滬粵版八年級(jí)上冊(cè)物理 第一章 走進(jìn)物理世界 章末練習(xí)題

1、.第一章 走進(jìn)物理世界一、選擇題1.能直接測(cè)量長(zhǎng)度的工具是 A. 刻度尺                                 B. 溫度計(jì)        &#

2、160;                        C. 電子秤                       

3、60;         D. 秒表2.小明用刻度尺測(cè)得一支水性筆的長(zhǎng)度為14.10，但漏寫了單位，這個(gè)單位應(yīng)是   A. cm                            

4、0;          B. km                                      

5、 C. m                                       D. mm3.關(guān)于誤差的概念，以下說法中不正確的選項(xiàng)是   A.誤差就是

6、實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的錯(cuò)誤B.誤差是無法防止的C.屢次測(cè)量取平均值可以減小誤差D.用精細(xì)測(cè)量?jī)x器，改進(jìn)測(cè)量方法可以減小誤差4. 小明用刻度尺測(cè)得一支水性筆的長(zhǎng)度為15.10，但漏寫了單位，這個(gè)單位應(yīng)是  A. cm                               &#

7、160;       B. km                                       C. m&

8、#160;                                      D. mm5.以下過程經(jīng)歷的時(shí)間最接近1s的是   A. 普通手表的秒針轉(zhuǎn)一周 &#

9、160;                                     B. 人正常呼吸一次C. 通常情況下人體心臟跳動(dòng)一次      &#

10、160;                      D. 人步行10m所用的時(shí)間6.在秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的跳遠(yuǎn)比賽中，兩位同學(xué)用皮卷尺測(cè)量比賽成績(jī)，假設(shè)在測(cè)量時(shí)將皮卷尺拉得太緊，那么測(cè)量值會(huì)   A. 變大            

11、;                      B. 變小                          &

12、#160;       C. 不變                                  D. 都有可能7.某同學(xué)用分度值為0.1cm的刻度尺測(cè)量某一物體的長(zhǎng)

13、度，四次測(cè)量到的數(shù)據(jù)分別是1.28cm、1.29cm、1.27cm、1.34cm,那么該物體的長(zhǎng)度為   A. 1.295cm                             B. 1.30cm     

14、0;                       C. 1.28cm                        &#

15、160;    D. 1.29cm8.某同學(xué)用刻度尺先后三次測(cè)量一物體的長(zhǎng)度,記錄的數(shù)據(jù)分別為45.30cm,45.28cm,45.29cm,那么更接近真實(shí)值的數(shù)據(jù)的是   A. 45.30厘米                        B. 45.297厘米

16、60;                       C. 45.29厘米                        

17、D. 45.3 厘米9.如圖是小明做“測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的平均速度的實(shí)驗(yàn)過程，圖中的停表停表每格為1s分別表示小車通過斜面A、B、C三點(diǎn)的時(shí)刻，B點(diǎn)是全程AC的中點(diǎn).關(guān)于小車通過上、下半段路程所用的時(shí)間和平均速度的關(guān)系，正確的選項(xiàng)是   A. tAB<tBC                         &

18、#160;  B. tAB=tBC                            C. vAB>vBC             

19、0;              D. vAB<vBC10.某同學(xué)進(jìn)展長(zhǎng)度測(cè)量得到的正確結(jié)果是2.74cm,那么該同學(xué)所選擇的測(cè)量工具是                    A. 米刻度尺    

20、0;                   B. 厘米刻度尺                        C. 毫米刻度尺  &#

21、160;                     D. 分米刻度尺11.用塑料卷尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度，假設(shè)用力拉伸尺子進(jìn)展測(cè)量，測(cè)得的結(jié)果將   A. 偏大                

22、60;               B. 偏小                                C.

