小學校長述職報告例文.docVIP

1、小學校長述職報告例文小學校長述職報告范文尊敬的各位指導、老師們：在局指導的信任和大家的關心支持下，我 20 年被任命為 鎮(zhèn) 小學的校長。任職以來，我力求做一名稱職的校長，并希望把我們的小學辦成全縣一流的示范校。一年來，在教育體育科技局和 鎮(zhèn)中心校的正確指導下、在各位教育人士的關愛和精心指導下，在鎮(zhèn)、村兩級和駐地企業(yè)的關心和支持下，在校班子和全體教職員工的共同努力下，學校各項工作扎實有效，教學質(zhì)量明顯提升。我們在專任老師短缺、老師年齡構(gòu)造老化的條件下，走出了一條“農(nóng)村小學依靠充分挖掘自身潛力同樣可以辦好小學教育”的開展路子?？偨Y(jié)起來，我們主要抓了五項工作，這五項工作始終圍繞著一個主題，即“堅持以

2、人為本，科學管理，走自主開展道路，確保學校的可持續(xù)開展”。一、確立正確的辦學理念和工作思路 一年來，我校立足實際，著眼將來，確立了以“以人為本，科學管理，全面開展，學有所長”的辦學理念，以培養(yǎng)“行為良好，體魄安康、求知主動、人格健全、生活自主、創(chuàng)新開展”的合格人才為辦學目的，進一步標準校園管理，強化養(yǎng)成教育，大力推進新課程課堂教學形式，學校整體工作得到了穩(wěn)步開展。二、建好建強一個班子，帶好帶出一支無私奉獻的隊伍 大家常說一個好校長就是一所好學校，我自認為我個人的才能和程度還很低，離一名合格的校長還有很大的差距，但是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用，要求老師做到的首先自己

3、要做到，作為校長，我把全部時間和精力都投入到學校工作上來，時間上做到早到晚回，工作上不管大小事情做到有安排、有催促、有落實。第一，在處理關系上，積極營造老師與指導、老師與老師、老師與學生互相信任、互相尊重、互相理解，互相關心的和諧氣氛。在處理詳細矛盾時出于公心，處于公平、主持公正。第二，管理好一所學?？啃ｉL一個的才能是遠遠不夠的，只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力，發(fā)揮最大的作用。我在工作上擅長發(fā)現(xiàn)人才，利用人才，我任用工作認真、經(jīng)歷豐富、責任心較強的 、 老師負責學校平安和業(yè)務工作。 老師擔任教誨主任，學科極有特色的 、 老師擔任語、數(shù)、常教研活動小組組長。將年輕有為、有組織課外活動才能

4、負責少先隊工作。 老師繼續(xù)辦好 文學社，并擔任 文學社長，定期在校園辦公室前院鋁合金鏡框展示學生優(yōu)秀習作，大大地進步了學生的寫作程度。12 月份有 名學生參加了全國第 屆小學生作文大賽。第三，老師是教學工作的主體和詳細執(zhí)行者，教風決定學風，老師的工作狀態(tài)和工作作風直接影響到學校各項工作方案的貫徹落實，因此，帶出一支愛崗敬業(yè)，無私奉獻的老師隊伍是學校持續(xù)開展的根本保證，為此，我們把關心老師工作生活、盡最大才能為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個環(huán)節(jié)上、每一個細節(jié)上，在工作上嚴格要求，在個人開展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件。讓我最引以自豪和感動的是我們?nèi)w老師的敬業(yè)和奉獻精神，這是我們學校持

5、續(xù)開展的不竭動力和保證。三、嚴要求細管理，全面提升教育教學質(zhì)量 教學質(zhì)量是教育的生命線，而教學工作是學校工作的中心，圍繞教學工作的管理和開展，我們立足本校實際，在教學上舍得投資、在老師教學程度的進步上堅持以研促教，在常規(guī)管理上做細做實，在各科作業(yè)的安排上做到分類布置，在學生的培養(yǎng)上做到因材施教。在校園文化建立上做到合理布局，整體規(guī)劃。通過一年來的不懈努力，學校的教學管理有了顯著的進步，校園環(huán)境有了有了明顯的變化。一嚴格考勤制度，做到為人師表 在上下班管理上，作為一名校長，我以身作那么，率先垂范，每天按時到校。要求老師提早 10 分鐘到校，采取候課時制，老師上課時做到和藹親切，儀表端莊，組織教學

