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1、實(shí)用文檔系列文檔編號(hào):YL-SY-732284第1頁(yè)共 3 頁(yè)最新 2020 年八年級(jí)班主任年度工作總結(jié)本學(xué)期由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,我繼續(xù)擔(dān)任八年級(jí) 3 3 班的班主任工 作。通過(guò)學(xué)年的工作實(shí)踐,使我深刻體會(huì)到,要當(dāng)好一個(gè)班的班主任 的確不容易。在此我對(duì)本學(xué)期的班主任工作進(jìn)行一下總結(jié): 本學(xué)期的 班務(wù)工作中,我始終堅(jiān)持以理想信念教育和思想品德教育為核心。把 加強(qiáng)思想品德教育、紀(jì)律教育和法制教育、安全教育、行為習(xí)慣教育 作為重點(diǎn),把自尊、自愛(ài)、自信、自強(qiáng)、自律作為基本內(nèi)容來(lái)開展班 主任工作。一、思想上高度重視,嚴(yán)抓學(xué)生的日常行為規(guī)范,培養(yǎng)良好的學(xué) 習(xí)習(xí)慣。班主任工作可以說(shuō)是比較瑣碎、繁雜的,需要面
2、面具到,我 總是不厭其煩、耐心工作,學(xué)生每取得一點(diǎn)進(jìn)步,都是對(duì)我的最大安 慰,為此付出艱辛,我認(rèn)為是值得的。在工作中,我始終抓住一條管 理主線學(xué)校常規(guī)的管理。任職之初,我通過(guò)多種方式,深入了解每一 位學(xué)生的基本情況,掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。首先嚴(yán)抓學(xué)生著裝、發(fā)型、紀(jì)律和勞動(dòng)衛(wèi)生等日常行為, 親臨指導(dǎo), 力作模范, 要求學(xué)生比學(xué)校 規(guī)定的時(shí)間提前十分鐘到位,我首先起到了帶頭作用。通過(guò)一段時(shí)間 的努力,學(xué)生們?cè)谌粘P袨橐?guī)范方面有了很大的進(jìn)步。接著我的工作重心隨之轉(zhuǎn)移到課堂上來(lái),給學(xué)生宣講課堂常規(guī),幫助學(xué)生全面了解 學(xué)校的各頂規(guī)章制度,并根據(jù)中學(xué)生日常行為規(guī)范,課堂常規(guī)等制訂 了班規(guī),班規(guī)從某些方面補(bǔ)充
3、并突出了日常行為規(guī)范,同時(shí)把好日常行為規(guī)范的量化考核關(guān)。經(jīng)過(guò)努力,我班學(xué)生已經(jīng)形成較強(qiáng)的時(shí)間觀 念,實(shí)用文檔系列文檔編號(hào):YL-SY-732284第2頁(yè)共 3 頁(yè)培養(yǎng)了勞動(dòng)意識(shí),增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),養(yǎng)成了良好的行 為習(xí)慣。二、認(rèn)真按時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。從一開始我就十分重視,做到提前到校,下班晚離校,勤與學(xué)生溝通,勤做學(xué)生工作、注意保 持家長(zhǎng)聯(lián)系,共同搞好教育。有疑難、有問(wèn)題時(shí),及時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的班 主任請(qǐng)教處理方法,平時(shí)也經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的老師討教經(jīng)驗(yàn)和方法。我 從一開始就十分注意了解學(xué)生,明確工作重點(diǎn)。利用好每一節(jié)班會(huì)課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。我著重抓班風(fēng)的形成。為了樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),
4、從一開始就嚴(yán)格要求學(xué)生,并注意通過(guò)活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。此外,我利用父親節(jié)和母親節(jié)的機(jī)會(huì),適時(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩孝敬的 教育,讓每個(gè)學(xué)生對(duì)父母親說(shuō)一句感激的話,送一件自制的禮物,在 班里辦一期墻報(bào),讓學(xué)生接受愛(ài)的教育;認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行文明高雅,樂(lè)學(xué)善思的學(xué)習(xí),號(hào)召學(xué)生從身邊小事做起, 要求學(xué)生根據(jù)自身, 進(jìn) 行細(xì)致的自我檢查, 作出深刻的自我檢討,時(shí)刻提醒自己該怎么做;使德育教育落到實(shí)處,使班風(fēng)得到進(jìn)一步加強(qiáng)。三、重視班干部隊(duì)伍的建設(shè)和管理,培養(yǎng)他們的綜合能力,發(fā)揮 他們的先鋒模范作用,以影響和帶動(dòng)班級(jí)各項(xiàng)工作的開展。 班干部是 班主任的得力肋手, 是班級(jí)管理的骨干力量, 為了讓他們發(fā)揮主力和 輻
5、射作用,我及時(shí)對(duì)他們的工作責(zé)任心和工作熱情給予肯定,時(shí)時(shí)要 求他們以身作則,學(xué)會(huì)塑造自身的班干部形象,從而樹立威信。同時(shí)還定期召開班干部會(huì)儀,研究針對(duì)一周內(nèi)班級(jí)的情況和出現(xiàn)的問(wèn)題,確定下一周的工作任務(wù)和工作重點(diǎn)。針對(duì)班上突出的幾個(gè)調(diào)皮學(xué)生,我從一開始就密切注意他們的思 想、實(shí)用文檔系列文檔編號(hào):YL-SY-732284第3頁(yè)共 3 頁(yè)行為變化,出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)找到他們,耐心地對(duì)他們做開導(dǎo)工作,而且還十分注意同他們的家長(zhǎng)保持聯(lián)系,雙方面做好轉(zhuǎn)化工作,取得了一定成效。同時(shí),我還認(rèn)識(shí)到班主任是班級(jí)的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者。班 主任自身素質(zhì)的提高和管理能力的加強(qiáng)是管理好班級(jí)必不可少的條 件。因此,我十分注意自己素質(zhì)的提高, 經(jīng)常閱讀一些有關(guān)班主任工 作方面的書籍文章,向各位有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教??傊粚W(xué)期的班主任工作使我學(xué)到了許多,能力也得到了加強(qiáng)。但是,由于本人經(jīng)驗(yàn)不足,心有余而力不足,有些工作還沒(méi)有做到位, 還做得很不夠,存在一些問(wèn)題有待解決。為了學(xué)生更好的發(fā)展,希望 在下一學(xué)期繼續(xù)努力,搞好教學(xué),抓好班級(jí),爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體。八年級(jí)班主任德育個(gè)人工作總結(jié) 2016-20172016-2017 學(xué)年度八年級(jí)班主任工 作總結(jié)八年級(jí)班主任個(gè)人學(xué)期工作總結(jié) 20162016 八年級(jí)班主任個(gè)人工作 總結(jié) 2012016 6年八年級(jí)班主任工作
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