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1、 三年級下冊語文第五單元習(xí)作感受父母的愛教學(xué)設(shè)計 阿榮旗音河小學(xué) 王亞萍【教學(xué)目標(biāo)】 1、通過回憶、敘述一兩件父母對自己的愛或自己和父母之間感人的事,將學(xué)生引入到自然寬松和諧的氛圍中進(jìn)行情感傾訴與交流,理解父母之愛,感受父母之愛,同時對學(xué)生滲透愛父母的教育。 2、引導(dǎo)學(xué)生把事情經(jīng)過說清楚、寫下來,表達(dá)自己的真情實(shí)感。 3、激發(fā)學(xué)生的習(xí)作的興趣,增強(qiáng)習(xí)作的自信心。 【教學(xué)重難點(diǎn)】 1、引導(dǎo)學(xué)生把事情經(jīng)過說清楚、寫下來,表達(dá)自己的真情實(shí)感。嘗試在習(xí)作中運(yùn)用自己平時積累的語言材料,特別是有新鮮感的詞句 。2、激發(fā)學(xué)生的習(xí)作的興趣,增強(qiáng)習(xí)作的自信心, 【課型】 習(xí)作指導(dǎo)課 【教
2、學(xué)方法】 談話,交流,練習(xí) 習(xí)作指導(dǎo)過程 (一)利用詩文、圖片,情境導(dǎo)入 由詩文游子吟引入,觀看圖片。父愛如山,母愛如海,父母的愛,情深似海,我們在父母的愛中一天天長大。今天就讓我們來談?wù)劙职謰寢寣ξ覀兊膼?。(二)話題交流,真情體驗(yàn) 1、教師談話:世界上最偉大的愛是母愛,世界上最親情的愛是父愛。我們每一天對生活在快樂的日子里,在父母的關(guān)懷下健康成長。能不能告訴老師,你的父母是怎樣愛你的呢? 2、教師提示:
3、愛的方式不同,如生活中的愛、生病時的愛、學(xué)習(xí)上的愛、游戲中的愛等等。出示圖片,加以引導(dǎo)。 3、教師激勵:請同學(xué)們打開記憶的大門,先想一想父母關(guān)愛自己的事,把你印象最深的一件或兩件事情的過程講清楚。比一比誰說得好。有信心嗎? 4、 出示交流提示 (1)每人最少講一件, (2) 要把事情的過程講完整, (3)要說真話,用真情。 5、班級內(nèi)交流 找?guī)酌麑W(xué)生說一說自己感受最深的父母之愛的一件事。(三)個性表達(dá),寫出自己父母的愛
4、160; 1、小結(jié)。師:同學(xué)們講得很精彩,能把自己認(rèn)為最深的情節(jié)具體生動地描述出來。把你的話用優(yōu)美的文字寫出來就是一篇很棒的習(xí)作啦。出示佳作,體會怎樣寫具體,好詞佳句欣賞。2、出示習(xí)作提示: 要把事情的前因后果交代清楚。 要注意把事情經(jīng)過 寫具體。人物是怎么說的,怎么做的,神態(tài)有什么變化,心情有什么變化等,要寫具體,力求寫得活靈活現(xiàn)。 結(jié)尾要自然,要寫出自己的心情。 3、 學(xué)生練習(xí)寫作文 。 教師巡視,幫助有困難的同學(xué) (四)布置作業(yè),延伸真情1、師小結(jié):這節(jié)課老師和同學(xué)們一起重溫了父母之愛,讓我們每個人的心里都暖暖的。今天,我被你們感動了,因?yàn)槲腋杏X你們突然長大了,懂事了,你們懂得珍惜父母的愛了,并且在努力學(xué)習(xí)回報父母之愛。 2、回家后,就讓我們把這篇充滿真情實(shí)感的作品讀給父母聽,讓爸爸媽媽對你寫的內(nèi)容提出意見,我們認(rèn)真改一改,再請他們在習(xí)作后寫上批語。 【板書設(shè)計】 感受和回報父母的愛 一兩件事寫出真情 (
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