23、60;不受影響                                D. 無法判斷12.以下關(guān)于誤差的說法正確的選項(xiàng)是   A. 誤差是未遵守操作規(guī)那么產(chǎn)生的      

24、                       B. 誤差就是實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的錯(cuò)誤C. 屢次測(cè)量取平均值可以減小誤差                    

25、     D. 只要選用精細(xì)測(cè)量?jī)x器，認(rèn)真測(cè)量，就可以防止誤差二、填空題 13.擺的擺動(dòng)快慢與_有關(guān)，小明家的鐘走快啦，那我們應(yīng)該把擺線調(diào)_。 14.如下圖，物體A的長(zhǎng)度為_ cm。15.圖所示，物體A的長(zhǎng)度是_cm16.小明用如下圖的方式測(cè)定硬幣的直徑，測(cè)得硬幣直徑是 _cm 17.在以下圖的長(zhǎng)度測(cè)量中，讀數(shù)_ cm18.如圖甲所示，秒表的讀數(shù)為_ s；如圖乙所示，物體的長(zhǎng)度為_ cm 19.小明用停表測(cè)量自己從長(zhǎng)廊的A端走到B端所用的時(shí)間，停表的讀數(shù)如下圖，他所用的時(shí)間是_

26、0;s20.朱明用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度，如下圖，他所用刻度尺的分度值是_ mm，測(cè)量結(jié)果記錄為_ mm或_ cm 21.如下圖，木塊的長(zhǎng)度為_cm.22.如下圖，用A、B兩刻度尺測(cè)同一木塊的邊長(zhǎng)，就分度值而言，_尺精細(xì)些，就使用方法而言，_不正確.刻度尺A的分度值是_cm，測(cè)量的結(jié)果是_cm.三、實(shí)驗(yàn)探究題 23.如下圖，是測(cè)量細(xì)金屬直徑的方法 1圖中嚴(yán)密排繞的細(xì)金屬絲的圈數(shù)是_圈 2圖中嚴(yán)密排繞的細(xì)金屬絲圈的總長(zhǎng)度是_ mm 3所測(cè)細(xì)金屬絲的直徑是_ mm保存兩位小數(shù) 24.小明將裝有熱奶的奶瓶放入室溫的水中如圖1，容器中的水溫約為20，熱奶

27、的溫度約為90，同時(shí)，他還利用溫度計(jì)和鐘表測(cè)出溫度的變化情況，并作出了水和熱奶的溫度隨時(shí)間變化的關(guān)系曲線，如圖2所示1其中_ 曲線是表示熱奶的溫度隨時(shí)間的變化情況，大約經(jīng)過_ min時(shí)間熱奶和水溫剛好到達(dá)一致 2參考這位同學(xué)實(shí)驗(yàn)的圖象，你認(rèn)為沸水放在房間里，溫度自然降低的規(guī)律是 A. 先慢后快                       

28、           B. 先快后慢                                   C. 均勻降低

29、3參考這位同學(xué)記錄的數(shù)據(jù)，假如你要喝一杯奶咖，可以有兩種方式供你選擇：先將燒開的熱咖啡倒入杯中，立即將一匙冷牛奶加進(jìn)杯中，然后冷卻5min先將燒開的熱咖啡倒入杯中，冷卻5min，然后加一匙冷牛奶；你認(rèn)為方式_ 的冷卻效果較好 4參考這位同學(xué)記錄的數(shù)據(jù)，假如你要喝一杯奶咖，可以有兩種方式供你選擇：先將燒開的熱咖啡倒入杯中，立即將一匙冷牛奶加進(jìn)杯中，然后冷卻5min先將燒開的熱咖啡倒入杯中，冷卻5min，然后加一匙冷牛奶；你認(rèn)為方式_ 的冷卻效果較好 四、綜合題 25.填空        1如圖甲所示，木塊的

