四年級上冊英語單元測試unit 6（3）_（ＰＥＰ）（含答案）

1、.四年級上冊英語單元測試-unit6人教PEP含解析單靠“死記還不行,還得“活用,姑且稱之為“先死后活吧。讓學生把一周看到或聽到的新穎事記下來,摒棄那些假話套話空話,寫出自己的真情實感,篇幅可長可短,并要求運用積累的成語、名言警句等,定期檢查點評,選擇優(yōu)秀篇目在班里朗讀或展出。這樣,即穩(wěn)固了所學的材料,又鍛煉了學生的寫作才能,同時還培養(yǎng)了學生的觀察才能、思維才能等等,到達“一石多鳥的效果。 一、填空題課本、報刊雜志中的成語、名言警句等俯首皆是,但學生寫作文運用到文章中的甚少,即使運用也很難做到恰如其分。為什么?還是沒有徹底“記死的緣故。要解決這個問題,方法很簡單,每天花3-5分鐘左右的時間記一

2、條成語、一那么名言警句即可。可以寫在后黑板的“積累專欄上每日一換,可以在每天課前的3分鐘讓學生輪流講解,也可讓學生個人搜集,每天往筆記本上抄寫,老師定期檢查等等。這樣,一年就可記300多條成語、300多那么名言警句,日積月累,終究會成為一筆不小的財富。這些成語典故“貯藏在學生腦中,自然會出口成章,寫作時便會隨心所欲地“提取出來,使文章增色添輝。 1.給以下句子選擇一個適宜的中文_Who are they?                

3、                A. 這個男人是誰？_My family has three members.         B. 他喜歡運動!_He likes sports!                            &#

4、160; C. 我家里有三人。_And this is my sister.                        D. 他們是誰?_Who's this man?                          

5、;    E. 這是我妹妹。 其實,任何一門學科都離不開死記硬背,關(guān)鍵是記憶有技巧,“死記之后會“活用。不記住那些根底知識,怎么會向高層次進軍?尤其是語文學科涉獵的范圍很廣,要真正進步學生的寫作程度,單靠分析文章的寫作技巧是遠遠不夠的,必須從根底知識抓起,每天擠一點時間讓學生“死記名篇佳句、名言警句,以及豐富的詞語、新穎的材料等。這樣,就會在有限的時間、空間里給學生的腦海里注入無限的內(nèi)容。日積月累,積少成多,從而收到水滴石穿,繩鋸木斷的成效。 2.從方框中選出適宜的句子完成對話A: This is my family photo.B: _A: Nine.B: _A: He&

6、#39;s my father.B: What's your father?A: _B: _A: Yes, she is. She is a teacher.B: _A: They are my grandparents. 3.My parents _teachers. 4.My father _ a worker. 5.This _ my mother. She _ a doctor. 6.- What _  your grandfather?- He _ a farmer. 7.-  _  you a farmer?- No, I _ not. I _

7、 a driver. 8.給句子排序Welcome to my home, please look at these photos.Look at the girl. She's a nurse, too.She's my mother.Thank you. Who's that woman?She is a great nurse.順序為_ 9.找出不同類的單詞。 _     A. uncle    B .aunt   C. grandma   D.

8、 man _     A. door    B .board    C. desk     D .chair _     A. near    B .under    C. for    D. on _     A. chicken    B .de

9、sk    C. chair   D. door_      A. spoon    B. chopsticks    C. classroom    D. fork 10.判斷劃線部分發(fā)音是否一樣。_ 1. A. face        B. fan        &

10、#160;C. cat_2. A. me         B. he          C. leg_3. A. rice         B. give        C. like_4. A. funny       

11、;B. us          C. use_5. A. hot         B. old         C. nose 11.猜猜他她是誰？ 1father's father _ 2mother's brother _ 3father's sister _ 4mother's mother _ 二、連詞成句1

12、2.連詞成句 1my  a  is  father  farmer. 2this  your  aunt  is? 3and  come  meet  my  family. 4has  seven  my  family  members. 5are  my parents  me  they  and. 13.are, in, family, how, there, people, many, your

13、 連詞成句_. 三、閱讀理解14.閱讀理解    Hello, I am Mary. This is my grandfather. He's tall. He's  sixty-two. He likes vegetables. He's a farmer. My grandma is fifty-eight. She is a teacher. She likes rice. Look, This is my aunt. She is a nurse. She likes fish. 1I'm Mike. 2Grand

14、mother likes fish. 3Mary's grandpa is tall. 4Mary's aunt is a nurse. 5Mary's grandfather is a driver. 四、單詞拼寫詞匯運用15.There are four_人 in my family. 16.My_父母are young. 17.I have_只，僅僅one ruler. 18.It is a lovely _小狗 . 19.My_姑姑is a teacher. 20.My_表哥is tall. 答案解析一、填空題1、【答案】D；C；B；E；A 【解析】【分析】根據(jù)

15、英文找出相應的中文翻譯。根據(jù)單詞意思：Who誰； are是； they他們；可得翻譯為：他們是誰?根據(jù)單詞意思：My我的； family家庭； has有； three三； members成員；可得翻譯為：我家里有三人。根據(jù)單詞意思：He他； likes喜歡； sports運動；可得翻譯為：他喜歡運動!根據(jù)單詞意思：And和； this這個； is是； my我的； sister姐姐，妹妹；可得翻譯為：這是我妹妹。根據(jù)單詞意思：Who's誰是； this 這，這個；man男人；可得翻譯為：這個男人是誰？ 2、【答案】D；A；E；C；B 【解析】【分析】由答句Nine.九個可知這句是詢問數(shù)量

