋和大量車輛被毀。龍卷風(fēng)的實(shí)質(zhì)是高帶旋轉(zhuǎn)的氣

10、流，它能把地面上的物體或人畜“吸”起卷入空中，龍卷風(fēng)能“吸”起物體的主要原因是【 】A龍卷風(fēng)使物體愛到重力變小 B龍卷風(fēng)增大了空氣對物體的浮力C龍卷風(fēng)內(nèi)部的氣體流速大，壓強(qiáng)小 D龍卷風(fēng)產(chǎn)生了強(qiáng)大的靜電，將物體吸上天空24、如圖所示，底面積不同的圓柱形容器A和B分別盛有甲、乙兩種液體，兩液面相平且甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量。若在兩容器中分別加入原有液體后，液面仍保持相平則此時(shí)液體對各自容器底部的壓強(qiáng)PA、PB，壓力FA、FB的關(guān)系是【 】 APAPB FAFB BPAPB FAFB CPAPB FAFB DPAPB FAFB25、水下考古隊(duì)員從“南澳號(hào)”沉船上將明代瓷碗打撈出水面碗在海里上升的過程中【

11、 】A水只對碗的外壁有壓強(qiáng) B水只對碗的內(nèi)壁有壓強(qiáng)C水對碗的壓強(qiáng)逐漸變大 D水對碗的壓強(qiáng)逐漸變小26、下列與氣體壓強(qiáng)有關(guān)的說法中，與實(shí)際不符的是【 】A高壓鍋能增大鍋內(nèi)氣壓降低沸點(diǎn) B吸盤能吸在墻壁上是利用大氣壓的作用C馬德堡半球?qū)嶒?yàn)證明了大氣壓的存在 D托里拆利最早測出了大氣壓的值27、如圖為伽利略制造的第一個(gè)溫度計(jì)，它可以測量氣體的溫度。若外部大氣壓不變，在氣溫發(fā)生變化時(shí)，球形容器內(nèi)氣體的體積隨之發(fā)生變化，使玻璃管內(nèi)液面上升或下降，從而測量出氣溫的高低。以下說法正確的是【 】 A當(dāng)氣溫升高，球內(nèi)氣體體積膨脹，玻璃管內(nèi)液面下降 B當(dāng)氣溫升高，球內(nèi)氣體體積縮小，玻璃管內(nèi)液面上升 c當(dāng)氣溫降低，

12、球內(nèi)氣體體積縮小，玻璃管內(nèi)液面下降 D當(dāng)氣溫降低，球內(nèi)氣體體積膨脹，玻璃管內(nèi)液面上升28、如圖所示是一種中性墨水筆的筆芯。小科認(rèn)為：橡皮帽對筆尖有保護(hù)作用；筆尾的油能防止墨水的蒸發(fā)；使用水筆時(shí)，筆中的墨水與油在大氣壓的作用下向筆尖流動(dòng)；使用水筆時(shí)，筆尖與紙之間的摩擦為滾動(dòng)摩擦。其中合理的 【 】 A只有 B只有 C只有 D29、如圖所示，液體壓強(qiáng)使壩底的水噴射而出，那么決定壩底水的壓強(qiáng)大小的是【 】A壩的寬度 B水的體積 C水的深度 D壩的高度 30、小明參加了雜技社團(tuán)，他常常在平整松軟的土地上練習(xí)單腳站立和單手倒立當(dāng)他單腳站立時(shí)，在地面上留下了一個(gè)凹陷的鞋印，單手倒立時(shí)留下了個(gè)凹陷的手掌印，

13、那么【 】 A單腳站立時(shí)對地面的壓力大于單手倒立時(shí)對地面的壓力 B單腳站立時(shí)對地面的壓力小于單手倒立時(shí)對地面的壓力 C手掌印凹陷的深度大于鞋印凹陷的深度D手掌印凹陷的深度等于鞋印凹陷的深度甲 乙 31、如圖所示，兩個(gè)底面積不同的圓柱形容器內(nèi)裝有同種液體， 液面高度相同。液體對容器底部的壓強(qiáng)分別為p甲和p乙，則【 】Ap甲p乙 Bp甲p乙 Cp甲p乙 D條件不足，無法判斷32、以下說法正確的是【 】A鞋底、輪胎上有凹凸不平的花紋是為了美觀B用重垂線來檢查所砌的墻是否豎直是應(yīng)用了重力與質(zhì)量成正比的性質(zhì)C錘柄往下撞擊板凳，錘頭就能套緊在錘柄上，這利用了錘頭的慣性D貼在墻面上的吸盤受到拉力也不易脫落，

14、是由于大氣壓力與重力平衡三、實(shí)驗(yàn)探究題33、小明同學(xué)利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。如圖所示。(1)實(shí)驗(yàn)中小明是通過觀察來比較壓力作用效果的。(2)比較甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn)，能夠得到的結(jié)論是。(3)若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”，應(yīng)通過比較圖 所示實(shí)驗(yàn)。(4)小華同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊。他發(fā)現(xiàn)它們對泡沫的壓力作用效果相同，由此他得出的結(jié)論是：壓力作用效果與受力面積無關(guān)。你認(rèn)為他在探究過程中存在的問題是。34、小明做“研究液體的壓強(qiáng)”實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的幾組數(shù)據(jù)如下表：序號(hào)液體深度/cm橡皮膜方向壓強(qiáng)計(jì)左右液面高度差/cm1水5朝上4.92水5朝下4.93水5朝側(cè)面4.94水10朝側(cè)面9.75水15朝側(cè)面14.66酒精15朝側(cè)面11.8根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，請回答下列問題：（1）比較序號(hào)為的三組數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：同種液體在同一深度處，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)都相等。（2）比較序號(hào)3、4、5的三組數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是： .（3）比較序號(hào)為的兩組數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：在同一深度處，不同液體的壓強(qiáng)與密度有關(guān)。四、計(jì)算題35、小理