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文檔簡介

1、有關(guān)活動策劃方案4篇活動策劃方案 篇1 萬圣節(jié)是西方的三大節(jié)日之一,俗稱西方鬼節(jié)。隨著中西方文化溝通的深化,萬圣節(jié)在國內(nèi)也有很大的市場,尤其是對于年輕人來說。年輕人個(gè)性張揚(yáng),喜愛嘗試新奇事物,勇于呈現(xiàn)自己,這都與萬圣節(jié)的主題有很大程度的契合。萬圣節(jié)對于酒店餐飲、酒吧KTV消遣、商超等行業(yè)都是有利的銷售契機(jī),商家都試圖通過舉辦特色的萬圣節(jié)活動,來提升各自的品牌形象和商品銷售。以下是消遣行業(yè)的圣誕節(jié)活動方案,盼望可以給大家一點(diǎn)參考。 一、環(huán)境布置 1、在門口以及堂內(nèi)布置萬圣節(jié)主題風(fēng)格的裝飾。南瓜燈、鬼模特、蜘蛛、骷髏頭等。 2、服務(wù)員統(tǒng)一換成萬圣節(jié)主題風(fēng)格的服飾,盡可能夸張、恐怖。 3、給來店顧客

2、發(fā)放道具,例如各種鬼臉面具,化妝顏料(自愿化妝)。 4、在凳子座墊,或者其他地方預(yù)備整人小道具,被整蠱的顧客成為幸運(yùn)顧客,將有福利發(fā)送(下文介紹)。 二、前期宣揚(yáng) POP宣揚(yáng): 提前一周,利用店內(nèi)的POP宣揚(yáng)活動主題,做到讓消費(fèi)者都能初步了解活動。 短信營銷:利用星野科技的八優(yōu)短信通,給消費(fèi)者群發(fā)活動短信。還可以將短信與G商通技術(shù)相結(jié)合,消費(fèi)者通過點(diǎn)擊短信里的網(wǎng)址鏈接,一鍵進(jìn)入手機(jī)網(wǎng)站,就可以突破短信的限制,了解到更為具體的內(nèi)容。例如:吸血鬼、千年女妖、骷髏怪、還是性感女巫?今晚你畢竟會是誰?xx酒吧萬圣節(jié)大型party讓我們一起釋放全部的壓力,盡情狂歡盡情尖叫吧。 DM傳單:利用G商通技術(shù),

3、在DM廣告或者傳單印上一個(gè)二維碼,消費(fèi)者通過手機(jī)掃描就可以進(jìn)入手機(jī)網(wǎng)站,這樣與短信營銷形成整合,大大提高了傳單的效果。 假如有官方PC端網(wǎng)站,提前做好本次活動的網(wǎng)站宣揚(yáng)頁面。 三、活動內(nèi)容 1、在活動開頭前臨時(shí)不準(zhǔn)消費(fèi)者入場,并且拖延入場時(shí)間,造成一個(gè)活動前的等待,這樣可以利用人們的奇怪心,達(dá)到更好的活動效果。 2、入場后先有嘉賓的表演,表演內(nèi)容符合節(jié)日主題,消費(fèi)者在看節(jié)目的時(shí)候,可以進(jìn)行點(diǎn)餐。菜單上將食品名字改成與節(jié)日主題相符的,在食物造型上也貼近主題。 3、隨后進(jìn)行嬉戲環(huán)節(jié),被事先支配好的道具整蠱到的顧客,成為幸運(yùn)顧客參加嬉戲。嬉戲內(nèi)容要讓參加者感受到緊急恐怖的氛圍,能讓觀眾大聲尖叫。 4

