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1、.觀察內(nèi)容的選擇,我本著先靜后動,由近及遠(yuǎn)的原那么,有目的、有方案的先安排與幼兒生活接近的,能理解的觀察內(nèi)容。隨機觀察也是不可少的,是相當(dāng)有趣的,如蜻蜓、蚯蚓、毛毛蟲等,孩子一邊觀察,一邊提問,興趣很濃。我提供的觀察對象,注意形象逼真,色彩鮮明,大小適中,引導(dǎo)幼兒多角度多層面地進展觀察,保證每個幼兒看得到,看得清??吹们宀拍苷f得正確。在觀察過程中指導(dǎo)。我注意幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的觀察方法,即按順序觀察和抓住事物的不同特征重點觀察,觀察與說話相結(jié)合,在觀察中積累詞匯,理解詞匯,如一次我抓住時機,引導(dǎo)幼兒觀察雷雨,雷雨前天空急劇變化,烏云密布,我問幼兒烏云是什么樣子的,有的孩子說:烏云像大海的波浪。有
2、的孩子說“烏云跑得飛快。我加以肯定說“這是烏云滾滾。當(dāng)幼兒看到閃電時,我告訴他“這叫電光閃閃。接著幼兒聽到雷聲驚叫起來,我抓住時機說:“這就是雷聲隆隆。一會兒下起了大雨,我問:“雨下得怎樣?幼兒說大極了,我就舀一盆水往下一倒,作比較觀察,讓幼兒掌握“傾盆大雨這個詞。雨后,我又帶幼兒觀察晴朗的天空,朗讀自編的一首兒歌:“藍(lán)天高,白云飄,鳥兒飛,樹兒搖,太陽公公咪咪笑。這樣抓住特征見景生情,幼兒不僅印象深化,對雷雨前后氣象變化的詞語學(xué)得快,記得牢,而且會應(yīng)用。我還在觀察的根底上,引導(dǎo)幼兒聯(lián)想,讓他們與以往學(xué)的詞語、生活經(jīng)歷聯(lián)絡(luò)起來,在開展想象力中開展語言。如啄木鳥的嘴是長長的,尖尖的,硬硬的,像醫(yī)
3、生用的手術(shù)刀樣,給大樹開刀治病。通過聯(lián)想,幼兒可以生動形象地描繪觀察對象。唐宋或更早之前,針對“經(jīng)學(xué)“律學(xué)“算學(xué)和“書學(xué)各科目,其相應(yīng)傳授者稱為“博士,這與當(dāng)今“博士含義已經(jīng)相去甚遠(yuǎn)。而對那些特別講授“武事或講解“經(jīng)籍者,又稱“講師?!敖淌诤汀爸叹瓰閷W(xué)官稱謂。前者始于宋,乃“宗學(xué)“律學(xué)“醫(yī)學(xué)“武學(xué)等科目的講授者;而后者那么于西晉武帝時代即已設(shè)立了,主要協(xié)助國子、博士培養(yǎng)生徒?!爸淘诠糯粌H要作入流的學(xué)問,其教書育人的職責(zé)也十清楚晰。唐代國子學(xué)、太學(xué)等所設(shè)之“助教一席,也是當(dāng)朝打眼的學(xué)官。至明清兩代,只設(shè)國子監(jiān)國子學(xué)一科的“助教,其身價不謂顯赫,也稱得上朝廷要員。至此,無論是“博士“講師,
4、還是“教授“助教,其今日老師應(yīng)具有的根本概念都具有了。家庭是幼兒語言活動的重要環(huán)境,為了與家長配合做好幼兒閱讀訓(xùn)練工作,孩子一入園就召開家長會,給家長提出早期抓好幼兒閱讀的要求。我把幼兒在園里的閱讀活動及閱讀情況及時傳遞給家長,要求孩子回家向家長朗讀兒歌,表演故事。我和家長共同配合,一道訓(xùn)練,幼兒的閱讀才能進步很快。新起點四年級下冊英語Unit 2 cities 城市 根底知識測試Written Exercises筆試部分一、按順序默寫出英語26個字母大小寫形式請按手寫體格式完成:二、寫出120的英語單詞:三、情景對話 1.問路,應(yīng)該說: A. How can I get to th
5、e bus stop? B. Do you know it? C. How can you tell me the way? 2. 別人向你問路,你不知道,應(yīng)該說:A. Its over there, I think. B. Go and ask the policeman. C. Sorry, I dont know. 3.你的好朋友Ann今天過生日,你應(yīng)該對她說:A. Happy New Year.
6、60; B. Happy birthday. C. You are a beautiful girl. 4.晚上睡覺前,你應(yīng)該對爸爸媽媽說: A. Good evening. B. Good night. C. Bye-bye! 5.老師節(jié)那天,你看到老師應(yīng)該說: A. Good Teachers Day!
7、0; B. Nice to meet you! C. Happy Teachers Day! 6._? I like music.A. What do you do? B. Can I help you? C. Whats your hobby? 7. How do you do? _ A. How do you do? B. How d
8、o you do, too? C. How old are you? 8. Your dress is very beautiful. _ A. Oh, no. B. Thank you. C. Dont say that. 9. _? 10 yuan. A. How man
9、y books do you have? B. How much is the book? C. How about the book? 10. Hello! _ A. Goodbye, Mike. B. Hi! Im Tom. C. Hello! This is Betty.四. 寫出以下英語單詞的漢語意思#;
10、city street sports centre hotel square buy toys see a film go boating busy station place thing stay star king central take photos museum dream 五.根據(jù)英語課本及漢語提示,填寫缺的單詞:Excuse me. Where the sports centre? 不好意思。體育中心在哪?It's Apple Street. It's quite far. 在蘋果街。有些遠(yuǎn)。Is there a square in the city? 城市里有廣
11、場嗎?Yes, there is. It's just across the hotel. 有。就在酒店對面。A lot of people sing and dance there every evening. 每晚好多人在那里唱歌跳舞。You can have a walk there the evening. 你可以晚上去那里漫步。Thank you very much. 謝謝。You're welcome. 不客氣。Excuse me. Where is the square? 不好意思。廣場在哪?It's from the hotel. 在酒店對面。 How can I get th
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