30、長(zhǎng)度是_ cm，一次測(cè)量可能誤差較大，為了減小誤差，應(yīng)當(dāng)_； 2為了減少測(cè)量誤差，某同學(xué)采用如圖乙所示方法測(cè)量硬幣的直徑，測(cè)得硬幣的直徑D=_cm 26.電子鐘和原子鐘 石英晶體在電脈沖刺激下的振蕩頻率極為穩(wěn)定，每秒是32758次，耗電極省.20世紀(jì)60年代，用石英的電振蕩代替擺輪，以液晶顯示代替指針，一種無機(jī)械耗損的新型電子表問世了，一般電子表每天的誤差是±0.5秒更為準(zhǔn)確的計(jì)時(shí)器當(dāng)數(shù)原子鐘，銫原子鐘由哈佛大學(xué)的拉姆齊創(chuàng)造，并于1952年由美國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)局利用拉姆齊的別離振蕩方法造出了第一天電子銫時(shí)鐘，它的準(zhǔn)確度極高，1萬年只差1秒，拉姆齊因此獲得1989年諾貝爾

31、物理獎(jiǎng) 1石英晶體在電脈沖刺下的振蕩頻率為_赫磁，不作調(diào)整，一個(gè)多月最多與標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間相差_秒 2如今世界上最準(zhǔn)確的計(jì)時(shí)器是_，一萬年約相差_秒 27.如下圖，轎車從某地往南寧方向勻速行駛.當(dāng)?shù)竭_(dá)A地時(shí)，車內(nèi)的鐘表顯示為10時(shí)15分；到達(dá)B地時(shí)，鐘表顯示為10時(shí)45分.那么：1轎車從A地到B地所用時(shí)間是多少小時(shí)？ 2轎車從A地到B地的速度為多少千米/小時(shí)？ 3假設(shè)轎車仍以該速度勻速行駛，從B地到達(dá)南寧需要多長(zhǎng)時(shí)間？ 答案解析 一、選擇題1.【答案】A 【解析】 刻度尺是長(zhǎng)度測(cè)量的根本工具；溫度計(jì)用來測(cè)量溫度的根本工具；電子秤是測(cè)量質(zhì)量的工具；秒表是測(cè)量時(shí)間的工具；A符合題意，BCD不符合題意.故答

32、案為：A。【分析】測(cè)量長(zhǎng)度的單位是刻度尺.2.【答案】A 【解析】 ：中學(xué)生伸開手掌，大拇指指尖到中指指尖的間隔 大約18cm，水性筆的長(zhǎng)度略小于18cm，在14.10cm左右 應(yīng)選A【分析】此題考察對(duì)生活中常見物體長(zhǎng)度的估測(cè)，結(jié)合對(duì)生活的理解和對(duì)長(zhǎng)度單位的認(rèn)識(shí)，選出符合實(shí)際的選項(xiàng)3.【答案】A 【解析 ：A. 誤差不是錯(cuò)誤。測(cè)量錯(cuò)誤是由于不遵守測(cè)量?jī)x器的使用規(guī)那么，讀數(shù)時(shí)粗心造成的，是不該發(fā)生的，是可以防止的，A錯(cuò)誤，符合題意；B. 誤差與測(cè)量的人、測(cè)量工具、測(cè)量環(huán)境有關(guān)，因此，任何測(cè)量中的誤差是不可防止的，只能努力減小誤差，不可能消除誤差，B不符合題意；C. 屢次測(cè)量取平均值可以減小誤差，

33、C不符合題意；D. 用精細(xì)測(cè)量?jī)x器，改進(jìn)測(cè)量方法可以減小誤差，但不能防止誤差，D不符合題意；故答案為：A.【分析】誤差：測(cè)量值與真實(shí)值之間的差異，叫誤差.         誤差是不可防止的，它只能盡量減少，而不能消除，常用減少誤差的方法是：屢次測(cè)量求平均值.4.【答案】A 【解析】 ：中學(xué)生伸開手掌，大拇指指尖到中指指尖的間隔 大約18cm，水性筆的長(zhǎng)度略小于18cm，在15.10cm左右應(yīng)選A【分析】此題考察對(duì)生活中常見物體長(zhǎng)度的估測(cè)，結(jié)合對(duì)生活的理解和對(duì)長(zhǎng)度單位的認(rèn)識(shí)，選出符合實(shí)際的選項(xiàng)對(duì)日常生活中的