4、、揭下來是舞會,要通過音樂、燈完等引導(dǎo)出.,假面狂歡,群魔亂舞。中間可以利用一些小技巧來是舞會達(dá)到.,例如突然降低音樂,熄滅燈完,放出狼嚎鬼哭的聲音,營造陰森的氣氛,在突然又提高音樂回到狂歡。 5、消費(fèi)最高的顧客會獲得大禮一份,所以參加的顧客都有一次抽獎(jiǎng)機(jī)會。 整個(gè)活動過程中,抽時(shí)間給客人們拍照,要來聯(lián)系方式以便以后可以送照片。這樣可以讓顧客充分體會到主辦方的誠意,要他們深深記著這次活動,為以后成為客源打下基礎(chǔ)! 活動策劃方案 篇2 舉辦目的:為全面提升職工的身體素養(yǎng),主動提倡全民健身活動,同時(shí)發(fā)揮優(yōu)秀黨員兩學(xué)一助的學(xué)習(xí)活動,公司職工登山活動方活動方案。讓全體員工在登廬山同時(shí),感受體育熬煉的魅

5、力,享受勝利登上山頂?shù)南矏?。從而也陶冶情操、豐富員工業(yè)余生活,加深團(tuán)隊(duì)合作精神,創(chuàng)建和諧家文化。公司打算在本周六舉辦首屆職工健身登廬山競賽活動。 本次登廬山活動方案如下: 一、活動題目: 20xx年Xx員工首屆登廬山健身競賽(橫幅) 二、活動意義: 通過組織員工登廬山競賽活動,提高員工身體素養(yǎng)以及團(tuán)隊(duì)合作精神。 三、活動前期預(yù)備: 由總公司行政部負(fù)責(zé)此次活動的組織工作,并支配專人負(fù)責(zé)整個(gè)活動的平安預(yù)防工作。各分公司的部門主管負(fù)責(zé)本次活動的宣揚(yáng),企劃部負(fù)責(zé)活動中的攝影和后期的宣揚(yáng)工作。 四、活動所需物品:(辦公室預(yù)備) 隊(duì)旗:每面隊(duì)旗上印出名稱和LOGO。 隊(duì)員分為男子隊(duì)、女子隊(duì);并做對牌“男子

6、組、女子組”。 參加人員每人身穿統(tǒng)一的公司運(yùn)動服裝; 礦泉水:約6箱,發(fā)放給參與本次活動的競賽人員和工作人員,人手一瓶; 口哨:1個(gè),規(guī)劃方案公司職工登山活動方活動方案。 登山隊(duì)員牌號(男子組、女子組) 五、活動時(shí)間: 5月28日上午9點(diǎn) 六、活動路途: 石門澗一道灣-二道灣-三道灣-廬山頂點(diǎn)入口)原路返回。 七、聯(lián)絡(luò)小組及工作人員組成: 競賽設(shè)立廬山山下石門澗和山頂上兩個(gè)聯(lián)絡(luò)小組。石門澗小組由余金香等組成,山頂上由陳慶的小組由等組成。蔡報(bào)銀負(fù)責(zé)裁判工作。劉少輝責(zé)平安工作。 八、競賽方法: 上午9點(diǎn)在石門澗集合。競賽開頭前,參賽人員列好隊(duì)以后由行政部支配人員對隊(duì)員的進(jìn)行登記并發(fā)牌號,(攝影師負(fù)

7、責(zé)登山前攝影活動)聽到競賽開頭的命以后,參賽人員開頭競賽,男子組先爬,女子組后爬。登上“山頂”以后到裁判員處報(bào)到,由裁判員做好名詞和時(shí)間登記,競賽結(jié)束后統(tǒng)一組織下山。 九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置: 競賽隊(duì)伍分成男子組和女子組。 競賽獎(jiǎng)項(xiàng)分設(shè):一、二、三等獎(jiǎng)、鼓舞獎(jiǎng)。分別發(fā)放證書。 一等獎(jiǎng)一名; 二等獎(jiǎng)二名; 三等獎(jiǎng)4-10名。 鼓舞獎(jiǎng):若干名(不分男女) (獎(jiǎng)品:由江州司馬電商供應(yīng)) 十、活動支配: 早晨Xx7.30在廠里集合,Xx8:00:參賽人員在公司集合,由每行政部負(fù)責(zé)人陳和余分別帶隊(duì),并講解登山時(shí)應(yīng)留意事項(xiàng)和競賽規(guī)格; 9:00由兩隊(duì)人員全部到石門澗山下起始點(diǎn)集合,由裁判長講解活動規(guī)章,公司董事長競

