浙教版八年級上冊數(shù)學(xué) 第1章 三角形的初步知識 單元鞏固與訓(xùn)練

1、.第1章 三角形的初步知識一、選擇題1. 一個三角形的兩邊長分別為3cm和7cm，那么此三角形的第三邊的長可能是   A. 3cm                                    B.&#

2、160;4cm                                    C. 7cm           

3、                         D. 11cm2.假如三角形的一個外角不大于和它相鄰的內(nèi)角，那么這個三角形為   A. 銳角三角形或直角三角形            

4、60;                       B. 鈍角三角形或銳角三角形C. 直角三角形                     &

5、#160;                                   D. 鈍角三角形或直角三角形3.如圖，在以下條件中，不能證明ABDACD的條件是A. B=C，BD=DC    

6、;                                          B. ADB=ADC，BD=DCC. B=C，BAD=CAD &

7、#160;                                   D. BD=DC，AB=AC4.一個三角形的三條邊長分別為1、2，那么x的取值范圍是   A. 1x3  &#

8、160;                           B. 1x3                    

9、60;         C. 1x3                              D. 1x35.命題“垂直于同一條直線的兩條直線互相平行的條件是   A.

10、 垂直               B. 兩條直線互相平行               C. 同一條直線              

11、; D. 兩條直線垂直于同一條直線6.等腰三角形周長50，一邊為另一邊的2倍，那么底邊長為   A. 10                                     

12、    B. 20                                         C. 25 

13、0;                                       D. 107.以下命題中假命題是 A. 兩邊及第三邊上的高對應(yīng)相等的兩個三角形全等B. 兩邊及第三

14、邊上的中線對應(yīng)相等的兩個三角形全等C. 兩邊及其中一邊上的高對應(yīng)相等的兩個三角形全等D. 兩邊及其中一邊上的中線對應(yīng)相等的兩個三角形全等8.以下表達(dá)中： 任意一個三角形的三條高至少有一條在此三角形內(nèi)部；以a，b，c為邊a，b，c都大于0，且a+bc可以構(gòu)成一個三角形；一個三角形內(nèi)角之比為3：2：1，此三角形為直角三角形；有兩個角和一條邊對應(yīng)相等的兩個三角形全等；正確的有   個 A. 1             &#

15、160;                             B. 2                   

16、;                        C. 3                        &#

17、160;                  D. 49.一個三角形至少有 A. 一個銳角                          

18、 B. 兩個銳角                           C. 一個鈍角                  

19、         D. 一個直角10.，如圖ABCADE，AE=AC，CAE=20°，那么BED的度數(shù)為   A. 60°                           &#

20、160;           B. 90°                                   

21、0;   C. 80°                                       D. 20°11.以下條件中，不能確定兩

22、個三角形全等的條件是   A. 三條邊對應(yīng)相等                                           

23、0;      B. 兩角和其中一角的對邊對應(yīng)相等C. 兩角和它們的夾邊對應(yīng)相等                                D. 兩邊和一角對應(yīng)相等12.如圖，ABCED

24、F，點F，A，D在同一條直線上，AD是BAC的平分線，EDA=20°，F(xiàn)=60°，那么DAC的度數(shù)是   A. 50°                                   &

25、#160; B. 60°                                     C. 100°     

26、0;                               D. 120°二、填空題 13.把命題“對頂角相等改寫成“假如 那么 的形式：_ 14.人站在晃動的公共汽車上假設(shè)你分開兩腿站立，那么需伸出一只手去抓欄桿才能站穩(wěn)，這是利用了_. 15.在ABC中，A=4

27、0°，B=C，那么C=_° 16.在ABC中有兩個角的大小分別為40°和70°，那么這個三角形是_；假設(shè)三角形的兩邊長為3和5，第三邊長是偶數(shù)，那么第三邊長可以是_  17.三角形木架的形狀不會改變，而四邊形木架的形狀會改變，這說明三角形具有_  18.閱讀以下語句：對頂角相等；同位角相等；畫AOB的平分線OC；這個角等于30°嗎？在這些語句中，屬于真命題的是_填寫序號 19.如圖，BC=DC，需要再添加一個條件_可得ABCADC 20.小明家有一塊三角形的玻璃不小心打破了如下圖，如今要帶其中一塊碎片去玻璃店配一塊和原來形狀

28、、大小一樣的玻璃，應(yīng)該帶_填序號、 21.如圖，ABDE，AFDC，EFBC，AFB70°，CDE80°，ABC_.22.如下圖，在ABC中，1=2，G是AD的中點，延長BG交AC于點E，F(xiàn)為AB上一點，CFAD交AD于點HAD是ABE的角平分線；BE是ABD的邊AD上的中線；CH為ACD的邊AD上的高；AH是ACF的角平分線和高線，其中判斷正確的有_.三、解答題 23.圖為人民公園的荷花池，現(xiàn)要測量此荷花池兩旁A、B兩棵樹間的間隔 不能直接測量，請你根據(jù)所學(xué)三角形全等的知識，設(shè)計一種測量方案求出AB的長要求畫出草圖，寫出測量方案和理由24. ：如圖，ABDE，ACDF，BE=CF，A