新目標(biāo)七年級(jí)下英語單元知識(shí)點(diǎn)及檢測(cè)清單Unit7

1、.其實(shí),任何一門學(xué)科都離不開死記硬背,關(guān)鍵是記憶有技巧,“死記之后會(huì)“活用。不記住那些根底知識(shí),怎么會(huì)向高層次進(jìn)軍?尤其是語文學(xué)科涉獵的范圍很廣,要真正進(jìn)步學(xué)生的寫作程度,單靠分析文章的寫作技巧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須從根底知識(shí)抓起,每天擠一點(diǎn)時(shí)間讓學(xué)生“死記名篇佳句、名言警句,以及豐富的詞語、新穎的材料等。這樣,就會(huì)在有限的時(shí)間、空間里給學(xué)生的腦海里注入無限的內(nèi)容。日積月累,積少成多,從而收到水滴石穿,繩鋸木斷的成效。單靠“死記還不行,還得“活用,姑且稱之為“先死后活吧。讓學(xué)生把一周看到或聽到的新穎事記下來,摒棄那些假話套話空話,寫出自己的真情實(shí)感,篇幅可長可短,并要求運(yùn)用積累的成語、名言警句等,

2、定期檢查點(diǎn)評(píng),選擇優(yōu)秀篇目在班里朗讀或展出。這樣,即穩(wěn)固了所學(xué)的材料,又鍛煉了學(xué)生的寫作才能,同時(shí)還培養(yǎng)了學(xué)生的觀察才能、思維才能等等,到達(dá)“一石多鳥的效果。宋以后，京師所設(shè)小學(xué)館和武學(xué)堂中的老師稱謂皆稱之為“教諭。至元明清之縣學(xué)一律循之不變。明朝入選翰林院的進(jìn)士之師稱“教習(xí)。到清末，學(xué)堂興起，各科老師仍沿用“教習(xí)一稱。其實(shí)“教諭在明清時(shí)還有學(xué)官一意，即主管縣一級(jí)的教育生員。而相應(yīng)府和州掌管教育生員者那么謂“教授和“學(xué)正?！敖淌凇皩W(xué)正和“教諭的副手一律稱“訓(xùn)導(dǎo)。于民間，特別是漢代以后，對(duì)于在“?；颉皩W(xué)中傳授經(jīng)學(xué)者也稱為“經(jīng)師。在一些特定的講學(xué)場合，比方書院、皇室，也稱老師為“院長、西席、講席等

3、。其實(shí),任何一門學(xué)科都離不開死記硬背,關(guān)鍵是記憶有技巧,“死記之后會(huì)“活用。不記住那些根底知識(shí),怎么會(huì)向高層次進(jìn)軍?尤其是語文學(xué)科涉獵的范圍很廣,要真正進(jìn)步學(xué)生的寫作程度,單靠分析文章的寫作技巧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須從根底知識(shí)抓起,每天擠一點(diǎn)時(shí)間讓學(xué)生“死記名篇佳句、名言警句,以及豐富的詞語、新穎的材料等。這樣,就會(huì)在有限的時(shí)間、空間里給學(xué)生的腦海里注入無限的內(nèi)容。日積月累,積少成多,從而收到水滴石穿,繩鋸木斷的成效。 Unit7復(fù)習(xí)要點(diǎn)1、 詞匯：1. v三單形式、如今分詞：#;rain -rains-raining snow snows-snowing cook cooks-cooking v

4、isit visits-visitingsit sits-sitting skate skates-skating 2. n：國家 country 復(fù)數(shù) countries 雪人 snowman 復(fù)數(shù) snowmen 1. 體會(huì)構(gòu)詞法： snowadj-snowy windadj-windy rainadj-rainy sunadj-sunny cookn-cook/cooker cloudadj-cloudy2、 重點(diǎn)短語： nottoo bad,一般般 at /in the park在公園 have a good/great time玩的開心 take a message 帶信 tell

5、sb to do sth 叫做 call sb back 給回 no problem沒問題 right now/now 立即 every day每天everyday 日常的 have a good time doing sth 做很開心 have fun doing sth做很開心 a lot=very much非常be happy to do sth 樂于做 by the pool在池邊 see you soon再見 summer vacation 暑假 study hard努力學(xué)習(xí) be on a vacation度假 in the mountains 在山里 writea letter

6、to sb 給寫信三、重點(diǎn)句型： 1、北京的天氣如何？多云。 Hows the weather in Beijing ? Its cloudy . 2、他在干什么？他在朋友家學(xué)習(xí)。 Whats he doing ?Hes studying at his friends home. 3、最近情況何如？還不錯(cuò)/ 太糟糕啦！ Hows it going ? Not bad / Terrible ! 4、聽起來你好似玩得很開心。 Sounds like youre having a good tome. 5、你能叫他給我回 嗎？ Could you just tell him to call me b

7、ack ? 6、 中我可以和Rick通話嗎？我是Rick。Could I speak to Rick? This is/Its Rick speaking! 7、她在這兒上班，我在上暑期學(xué)習(xí)班。 Shes working here and Im going to summer school. 8、我想給你打 ，但 不好用，所以我就給你寫信。 I want to call you but my phone isnt working , so Im writing to you. 9、你們國家如今很熱，對(duì)吧？ Its hot in your country now, isnt it ? 10、我在

8、加拿大看我阿姨很開心。 Im having a great time visiting my aunt in Canada. 11、你學(xué)習(xí)努力嗎？玩的開心嗎？ Are you studying hard or are you having fun? 12、這兒的天氣涼快多云，正好合適步行。The weather here is cool and cloudy , just right for walking .Unit7根底檢一、詞匯：動(dòng)詞的三單、如今分詞：下雨 下雪 烹飪 參觀 坐 滑雪 二、重點(diǎn)短語、句型：1、 北京的天氣如何？多云。 the Beijing ? Its 2、 他在干什么？他在朋友家學(xué)習(xí)。Whats he ?Hes at his home.3、 最近情況何如？還不錯(cuò)/ 太糟糕啦！ it ? Not / . 4、 聽起來你好似玩得很開心。 a good tome. 5、 你能叫他給我回 嗎？ you just him to me ? 6、 中我可以和Rick通話嗎？我是Rick。 Could I Rick? .6、 她在這兒上班，我在上暑期學(xué)習(xí)班。Shes here and Im to school. 8、我想給你打 ，但 不好用，所以我就給你