34、長(zhǎng)度、質(zhì)量、速度、溫度等進(jìn)展準(zhǔn)確的估測(cè)，是要求初中學(xué)生掌握的一種根本才能，平時(shí)注意觀察，結(jié)合所學(xué)知識(shí)多加考慮，逐漸培養(yǎng)這方面的才能5.【答案】C 【解析】【解答】解： A、普通手表的秒針轉(zhuǎn)一周的時(shí)間是60s，所以A錯(cuò)誤；B、人正常呼吸一次3s左右，所以B錯(cuò)誤；C、通常情況下人體心臟1min跳動(dòng)70次左右，跳動(dòng)一次約1s，所以C正確；D、人步行的速度大約1m/s，步行10m所用的時(shí)間大約10s，所以D錯(cuò)誤應(yīng)選C【分析】估測(cè)法是利用物理概念、規(guī)律、物理常數(shù)和常識(shí)對(duì)物理量的數(shù)值、數(shù)量級(jí)進(jìn)展快速計(jì)算以及對(duì)取值范圍合理估測(cè)的方法，這就要求同學(xué)們要學(xué)會(huì)從生活體驗(yàn)中理解物理知識(shí)和物理規(guī)律，并且能將物理知識(shí)和

35、物理規(guī)律用于對(duì)生活現(xiàn)象和生活常識(shí)的簡(jiǎn)單解釋6.【答案】B 【解析】【解答】用拉近的皮尺測(cè)量跳遠(yuǎn)成績(jī)時(shí)，皮尺的分度值變大，因此其讀數(shù)比真實(shí)值偏小，所以A、C、D不符合題意，B符合題意。故答案為：B?！痉治觥科ぞ沓弑焕旌螅陨淼拈L(zhǎng)度變長(zhǎng)，物體的測(cè)量值變小。7.【答案】C 【解析】【解答】比較四個(gè)測(cè)量值1.28cm、1.29cm、1.27cm、1.34cm，除1.34cm以外，其它數(shù)值的準(zhǔn)確值都是1.2cm，而1.34cm的準(zhǔn)確值是1.3cm，所以1.34cm是錯(cuò)誤的，應(yīng)該舍去；物體的長(zhǎng)度為 .故答案為：C.【分析】同一個(gè)物體的長(zhǎng)度一定，測(cè)量結(jié)果可能估讀值不同，但準(zhǔn)確值是一樣的，假如準(zhǔn)確值與大部分

36、不同，那么此測(cè)量值是錯(cuò)誤的，應(yīng)該舍去，求其它測(cè)量值的平均值作為物體的長(zhǎng)度.8.【答案】C 【解析】【解答】物體的長(zhǎng)度是：=45.29cm。故答案為：C?！痉治觥繛榱藴p小長(zhǎng)度測(cè)量的誤差，測(cè)量值應(yīng)該屢次測(cè)量求平均值，平均值應(yīng)保存與測(cè)量值一樣的位數(shù)。9.【答案】D 【解析】【解答】A、B由圖中停表示數(shù)可知，tAB=5s，tBC=3s，所以tABtBC ， A、B不符合題意；C、D由題意知sAB=sBC=sm，小車在前半段的平均速度vAB= =sm= ，后半段的平均速度vBC= = ；所以vABvBC ， C不符合題意，D符合題意。故答案為：D【分析】根據(jù)停表的示數(shù)判斷tAB、tBC的大小；根據(jù)v=分

