最新中專生學(xué)習(xí)計(jì)劃

1、實(shí)用文檔系列文檔編號(hào)：YL-SY-74464第1頁共 13 頁最新中專生學(xué)習(xí)計(jì)劃中專生學(xué)習(xí)計(jì)劃（一）一、進(jìn)行自我分析我們每天都在學(xué)習(xí)，可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個(gè) 問題，因此制訂計(jì)劃前首先進(jìn)行自我分析。1、分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí) 情況，找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣：有的記憶力強(qiáng)，學(xué)過 知識(shí)不易忘記；有的理解力好，老師說一遍就能聽懂；有的動(dòng)作快但經(jīng) 常錯(cuò)；有的動(dòng)作慢卻很仔細(xì)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題 學(xué)習(xí)好;有的善于進(jìn)行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義 記得比較牢；有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾 何學(xué)習(xí)比較好你可以

2、全面分析。2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，一是和全班同學(xué)比，確定看自己數(shù)學(xué) 成績?cè)诎嗉?jí)中的位置，還常用”好、較好、中、較差、差”來評(píng)價(jià)。二 是和自己數(shù)學(xué)成績的過去情況比，看它的發(fā)展趨勢(shì)，通常用進(jìn)步大、 有進(jìn)步、照常、有退步、退步大來評(píng)價(jià)。實(shí)用文檔系列文檔編號(hào)：YL-SY-74464第2頁共 13 頁二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn)，從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。 沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)，就像漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)光的極大浪費(fèi)。確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針， 其次 要按照學(xué)校的教育要求，此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和現(xiàn)狀。 當(dāng)

3、然 還可考慮一些社會(huì)因素家庭情況。學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng)、明確、具體的特點(diǎn)。適當(dāng) 就是指目標(biāo)不能定得過高或過低，過高了，最終無法實(shí)現(xiàn)， 容易喪失信心，使計(jì)劃成為一紙空文；過低了，無需努力就能達(dá)到， 不利于進(jìn)步。要根據(jù)自己的實(shí)際情況提出經(jīng)過努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。明確 就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對(duì)照和檢查。如：今后要努力學(xué)習(xí)， 爭(zhēng)取更大進(jìn)步這一目標(biāo)就不明確，怎樣努力呢？哪些方面要有進(jìn)步？如果必為：數(shù)學(xué)課語文課都要認(rèn)真預(yù)習(xí)。 數(shù)學(xué)成績要在班級(jí) 達(dá)到中 上水平。這樣就明確了，以后是否達(dá)到就可以檢查了。具體 就是目標(biāo)要便于實(shí)現(xiàn)，如怎樣才能達(dá)到 數(shù)學(xué)中上水平這實(shí)用文檔系列文檔編號(hào)：YL-SY-74464第3頁共 13

4、 頁一目標(biāo)呢？可以具體化為：每天做 10 道計(jì)算題，5 道應(yīng)用題，每個(gè)數(shù) 學(xué)公式都要準(zhǔn)確無疑地背出來，等等。三、科學(xué)安排時(shí)間確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后，就要通過科學(xué)地安排。使用時(shí)間來達(dá)到這 些目標(biāo)。要符合全面、合理、高效的要求。全面 在安排時(shí)間時(shí)，既要考慮學(xué)習(xí)，也要考慮休息和娛樂，既 要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí)，還要考慮課外學(xué)習(xí)，還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配。合理 要找出每天學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間，如有的同學(xué)早晨頭腦清醒， 最適合于記憶和思考；有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好，要在最佳 2時(shí)間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù)，此外注意文理交叉安排，如復(fù)習(xí) 一會(huì)語文，就做幾道算術(shù)題，然后再復(fù)習(xí)自然常識(shí)外語待。高效 要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時(shí)間

5、，一般來說，把重要的 或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面來完成，因?yàn)檫@時(shí)候精力充沛，思維活躍, 而把比較容易的放稍后去做。此外，較小的任務(wù)可以放在零星時(shí)間去 完成，以充分做到見縫插針。實(shí)用文檔系列文檔編號(hào)：YL-SY-74464第4頁共 13 頁一天中供自己安排的時(shí)間基本上分為四段： 早上起床到上學(xué)，上 午放學(xué)到下午放學(xué)，下午放學(xué)到吃晚飯前，吃晚飯后到睡覺。同學(xué)們 主要應(yīng)在這四段時(shí)間里統(tǒng)籌安排自己的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容。在進(jìn)行時(shí)間安排時(shí)，還要注意以下兩點(diǎn)：1、 要突出重點(diǎn) 也就是說，要根據(jù)地自我分析中提出 的學(xué)習(xí)標(biāo) 點(diǎn)或比較薄弱的學(xué)科在時(shí)間上給予重點(diǎn)保證。2、 要有機(jī)動(dòng)時(shí)間， 計(jì)劃不要排太滿太緊， 貪心的計(jì)劃是