8、賽前進(jìn)行講話并宣布競賽開頭,放槍;9:15:競賽開頭,直至活動結(jié)束。 12點(diǎn)在動身點(diǎn)統(tǒng)一集合頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品,并拍照留影。 (中午就餐:工作餐7桌) 參賽的人員人數(shù),由辦公室于5月26日報(bào)給行政部。 十一、活動經(jīng)費(fèi): 水6件,每件元 ,共計(jì)(元) 隊(duì)旗3面,口哨,證書30個(gè),共計(jì) 元 工作餐7桌,每桌 元,共計(jì) 元) 獎(jiǎng)品: 共計(jì)經(jīng)費(fèi) 元 留意事項(xiàng): 1、登山前做好熱身運(yùn)動,特殊是踝和膝關(guān)節(jié)要活動開。如遇意外受傷或體力不支無法完成登山者請準(zhǔn)時(shí)聯(lián)系。 2、參賽人員在競賽中須穿運(yùn)動鞋或者球鞋,登山時(shí)留意途中平安;一切以平安為重,一切行悅耳指揮,嚴(yán)禁冒險(xiǎn)的攀爬行為。 3、競賽中提倡“友情、團(tuán)結(jié)和互助“

9、的精神;發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,相互關(guān)照, 4、參賽人員留意環(huán)保,遵守公共道德,愛惜生態(tài)環(huán)境,禁止亂丟煙頭和亂丟垃圾,愛護(hù)山上的一草一木, 5、工作人員要堅(jiān)守崗位,沿途維護(hù)競賽秩序,確保此次競賽有序進(jìn)行 6、參與活動者要聽從工作人員的指揮,主動協(xié)作共同完成登山競賽的活動。 活動策劃方案 篇3 一、活動名稱:世界睡眠日活動 二、活動背景: 為喚起全民對睡眠重要性的熟悉。早在20xx年,國際精神衛(wèi)生和神經(jīng)科學(xué)基金會主辦的全球睡眠和健康方案發(fā)起了一項(xiàng)全球性的活動,將每年初春的第一天3月21日定為“世界睡眠日”。世界睡眠日的活動重點(diǎn)在于引起人們對睡眠重要性和睡眠質(zhì)量的關(guān)注。“世界睡眠日”之所以定在每年初春第

10、一天,是由于季節(jié)變換的周期性和睡眠的晝夜交替規(guī)律都與我們的日常生活休戚相關(guān)。20xx年,中國睡眠討論會把“世界睡眠日”正式引入中國。 三、活動主題和口號: 主題:多睡一小時(shí) 口號:睡的好,健康生活跟你跑 四、活動目的及目標(biāo): 睡眠對一個(gè)人極為重要,對一個(gè)高校生來說,重要性更是不行低估。睡眠質(zhì)量低對人的身體健康有著極其重要的影響,使身體免疫力下降,以及引起一系列的身理疾病。針對高校生日益增多的'睡眠問題,全面提高高校生睡眠健康水平,削減精神和心理疾病的發(fā)生,為使廣闊同學(xué)能更深刻的意識到睡眠的重要性及更多的了解有關(guān)健康睡眠的學(xué)問,特此舉辦世界睡眠日主題活動。 五、活動對象及負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu): 對象