16、的問句，所以答案選D。由答句He's my father.他是我爸爸?？芍@句是詢問人物的問句，且是一個人，所以答案選A。由問句What's your father?你的爸爸是做什么的？可知是詢問職業(yè)的問句，找答句是答復職業(yè)的即可，所以答案選E。由答句Yes, she is. 是的，她是?？芍@句是一般疑問句，所以答案選C。由答句They are my grandparents.他們是我的父母親?？芍@句是詢問人的問句，且主語是他們，所以答案選B。 3、【答案】are 【解析】【分析】I 后加am，you 跟are，第三人稱單數(shù)跟is。my parents意思是我的父母親，是復

17、數(shù)，所以填are。 4、【答案】is 【解析】【分析】I 后加am，you 跟are，第三人稱單數(shù)跟is。主語是my father我的爸爸是單數(shù)名詞，所以填is。 5、【答案】is；is 【解析】【分析】I 后加am，you 跟are，第三人稱單數(shù)跟is。第一個空主語是this這，是單數(shù)，故填is；第二個空主語是she她，也是單數(shù)，故填is。 6、【答案】is；is 【解析】【分析】I 后加am，you 跟are，第三人稱單數(shù)跟is。第一個空的主語是grandfather爺爺是單數(shù)，填is；第二個空的主語是he他也是單數(shù)，填is。 7、【答案】Are；am；am 【解析】【分析】I 后加am，

18、you 跟are，第三人稱單數(shù)跟is。由此可知答案為are，am，am。 8、【答案】 【解析】【分析】根據(jù)事件開展順序排列。Welcome to my home, please look at these photos. 歡送來到我家，請看這些照片。Look at the girl. She's a nurse, too. 看看這個女孩。她也是一名護士。She's my mother. 她是我的媽媽。Thank you. Who's that woman?謝謝。這個女的是誰啊？ She is a great nurse.她是一個很棒的護士。根據(jù)對句子的意思的理解可以得

19、出正確的順序應為。 9、【答案】D；B；C；A；C 【考點】名詞 【解析】【分析】A.叔叔；B.嬸嬸；C.奶奶；D. 男人。A、B、C都是家庭成員， 應選D。A.門；B.木板；C.書桌； D.椅子。應選B。A. 在附近；B .在下面 ；C. 關(guān)于; 當作; D. 在上。A、B、D都是表示方位的詞，應選C。A. 雞；雞肉； B .書桌；C. 椅子；D.門。應選A。A. 匙子； B. 筷子；C. 教室；D. 叉子。A、B、D為餐具，選C。【點評】考察單詞的詞義辨析。 10、【答案】A；C；B；C；A 【考點】音標 【解析】【分析】1 B,C中a發(fā)音是/æ/, A中a 的發(fā)音是/e/. 應

20、選A.2 A,B中e發(fā)音是/i:/, C中e 的發(fā)音是/e/. 應選C.3 A,C中i發(fā)音是/ai/, B中i 的發(fā)音是/I/. 應選B.4 A,B中u發(fā)音是/, C中u 的發(fā)音是/ju:/. 應選C.5 B,C中o發(fā)音是/, A中o 的發(fā)音是/:/. 應選A.【點評】這是辨音題, 根據(jù)劃線部分讀音選出發(fā)音不同的選項，注意長短音的區(qū)分. 11、【答案】1grandfather2uncle3aunt4grandmother 【考點】名詞 【解析】【分析】1短語意思是: 爸爸的爸爸. 當然是"爺爺 grandfather" , 故應填grandfather.2短語意思是: 媽媽

21、的兄弟. 當然是"舅舅 uncle", 故應填 uncle.3短語意思是: 爸爸的姐妹. 當然是"姑姑 aunt". 故應填 aunt.4短語的意思是: 媽媽的媽媽. 當然是"外祖母 grandmother". 故應填grandmother.【點評】這是測試家庭成語名稱的題目，根據(jù)短語意思，寫出對應成語稱呼. 二、連詞成句12、【答案】1My father is a farmer.2Is this your aunt?3Come and meet my family.4My family has seven members.5They

22、 are my parents and me. 【解析】【分析】1根據(jù)句子的順序排列，我父親是位農(nóng)民。2根據(jù)句子的順序排列，句意為這是你阿姨嗎？3根據(jù)句子的順序排列，句意為來認識我的家庭。4根據(jù)句子的順序排列，句意為我家有7位家庭成員。5根據(jù)句子的順序排列，句意為他們是我父母和我。 13、【答案】How many people are there in your family? 【考點】疑問句 【解析】【分析】根據(jù)所給單詞我們首先組成短語how many people"多少人"和in your family"在你家", 然后組成句子: 你家有多少人? 故應填How many people are there in your family?【點評】這是連詞成句的題目, 首先根據(jù)所給單詞組成一些短語或固定搭配, 然后根據(jù)要求組成句子. 三、閱讀理解14、【答案】1F2F3T4T5F 【解析】【分析】1文章主人公是Mary，所以此題描繪不正確。 2在文中劃出關(guān)鍵句 She likes rice.并判斷錯誤。