6、難以做 到的。定了計(jì)劃，一定要實(shí)行，不按計(jì)劃辦事，計(jì)劃是沒有用的。為了 使計(jì)劃不落空，要對(duì)計(jì)劃的實(shí)行情況定期檢查。可以制定一個(gè)計(jì)劃檢 查表，把什么時(shí)間完成什么任務(wù)達(dá)到什么進(jìn)度，列成表格，完成一項(xiàng)，就打上。四、學(xué)習(xí)計(jì)劃要盡量全面學(xué)習(xí)計(jì)劃是指學(xué)習(xí)的具體安排。要想真正完成好學(xué)習(xí)計(jì)劃，在考 慮計(jì)劃的時(shí)候，一定要對(duì)自己的學(xué)習(xí)生活做出全面的安排。 應(yīng)包括社 會(huì)工作時(shí)間、為集體服務(wù)時(shí)間、鍛煉時(shí)間、睡眠時(shí)間及娛樂活動(dòng)時(shí)間等。這樣，在學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)才可能精力充沛地學(xué)習(xí)。實(shí)用文檔系列文檔編號(hào)：YL-SY-74464第5頁共 13 頁五、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間學(xué)習(xí)時(shí)間可以分為兩部分：一是常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間，主要用來

7、完成當(dāng) 天老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，消化當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)。二是自由學(xué)3習(xí)時(shí)間，是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后所剩下的時(shí)間。這部分時(shí)間一般可以用來補(bǔ)課或提高深造。 學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，隨著學(xué)習(xí)水 平的提高，應(yīng)經(jīng)歷常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間逐漸減少，自由時(shí)間逐漸增加的過程。 凡是體會(huì)到因?yàn)樽プ×俗杂蓪W(xué)習(xí)時(shí)間而給學(xué)習(xí)的全局帶來好處的同 學(xué)，就會(huì)努力去提高常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率，以便增加自由學(xué)習(xí)時(shí)間，使學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)越來越大。六、長計(jì)劃和短安排長計(jì)劃和短安排是指在一個(gè)比較長的時(shí)間內(nèi)，應(yīng)有個(gè)大致計(jì)劃。由于實(shí)際的學(xué)習(xí)生活往往無法預(yù)測(cè)，所以長計(jì)劃不可能太具體，不可 能把每天干什么都列出來。但是，在學(xué)習(xí)上計(jì)劃要解決哪些問題，心 中應(yīng)當(dāng)

8、有數(shù)。應(yīng)把一個(gè)在短期內(nèi)無法完成的學(xué)習(xí)任務(wù)分到每周、每天去。這樣，在每天學(xué)習(xí)時(shí)，就會(huì)明白今天的學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)全局中的地位。 有了具體的短安排計(jì)劃，長計(jì)劃中的任務(wù)可以逐步得到實(shí)現(xiàn)；有了長計(jì)劃，就可以在完成具體學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)具有明確的學(xué)習(xí)目的。實(shí)用文檔系列文檔編號(hào)：YL-SY-74464第6頁共 13 頁七、從實(shí)際出發(fā)來制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃在訂計(jì)劃的時(shí)候，不要脫離了學(xué)習(xí)的實(shí)際情況。主要指以下幾方面：1. 自己知識(shí)和能力2. 每個(gè)階段的學(xué)習(xí)時(shí)間3. 學(xué)習(xí)上的缺欠和漏洞4. 老師教學(xué)的實(shí)際進(jìn)度從實(shí)際出發(fā)還要注意的一點(diǎn)是不要平均使用力量，要抓住重點(diǎn)。八、學(xué)習(xí)計(jì)劃要留有余地計(jì)劃終歸不是現(xiàn)實(shí)，而只是一種可能性。要想把計(jì)劃完成