37、析判斷。10.【答案】C 【解析】【解答】用此刻度尺測(cè)量的物體長(zhǎng)度是2.74cm，數(shù)據(jù)的倒數(shù)第二位7對(duì)應(yīng)的長(zhǎng)度單位是mm，所以此刻度尺的分度值是1mm，選項(xiàng)C正確；應(yīng)選C使用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度時(shí)要估讀到分度值的下一位，也就是記錄數(shù)據(jù)的倒數(shù)第二位所對(duì)應(yīng)長(zhǎng)度單位是刻度尺的分度值11.【答案】B 【解析】【解答】解：用被拉長(zhǎng)了的塑料卷尺測(cè)量物體長(zhǎng)度，物體的真實(shí)值不變，被拉長(zhǎng)的塑料卷尺上的分度值的真實(shí)長(zhǎng)度變大，但分度值的示數(shù)沒有變化，因此其測(cè)得的結(jié)果比真實(shí)值偏小應(yīng)選B【分析】對(duì)物體微小變化量的比較判斷，以物體的真實(shí)長(zhǎng)度為準(zhǔn)，塑料刻度尺被拉伸后，盡管拉伸后尺變長(zhǎng)了，但上面的數(shù)字并沒變，被測(cè)物體長(zhǎng)度沒變

38、，所以讀數(shù)就變小了12.【答案】C 【解析】【解答】A、誤差就是在正確測(cè)量的情況下，測(cè)量值與真實(shí)值之間存在的差異，A不符合題意；B、誤差不同于錯(cuò)誤，錯(cuò)誤是不按操作要求測(cè)出的結(jié)果，它是可以防止的，B不符合題意；C、誤差是在測(cè)量過程中產(chǎn)生的測(cè)量值與真實(shí)值這間的差異，這種差異不同于錯(cuò)誤，它是在測(cè)量方法正確的情況下產(chǎn)生的，只可以減小，卻不能防止，屢次測(cè)量取平均值可以減小誤差，C符合題意；D、采用精細(xì)的測(cè)量工具可在一定程度上減小誤差，卻不能防止誤差，D不符合題意。故答案為：C?！痉治觥空`差是在測(cè)量過程中產(chǎn)生的測(cè)量值與真實(shí)值這間的差異，這種差異不同于錯(cuò)誤，它是在測(cè)量方法正確的情況下產(chǎn)生的，只可以減小，卻不

39、能防止二、填空題13.【答案】擺長(zhǎng)；長(zhǎng) 【解析】【解答】擺的擺動(dòng)快慢與擺長(zhǎng)有關(guān)，擺長(zhǎng)越長(zhǎng)，擺的周期越大。小明家的鐘走快啦，說明擺鐘的周期變小了，要回復(fù)正常，那我們應(yīng)該把擺線調(diào)長(zhǎng)。故答案為：擺長(zhǎng)；長(zhǎng).【分析】擺長(zhǎng)越長(zhǎng)，擺的周期越大.14.【答案】3.633.67 【解析】【解答】圖中刻度尺的分度值為1mm，起始端從零開場(chǎng)，要估讀到分度值的下一位因此物體的長(zhǎng)度為3.633.67cm?！痉治觥靠潭瘸呤浅踔形锢碇懈镜臏y(cè)量工具，使用前要觀察它的量程和分度值讀數(shù)時(shí)視線與刻度垂直刻度尺要估讀到分度值的下一位。15.【答案】2.80cm 【解析】【解答】由題圖可以看出，該刻度尺的分度值是1mm，準(zhǔn)確值是2.

40、8cm，估計(jì)值是0.00cm，因此物體A的長(zhǎng)度2.8cm 0.00cm=2.80cm.故答案為：2.80cm.【分析】刻度尺的正確使用：1使用前要注意觀察它的零刻線、量程和最小刻度值； 2用刻度尺測(cè)量時(shí)，尺要沿著所測(cè)長(zhǎng)度，不利用磨損的零刻線；3讀數(shù)時(shí)視線要與尺面垂直，在準(zhǔn)確測(cè)量時(shí)，要估讀到最小刻度值的下一位；4 測(cè)量結(jié)果由數(shù)字和單位組成.16.【答案】2.30 【解析】【解答】解：由圖知：刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表1mm，即刻度尺的分度值為1mm；硬幣左端與4.50cm對(duì)齊，右端與6.80cm對(duì)齊，所以硬幣的直徑為d=6.80cm4.50cm=2.30cm故答案為：2.3

