2019語文一年級下冊《識字三》教案_第1頁
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1、1 / 3最新資料推薦2019 蘇教版語文一年級下冊識字三教案20192019 蘇教版語文一年級下冊識字三教案 20192019 蘇教版語文 一年級下冊識字三教案 1 1、學會本課 6 6 個生字，兩條綠線內(nèi)的 1 1 個字只識不寫，認識 3 3 個偏旁。2 2、初步了解一些象形字的來歷，激發(fā)學生學習的興趣。3 3、有感情地朗讀兒歌，體會兒歌表達的情感。教學重難點：1 1、能認識本課的生字，并能在田字格內(nèi)正確、美觀地 書寫。2 2、能有感情地朗讀兒歌，并能想象相應的畫面，陶冶 情操。教學準備多媒體課件、錄音機教學過程一、演示漢字的演變過程 1 1 、很久很久的以前，我們的祖先生活、勞動都在一起

2、。他們看到很多的東西，遇到了很多的事情。請同學們看大屏幕。（1 1）出現(xiàn)船的實物圖，這是什么？（ 2 2） 出現(xiàn)竹的實物圖，這是什么？（3 3）出現(xiàn)石頭的實物圖，這又是什么？（4 4）依次出現(xiàn)泉水、河川、燕子的實物圖，弓|導學生認識。、有時他們需要把看到的東西、遇到的事情記下來，可 那時還沒出現(xiàn)文字，這怎么辦呢？我們的祖先非常勤勞、 聰明、能干, 于是他們想出一個辦法，把看到的東西照樣子畫下來。4 4、多媒體課件以動畫形式在實物圖的旁邊， 出現(xiàn)相對應的象形文字。他們畫的像嗎？這些字就叫象形字，是由我們祖先用畫圖的方式 創(chuàng)造出來的，是我國最早的一種造字方法。5 5、為了便于書寫，人們在象形字的基

3、礎上，又造出了現(xiàn)在的漢字。多媒體課件逐一展示出生字及詞語出現(xiàn)在相應的象形字旁，點撥 詞語的意思：（1 1）這是一艘小船，船也叫什么？小船就叫什么？（2 2）竹子就是竹，讀一讀，注意子在這里讀輕聲。齊讀，分小組讀。（3 3）從泉里流出來的水就是 ？齊讀兩遍。（4 4）顯而易見，這就是石頭，讀準頭是輕聲，指名讀，開火車讀。（5 5）古時候河流也叫川，讀一讀。川指的是河流，河流也叫河川。讀一讀。我國 四川省的川就是這個川，想一想，通過這個名字，你知道 那里什么多？二、加深教師點撥筆畫較多的字。四、指導寫字1 1、仔細觀察田字格中的生字，怎最新資料推薦樣才能把這些生字寫美觀？2 2 、學生互相交流，老師重點指導3 / 33 3、老師范寫生字，學生描紅。4 4、學生仿影，描紅，老師巡視指導。教學后記：1.1.學會了本課的生字。2.2.初步了解了一些象形字的來歷，學生

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