9、現(xiàn)實(shí)， 還要經(jīng)過一段很長的努力過程，在這個(gè)過程中自己的思想會(huì)發(fā)生變化, 學(xué)習(xí)的各種條件也會(huì)發(fā)生變化，計(jì)劃訂得再實(shí)際，也是不免出現(xiàn)估計(jì) 不到的情況。所以，為了保證計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)，訂計(jì)劃時(shí)就不要太滿、太死、太緊，要留出機(jī)動(dòng)時(shí)間。實(shí)用文檔系列文檔編號(hào)：YL-SY-74464第7頁共 13 頁九、提高時(shí)間的利用率早晨和晚上，或者說一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾部分的時(shí)間， 可以安 排著重看記憶的科目，如外語等；當(dāng)心情比較愉快，注意力比較集中， 時(shí)間又比較長，這時(shí)候可安排比較枯燥，或自己又不太喜歡的科目 零星的時(shí)間，注意力不容易集中的時(shí)間，可以安排做習(xí)題或去學(xué)習(xí)自 己最感興趣的學(xué)科。除此以外，還要注意學(xué)習(xí)時(shí)間和體育活

10、動(dòng)要交替 安排，文科和理科要交替安排，相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí)， 等等。這樣安排，在同樣多的時(shí)間內(nèi)，由于安排了合適的內(nèi)容，就會(huì) 收到較好的效果。注：華大學(xué)習(xí)網(wǎng)為中學(xué)生提供最優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)資源分 享。十、注重效果不斷調(diào)整在計(jì)劃執(zhí)行到一個(gè)階段之后，就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何, 如效果不好，應(yīng)找到原因，及時(shí)調(diào)整。主要檢查以下這些內(nèi)容：計(jì)劃提出的學(xué)習(xí)任務(wù)是否已經(jīng)完成？自 己是否基本按計(jì)劃實(shí)施？學(xué)習(xí)效果如何？沒有完成計(jì)劃的原因？通過檢查，立即采取相應(yīng)的措施，及時(shí)改變計(jì)劃中的不合理部分。中專生學(xué)習(xí)計(jì)劃（二）實(shí)用文檔系列文檔編號(hào)：YL-SY-74464第8頁共 13 頁新一學(xué)期，新的開始一個(gè)漫長的寒假已過去

11、，迎來的是一個(gè)美好的春天在這萬物復(fù)蘇 的時(shí)刻，新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又迎來了 新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我 要更精彩。因此，我一定在對(duì)美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué) 期的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。 我一定要在新學(xué)期 取得新進(jìn)步。在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標(biāo)一一不要做語言的巨人，要成為行 動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來實(shí)現(xiàn)，而是靠自己的行動(dòng)當(dāng)然,在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績，這就要不懈地努力！付 出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任, 是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。

12、沒有苦的. 累的過程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升，無論是過去，還是未來不都這樣的道 理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì)因此不斷 克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的 汗水,沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得。學(xué)習(xí)必須講究方法，而改進(jìn)學(xué)習(xí)方法的本質(zhì)目的，就是為了提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)習(xí)效率的高低，是一個(gè)學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)。 在學(xué)生時(shí)代，學(xué)實(shí)用文檔系列文檔編號(hào)：YL-SY-74464第9頁共 13 頁習(xí)效率的高低主要對(duì)學(xué)習(xí)成績產(chǎn)生影響。當(dāng)一個(gè)人進(jìn)入社會(huì)之后，還要在工作中不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能，這時(shí)候,一個(gè)人學(xué)習(xí)效率的高 低則會(huì)影響他（或她）的工作成績，繼而影響他

13、的事業(yè)和前途。可見,在中 學(xué)階段就養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，擁有較高的學(xué)習(xí)效率，對(duì)人一生的發(fā)展都 大有益處?？梢赃@樣認(rèn)為，學(xué)習(xí)效率很高的人，必定是學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生（言 外之意，學(xué)習(xí)成績好未必學(xué)習(xí)效率高）。因此，對(duì)大部分學(xué)生而言，提高學(xué) 習(xí)效率就是提高學(xué)習(xí)成績的直接途徑。提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事，需要長期的探索和積累。前人 的經(jīng)驗(yàn)是可以借鑒的，但必須充分結(jié)合自己的特點(diǎn)。影響學(xué)習(xí)效率的 因素,有學(xué)習(xí)之內(nèi)的，但更多的因素在學(xué)習(xí)之外。首先要養(yǎng)成良好的學(xué) 習(xí)習(xí)慣，合理利用時(shí)間，另外還要注意專心、用心、恒心等基本素質(zhì) 的培養(yǎng)，對(duì)于自身的優(yōu)勢(shì)、缺陷等更要有深刻的認(rèn)識(shí)?？傊郎蠠o難 事,只怕有心人。這個(gè)學(xué)期基本