41、0【分析】使用刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí)，要觀察是否從0刻度線量起，起始端沒從0開場(chǎng)，要以某一刻度當(dāng)作“0刻度，讀出末端刻度值，減去前面的刻度即為物體長(zhǎng)度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位17.【答案】2.58 2.57-2.59 【解析】【解答】此題所測(cè)物體沒有從刻度尺的零刻線開場(chǎng)，起點(diǎn)是6.00cm，終點(diǎn)是8.58cm，木塊長(zhǎng)度為終點(diǎn)刻度減去起點(diǎn)的刻度，即：2.58cm 注意估讀到分度值的下一位?！痉治觥看祟}要注意：刻度尺讀數(shù)要減去起始刻度線的讀數(shù)。18.【答案】337.5；2.50 【解析】【解答】解： 小盤的分度值是0.5min，指針在5min和6min之間，所以時(shí)間大于300s大盤的分度值

42、為0.1s，指針?biāo)谖恢脼?7.5s，秒表示數(shù)為：300s+37.5s=337.5s由圖知，刻度尺的分度值為1mm，此物體長(zhǎng)度為2.50cm故答案是：337.5；2.50【分析】秒表的中間的表盤代表分鐘，周圍的大表盤代表秒，秒表讀數(shù)是兩個(gè)表盤的示數(shù)之和使用刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度之前，要明確其分度值；使用刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí)，要觀察是否從0刻度線量起，起始端沒從0開場(chǎng)，要以某一刻度當(dāng)作“0刻度，讀出末端刻度值，減去前面的刻度即為物體長(zhǎng)度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位19.【答案】337.5 【解析】【解答】解：由圖知：在停表的中間表盤上，1min中間有兩個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表0.5min，指針

43、在“5和“6之間，偏向“6一側(cè)，所以分針指示的時(shí)間為5min；在停表的大表盤上，1s之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表0.1s，指針在37.5s處，所以秒針指示的時(shí)間為37.5s，即停表的讀數(shù)為5min37.5s=337.5s 故答案為：337.5【分析】停表的中間的表盤代表分鐘，周圍的大表盤代表秒，停表讀數(shù)是兩個(gè)表盤的示數(shù)之和20.【答案】1；23.5；2.35 【解析】【解答】解： 由圖知：1cm之間有10個(gè)小格，所以1個(gè)小格代表的是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值為1mm；物體左端與4.00cm對(duì)齊，右端與6.35cm對(duì)齊，所以物體的長(zhǎng)度為L(zhǎng)=6.35cm4.00cm=2.35cm

44、=23.5mm故答案為：1；23.5；2.35【分析】刻度尺的最小刻度值或叫分度值為相鄰的刻度線表示的長(zhǎng)度；使用刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí)，要觀察是否從0刻度線量起，起始端沒從0開場(chǎng)，要以某一刻度當(dāng)作“0刻度，讀出末端刻度值，減去前面的刻度即為物體長(zhǎng)度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位，其中分度值的下一位是估讀值，其它都是準(zhǔn)確值21.【答案】1.831.86均為正確 【解析】【解答】圖示刻度尺的分度值為1mm，左端刻度值為2.00cm，右端刻度值為3.85cm，所以物體長(zhǎng)度為3.85cm-2.00cm=1.85cm。故答案為：1.831.86均為正確?！痉治觥靠潭瘸咦x數(shù)時(shí)要先看清分度值，起始端沒從0