11、: 機(jī)構(gòu): 六、活動時(shí)間: 20xx年x月x日至x日 現(xiàn)場活動時(shí)間:20xx年x月x日 七、活動地點(diǎn): 待定 八、活動流程: (一)前期預(yù)備: 1、調(diào)查問卷 (內(nèi)容包括詢問睡眠時(shí)間、睡眠質(zhì)量、是否早睡早起、是否午休、有沒有吃早飯習(xí)慣,睡覺是否受外界干擾,學(xué)習(xí)壓力、生活壓力、睡眠質(zhì)量與哪些方面有關(guān))分到各班,18日之前收回。收回后整理在21日的現(xiàn)場活動公布調(diào)查結(jié)果。 2、人員支配:社團(tuán)聯(lián)合會策劃部成員 3、物資預(yù)備:玩偶與時(shí)間牌(上書“我要*點(diǎn)睡覺”)、便簽(寫時(shí)間用)、綠絲帶、宣揚(yáng)單、筆、相機(jī)、朋輩詢問所需等 (二)宣揚(yáng)形式: 1、前期:展板、貼吧、微博、微信、各班宣揚(yáng) 2、后期:21日展出活

12、動總結(jié),當(dāng)日展板 附表 睡眠質(zhì)量好的標(biāo)準(zhǔn): 入睡快,.后515分鐘進(jìn)入睡眠狀態(tài); 睡眠深,睡中呼吸勻長,無鼾聲,不易驚醒; 睡中夢少,無夢驚醒現(xiàn)象,很少起夜 起床快,早晨醒來身體輕快,精神好; 白天頭腦清楚,工作效率高,不困倦 睡眠不足的危害 常常熬夜、睡眠不足、會造成內(nèi)分泌紊亂,出現(xiàn): 1、口舌生瘡,口腔潰煬。 2、口臭咽干、食欲不振 3、失眠多夢,煩燥易怒。 4、留意力不集中、思維遲緩;影響大腦思維,工作效率下降 5、頸椎酸痛、落枕。 6、青少年睡眠不足,影響正常發(fā)育.現(xiàn)代討論認(rèn)為,青少年的生長發(fā)育除了遺傳、養(yǎng)分、熬煉等因素外,還與生長素的分泌有肯定關(guān)系。由于生長素的分泌與睡眠親密相關(guān),即

13、在人熟睡后有一個(gè)大的分泌高峰,隨后又有幾個(gè)小的分泌高峰,而在非睡眠狀態(tài),生長素分泌削減。所以,青少年要發(fā)育好,長得高,睡眠必需充分。 7、睡眠不足催人老,睡眠不足導(dǎo)致黑眼圈、眼袋、皮膚干燥。 8、睡眠不足導(dǎo)致各種疾病,常常睡眠不足,會使人心情憂慮著急,免疫力降低,由此會導(dǎo)致種種疾病發(fā)生 提高睡眠質(zhì)量方法 1養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,睡前思想放松 2睡前不要過饑過飽. 3臥房里完線要柔和、溫度不易過高. 4堅(jiān)持每天睡前用熱水洗腳. 5飲食上可多吃些葵花子、大棗,蜂蜜、小米,牛奶等,晚上可飲小米、蓮子、紅棗、百合粥. 6中午過后盡量不飲用茶葉、咖啡、可樂. 7睡前不宜飲酒.雖然酒精可能會使人很快入睡,但

14、同時(shí)也會打亂睡眠節(jié)律,影響體力的復(fù)原. 8不抽煙:尼古丁阻礙人們平穩(wěn)地進(jìn)入睡眠和影響睡眠質(zhì)量,哪怕是在睡前少量吸煙對睡眠也有影響 策劃人:(最終修改時(shí)間:20xx年x月x日) 活動策劃方案 篇4 角色嬉戲時(shí)幼兒除了喜愛玩“娃娃家”,對“開汽車”也情有獨(dú)鐘。于是,我們就開設(shè)了“汽車公司”讓幼兒玩。隨著幼兒生活閱歷和嬉戲水平的不斷提高,一段時(shí)間后,“汽車公司”里的內(nèi)容越來越豐富,有各種車輛、洗車場、加油站、修理中心等,“汽車公司”已經(jīng)成為幼兒最喜愛玩的嬉戲。 “汽車公司”里可以選用哪些車輛 “汽車公司”里究竟要有哪些汽車呢?嬉戲時(shí)孩子們綻開了爭論,“應(yīng)當(dāng)有小轎車?!薄翱梢杂芯??!薄拔矣X得要有消防

