二年級語文期末質(zhì)量檢測試題

1、學(xué)校_ 班級_ 姓名_學(xué)號_裝訂線鄒城市第二實驗小學(xué)教育集團20142015學(xué)年度第二學(xué)期二年級語文期末質(zhì)量檢測試題一、我是小小書法家。（看拼音，寫詞語）（10分）jià qián p píng jù lí pò suì huàng dàng lóu t jio ào dàn ké ku jing chuán rn二、我能寫出偏旁相同的字。（6分）三、我的花兒開得美。（照樣子，給花朵中的字組詞）（10分）寶頭石珠彩四、我是組字小能手。（照樣子連線，組成新字

2、再組詞）（12分）木 米 多 其 耳 目句 莊 垂 曹 欠 總樁 （ ）（ 樹樁 ）（ ）（ ）（ ）（ ）五、黃金組合。（我能把恰當?shù)脑~語填在括號里）（12分） 揠（ ）助（ ） （ ）的枝條 一顆顆（ ） 舉（ ）無（ ） （ ）的世界 一盞盞（ ）博（ ）眾（ ） （ ）的春風(fēng) 一面面（ ） 六、我能看圖寫句子，并加上標點。(4分) _越_越_ _越_越_七、我會背，我會填。（12分）1. 知識是我們飛向_。2. 思考可以構(gòu)成_，讓我們通向_。3. _,疑是銀河_。4. _千秋雪，_萬里船。5. _，夏滿芒夏暑相連。6. 枝葉_一面是_，枝葉_一面是_。八、我是超級模仿秀。（照樣子完成句

3、子練習(xí)）（10分）1例：他的畫一掛出來，就有許多人觀賞。 _一_，就_。例：他一會兒濃墨涂抹，一會兒輕筆細描，很快就畫成了。 _一會兒_，一會兒_。2. 例：大自然是一本書。大自然是一本（ 厚厚 ）的書。 愛迪生捧著一面大鏡子。 愛迪生捧著一面（ ）的大鏡子。3. 例：那么多的星星，你怎么數(shù)得清呢？ 那么多星星，你是數(shù)不清的。 那么多星星，你數(shù)不清呀！ 你怎么能哄騙我們小孩子呢？_九、開心閱讀。（12分） 周總理身穿對襟白褂，咖啡色長褲，頭上包著一條水紅色頭巾，笑容滿面地來到人群中。他接過一只象腳鼓，敲著歡樂的鼓點，踩著鳳凰花鋪成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。1. 把第二句中描寫周總理動作的詞用“”標出來。（4分）2. 用“_”畫出描寫周總理外貌的句子。（2分）3. 選段中哪些詞語是表示顏色的？把它們寫在下面的橫線上。（3分） _4. 這里的“地毯”指是什么？選擇正確的序號填在括號里。（ ） （1分） A鋪著鳳凰花的地面，就像地毯。 B以棉、麻、毛等原料，經(jīng)手工或機械工藝進行編結(jié)、裁絨或紡織而成的地面鋪墊物。 C鋪在地上的毯子。5. 周總理的心情怎樣？你是從哪里看出來的？（2分） _ 十、快樂寫話。（12分）提示：同