14、上都可以習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度，保證每堂課都認(rèn)真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多，不但堅(jiān)持每個(gè)星期看至少兩本專業(yè)書以上，還堅(jiān)持每次看完之后就寫下讀后 感，將重要的知識(shí)點(diǎn)記下來，使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開來看看。在 做作實(shí)用文檔系列文檔編號(hào)：YL-SY-74464第10頁共 13 頁業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，至于寫論 文的作業(yè)就借助課外資料，希望以此可以提高自己的寫作能力。在課 余時(shí)間，我還充分利用學(xué)校的圖書館資源，抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本 知識(shí)，以求提高自己的知識(shí)面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面 的考慮問題，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。還有

15、要說的一點(diǎn) 就是選修課，這個(gè)學(xué)期我選修了房地產(chǎn)管理這門課程，這門課程屬于經(jīng) 濟(jì)管理系的內(nèi)容，但由于我對(duì)這方面的興趣比較濃，因此就報(bào)了來讀。 通過這個(gè)選修課，我大概了解到我國目前房地產(chǎn)的形勢(shì)和基本的房地 產(chǎn)知識(shí)，有一個(gè)比較概括的認(rèn)識(shí)。我想這對(duì)我以后出來工作是有一定 幫助的，畢竟在現(xiàn)代這個(gè)社會(huì)，掌握一定的經(jīng)濟(jì)知識(shí)是很必要的，房地 產(chǎn)所介紹推銷技巧，對(duì)于各個(gè)行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這 個(gè)行業(yè)，我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)，起碼在如何與人打交 道上能夠有個(gè)了解。在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的，那 就是學(xué)習(xí)態(tài)度！我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正，常常都是得過扯過, 不過現(xiàn)在好多了，我

16、開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑?道學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要 想在學(xué)問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這 兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學(xué)和老師，直到弄懂為止。 即使是朋友我也是這樣，因?yàn)榭追蜃诱f過三人行，必有我?guī)?我想道理就在這里二、在生活上同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情實(shí)用文檔系列文檔編號(hào)：YL-SY-74464第11頁共 13 頁自 己做，形成獨(dú)立自理自立的良好品德。 宿舍是一個(gè)大集體，八個(gè)人生活 在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理 解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們

17、的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí) 和休息環(huán)境三、在娛樂上跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等，我 就約幾個(gè)朋友一起去跑跑步，雖然運(yùn)動(dòng)量不是很大，但也是鍛煉身體的 一種好方法，更是一種娛樂方式！現(xiàn)在我覺得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強(qiáng)了 很多，不再象以前那樣經(jīng)常覺得很累，我想這是我在娛樂上的又一重大 收獲。4 不是特別重要的事情允許自己請(qǐng)假5 星期六和星期日盡量多到圖書館去看書，還要多到一些城市去看看，增長自己的見聞6 每天晚上不能超過十二點(diǎn)睡覺，要保證充足的精力上第二天的 課，防止出現(xiàn)上課時(shí)打磕睡的情況中專生學(xué)習(xí)計(jì)劃（三）多閱讀課外書籍。我希望學(xué)校能有個(gè)圖書館，我想在課余的時(shí)間，可以充分利用學(xué) 校實(shí)用文檔系列文檔

18、編號(hào)：YL-SY-74464第12頁共 13 頁的圖書館資源，抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本知識(shí)， 以求提高自己的 知識(shí)面、語言表達(dá)、寫作水平，拓寬自己思考問題的角度，從而多方 面的考慮問題，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。二：學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正，常常都是得過扯過，我要開始養(yǎng) 成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假， 是不懂就不懂，絕不 能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就，就要保持好兩種學(xué)習(xí)態(tài)度。跟 了黃書記，我懂得了很多三：在生活上同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事 情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體，七、八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，各自的 生活習(xí)性都不相同， 這就需要大家互相理解和遷就， 只有這樣才能和 好相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境，我不要像上學(xué)期那樣，大家經(jīng)常冷戰(zhàn)，進(jìn)到宿舍都會(huì)有種冷冰冰的感覺，我怕了四：在娛樂上多運(yùn)動(dòng)，跑步、