15、車?!薄拔蚁矏蹫⑺嚒!薄拔矣X得雙層公共汽車好?!焙⒆觽兡阋痪?、我一句說了很多他們曾經(jīng)在公路上看到過的汽車,有的甚至將自己家中的車輛特征描述得特別具體。由于嬉戲的場地有限,最終,我們聽取了班中大部分孩子的建議,將消防車、警車、小轎車、公共汽車投放在了“汽車公司”的嬉戲中。 設(shè)置嬉戲內(nèi)容時(shí)和幼兒一起爭論不失為一種好方法,嬉戲的內(nèi)容來源于幼兒的現(xiàn)實(shí)生活,能引起大部分幼兒的共鳴,對嬉戲的順當(dāng)開展和連續(xù)有較好的促進(jìn)作用。嬉戲中出現(xiàn)的消防車、警車、小轎車、公共汽車正是建立在此基礎(chǔ)上的。消防車和警車是幼兒比較熟識的特種車輛,消防戰(zhàn)士和警察又是幼兒最想仿照的英雄形象,所以這兩種車輛的出現(xiàn)滿意了幼兒的愿望,能

16、提高幼兒嬉戲的愛好。生活中幼兒乘坐最多的就是小轎車和公共汽車,它們最能反映幼兒的生活實(shí)際,所以嬉戲中出現(xiàn)小轎車和公共汽車可以為嬉戲情節(jié)的進(jìn)展供應(yīng)基礎(chǔ)。 “洗車場”的出現(xiàn) 連續(xù)幾天都是雨天,佳佳在嬉戲的時(shí)候?qū)ξ艺f:“俞老師,下雨了,我的車子臟了!”“嗯,是的,汽車臟了怎么辦呢?”我問。佳佳說:“洗一洗就潔凈了。”“洗車需要些什么東西?”佳佳歪著頭想了想說:“我看到爸爸去洗車店洗車的時(shí)候,人家拿著一塊海綿來回擦。”“好吧,我就給你一塊海綿?!蔽蚁蛏罾蠋熞獊硪粔K海綿百潔布給佳佳,他立刻蹲在地上開頭“洗車”。其他小司機(jī)觀察了都奇怪地問他在干什么,他驕傲地說:“我在洗車呢!”“我也要洗車,我也要洗車!

17、”小司機(jī)們紛紛來問我要海綿百潔布。這天,嬉戲時(shí)間里全部的小司機(jī)都在仔細(xì)地“洗車”。嬉戲的共享溝通環(huán)節(jié),我和孩子們爭論起了洗車的話題,對話中有的孩子說:“洗車除了需要海綿外,還要有水管,水管里的水可以把車上的臟東西沖掉?!庇械暮⒆诱f:“需要為洗車的人預(yù)備鞋套和袖套?!币罁?jù)孩子們的要求,我們又在“汽車公司”里增設(shè)了“洗車場”的嬉戲內(nèi)容。 佳佳能將生活閱歷與嬉戲相結(jié)合,同時(shí)還能向老師表達(dá)自己的意愿,說明佳佳的嬉戲水平較高。嬉戲時(shí)老師應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺和鼓舞幼兒的想法,并賜予主動的支持,這樣既能提高幼兒嬉戲的愛好,又能推動嬉戲情節(jié)的進(jìn)展。 為了讓嬉戲進(jìn)一步進(jìn)展,我還在嬉戲的共享溝通環(huán)節(jié)中針對洗車綻開對話,我