45、開場(chǎng)，物體長(zhǎng)度等于末端刻度值減去始端刻度值，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位。22.【答案】A；B；0.1；2.20 【解析】【解答】刻度尺A的分度值是0.1cm=1mm；刻度尺B的分度值是0.2cm，刻度尺A的準(zhǔn)確程度高；刻度尺B的刻度線沒有和被測(cè)長(zhǎng)度緊貼，所以是B錯(cuò)誤的；A刻度尺的分度值是0.1cm，它的左端刻度為1.00cm，右端刻度為3.20cm，物體的長(zhǎng)度為3.20cm-1.00cm=2.20cm。故答案為：A；B；0.1；2.20。【分析】比較A、B兩刻度尺的分度值，分度值越小的刻度尺準(zhǔn)確程度高；放置刻度尺時(shí)要將刻度尺與被測(cè)長(zhǎng)度緊貼；在進(jìn)展長(zhǎng)度的測(cè)量時(shí)，要估讀到分度值的下一位；其數(shù)

46、據(jù)由準(zhǔn)確值和估讀值組成。三、實(shí)驗(yàn)探究題23.【答案】115225.031.67 【解析】【解答】解：1由圖可知，金屬絲的圈數(shù)是15；2由圖知，刻度尺的最小分度值是1mm，金屬絲左端對(duì)應(yīng)的刻度值為5.00cm，右端對(duì)應(yīng)的刻度值為7.50cm，金屬絲的總長(zhǎng)度是7.50cm5.00cm=2.50cm=25.0mm；3金屬絲的直徑為d= 1.67mm故答案為：115；225.0；31.67 【分析】1根據(jù)圖示從左向右數(shù)，可數(shù)出金屬絲的圈數(shù)；2由圖確定刻度尺的最小分度值，由圖知，金屬絲的端點(diǎn)沒有與刻度尺的零刻度線對(duì)齊，金屬絲兩端點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的刻度尺示數(shù)之差等于金屬絲的總長(zhǎng)度；3根據(jù)金屬絲的圈數(shù)及總長(zhǎng)度，可求

47、出金屬絲是直徑；采用“累積法測(cè)量物體長(zhǎng)度可以減小誤差，進(jìn)步測(cè)量的準(zhǔn)確程度24.【答案】1；142B34 【解析】【解答】解：1熱奶的奶瓶放入室溫的水中，水溫約為20，熱奶的溫度約為90，熱奶的溫度比水溫高，熱奶放出熱量，溫度降低，容器中的水吸收熱量，溫度升高；那么由圖象可知：熱奶的溫度隨時(shí)間降低的是曲線熱奶和容器中的水發(fā)生熱傳遞時(shí)，直到二者溫度相等時(shí)，熱傳遞停頓；從圖象分析可以看出第14分鐘兩者的溫度一樣了2參考這個(gè)實(shí)驗(yàn)的圖象，沸水放在房間里，和熱奶的奶瓶放入室溫的水中，溫度自然降低的規(guī)律應(yīng)該相似，即是先快后慢的規(guī)律3一杯熱奶咖啡冷卻時(shí)，根據(jù)溫度自然降低的規(guī)律先快后慢的規(guī)律可知：開場(chǎng)時(shí)溫度自然

48、降低的快，不必加冷牛奶，5min后在溫度降低比較緩慢的時(shí)候再加一匙冷牛奶，效果會(huì)比一開場(chǎng)就加冷牛奶到熱咖啡中好一些故答案為：1；14；2B；3【分析】首先掌握熱傳遞的條件是有溫度差，熱傳遞是高溫物體放出熱量，溫度降低，低溫物體吸收熱量，溫度升高，直到二者溫度相等時(shí)，熱傳遞停頓，即到達(dá)熱平衡，然后由圖象中曲線的變化情況分析即可四、綜合題25.【答案】12.50；屢次測(cè)量取平均值21.85 【解析】【解答】1如圖甲所示，刻度尺的分度值為1mm，木塊的與1.00cm刻度值對(duì)齊，木塊的長(zhǎng)度是： ；為了減小長(zhǎng)度測(cè)量的誤差，可以屢次測(cè)量求平均值。2如圖乙采用了累積法測(cè)量硬幣的直徑，刻度尺的分度值也為1mm，如圖測(cè)量了4個(gè)硬幣直徑的和，右端對(duì)應(yīng)的刻度是7.40cm，所