18、發(fā)覺大部分幼兒都具備“洗車”這一生活閱歷,為了順應(yīng)幼兒的需要,我們又在“汽車公司”里增加了“洗車場”的嬉戲內(nèi)容。 我們的“加油站” 自從有了“洗車場”,孩子們嬉戲的熱忱高漲??墒?,兩個(gè)星期后來洗車的孩子慢慢少了。在這天的嬉戲共享溝通環(huán)節(jié),我問孩子們:“我們除了要把汽車洗潔凈以外,想要讓汽車跑得快還需要做些什么事情呢?”“加油,給汽車加油!”“是呀,汽車裝滿了汽油,就能跑得快。我們公司的汽車已經(jīng)開了一段時(shí)間,估量汽油快沒了,這可怎么辦?”“俞老師,我們給汽車加油吧?!薄昂醚?,可是怎么給汽車加油呢?”“我和爸爸一起去過加油站,那里有一個(gè)大箱子,可以給汽車加油。”源源這么一說,其他孩子立刻接著說:“

19、是的,去加油站加油時(shí)我發(fā)覺有一個(gè)大箱子?!蔽矣謫枺骸爸灰粋€(gè)大箱子就行了嗎?油怎么到汽車?yán)锶パ?”“用管子的,我觀察過的!”“對!需要通過油箱和一根管子,這樣我們就可以給汽車加油!”孩子們聽了我的話興奮地拍起了小手?!捌嚬尽崩镉衷鲈O(shè)了“加油站”,并依據(jù)幼兒的提示在油箱上標(biāo)上了數(shù)字,表示每次加了多少油。 當(dāng)嬉戲內(nèi)容不再引起幼兒愛好時(shí),老師就應(yīng)當(dāng)“推波助瀾”。但是,新嬉戲的內(nèi)容也應(yīng)當(dāng)來自于幼兒的生活閱歷,只有這樣才能引起幼兒的共鳴和再嬉戲的愛好。班級中的幼兒基本上家中都有私家車,在嬉戲共享溝通環(huán)節(jié)通過和幼兒談天,我發(fā)覺幼兒都有與父母一起去加油站加油的經(jīng)受,但是,由于小班幼兒年齡尚小,他們還不會

20、將生活場景中的內(nèi)容遷移到嬉戲中,這就需要老師適時(shí)點(diǎn)撥,關(guān)心幼兒回憶和再現(xiàn)生活閱歷,并將零散的閱歷加以整合。通過老師的引導(dǎo)和啟發(fā),信任幼兒在今后的生活中會更加關(guān)注身邊的事物,會依據(jù)嬉戲的需要進(jìn)行遷移,同時(shí)還能培育幼兒的觀看力量、組織力量以及思維力量。 “修理中心” “汽車公司”的嬉戲已經(jīng)開展了一個(gè)多月,有一天,小轎車上的輪胎掉了下來,不能再開,小司機(jī)想盡了方法卻怎么也裝不上去,特別絕望。小司機(jī)在嬉戲共享溝通時(shí)提出了問題,并請大家來幫忙。妍妍說:“你再買一輛新的汽車吧!”愷愷說:“修一修,我爸爸說汽車是可以修理的!”于是“汽車公司”里又增加了“修理中心”,在孩子們的提議下我們還投放了玩具螺絲刀、玩具扳手、打氣筒、手套、固體膠、扭扭棒等材料。有了這些“工具”,孩子們像模像樣地做起了汽車修理工人。只見他們一會兒用螺絲刀敲敲輪胎,一會兒用打氣筒給輪胎打氣,非常起勁。 一天,公共汽車的輪胎掉了下來,司機(jī)來到“修理中心”進(jìn)行修理,可是這些工具都派不上用場,于是在共享溝通時(shí)小司機(jī)提出了自己的疑問:“今日我的公共汽車的輪胎壞了,可是在修理中心沒方法修!我不想要這輛車了。"我立刻說:“不要了?這太惋惜了,我看車子只是輪胎壞了,其他部件都還很好呀,我們想方法修一修吧!”這時(shí)愷愷說:“輪

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