6、簡捷、省時。大家都積極響應，按時到校，不遲到，不早退。我每天早晨到學校檢查教學秩序，同時還檢查學生作業(yè)和老師修改情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時讓老師糾正。特別是作文日記這一項我抓的很緊，一學期作文至少做夠 15 篇，日記每兩天一篇，全批全改。二堅持以研促教，努力進步課堂教學效率 一年來，我校特別注重組織老師學習新課改理念和新課程的教學方法，把每周一下午的第三節(jié)課定為各教研組理論學習的時間，為老師搭建了學習的平臺，使老師逐步更新教育觀念，改良教學方法，不斷進步教育教學質(zhì)量。詳細措施為：一是積極開展專題講座，觀看優(yōu)秀課例、經(jīng)歷交流等形式多樣的教研活動，有效進步了老師的業(yè)務程度。二是堅持開展聽課、說課、評課活

7、動。讓全校的老師每人輪流講一節(jié)公開課，大家互相取長補短，通過這種手拉手活動，為老師提供了互相學習和交流的平臺，大家的教學才能得到很好的鍛煉和進步，效果非常明顯。三是鼓勵青年老師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學習、共同進步。以上一系列活動的開展，有效地進步了老師的業(yè)務程度和教學才能。一年多來，我校全體老師分批參加了縣里舉行的國培方案培訓， 月份我校派 到省教育中心充電。九月份 到太原電教中心進展了培訓學習。 老師在南京師范大學進展培訓學習。我校 名教學能手講了示范課，受到了縣教研室指導的好評。我校全體老師通過學習培訓，開闊了老師的視野，學到了新的教學理念和方法，讓骨干老師進展師徒結(jié)對，開展“傳、幫、帶

8、、教”活動，共同營造教學相長的良好氣氛。以研促教活動的扎實有序開展，使課改逐漸深化課堂，如今越來越多的年輕老師在課堂教學中開場重視創(chuàng)新精神和理論才能的培養(yǎng)，“自主、合作、探究”的教學形式，在課堂上已經(jīng)收到了良好的效果。一分耕耘，一分收獲，我校 老師榮獲市級模范老師獎，我榮獲縣級模范老師獎，榮獲縣小考優(yōu)秀老師獎， 榮獲“縣教學新秀”獎。我校老師 等老師的 篇教學論文在教育研究學刊、中國育才雜志上發(fā)表，并獲一、二等獎。有 等 名學生的作品發(fā)表在精神文明報、青少年日記、快樂作文、作文周刊、新方山、北武當文藝報刊上，有力地展示了我校師生的素質(zhì)程度。三對各科作業(yè)進展科學管理 我校要求各代課老師根據(jù)各班學

9、生的實際情況，分層次布置作業(yè)，學生各取所需，不搞有償補課，不向?qū)W生推薦、提供市場上的參考書及其他輔助材料，不擅自增加學生的作業(yè)負擔，家長的經(jīng)濟負擔。這些措施，減輕了學生的作業(yè)負擔，使學生在樂中學，學中做，極大地激發(fā)了學生的學習興趣。四扎實抓深抓細教學常規(guī)工作 在教學常規(guī)管理方面，我們嚴格執(zhí)行課程方案。開齊課程，開足課時，把教學常規(guī)工作進一步引向標準化、制度化開展軌道。特別是對老師的備課、課堂教學、作業(yè)修改等環(huán)節(jié)，除定期進展檢查外，還采取隨機抽查的方法，隨時跟蹤給予指導、查缺補漏，使全校老師能撲下身子，踏踏實實、認認真真抓好教學。五關愛學生，精心培養(yǎng)，全面開展 我鼓勵各代課老師，不僅注重優(yōu)等生，

10、而且對差生也不放棄，班內(nèi)開展互幫互學，一幫一活動，老師因材施教，對差生不歧視、不挖苦、不挖苦，為他們鼓信心，揚優(yōu)點，在轉(zhuǎn)化差生上下功夫。經(jīng)過我們的努力，在今年小考中，我校 名參考學生中， 分以上的學生有 名同學，優(yōu)生率居全鎮(zhèn)之首，每次鎮(zhèn)統(tǒng)考，我校的成績總是名列前茅。四、以人為本，關愛師生，促進師生素養(yǎng)開展 我校以開展少先隊活動為載體，全面培養(yǎng)學生的個人素養(yǎng)。一年來，學校少先隊工作有序開展，卓有成效。學校按年級輪流每周一舉行一次升旗儀式，進一步培養(yǎng)學生愛國旗、愛學校、愛祖國的思想感情；我校利用中午課間操后五分鐘由老師領讀背誦弟子規(guī)，進一步加強學生思想品德教育?！傲弧眱和?jié)，我們舉辦了一系列豐富

11、多彩的文體活動；老師節(jié)各班舉行了隆重的慶賀活動，豐富了師生的校園生活。我校一貫開展各種常規(guī)性活動，加強對學生思想品德宣傳教育，利用黑板報陣地宣傳，舉辦了“迎六一”、“迎國慶”、“爭當環(huán)保小衛(wèi)士“小學生平安教育知識”等內(nèi)容的活動，使學生開闊了眼界，增長了知識。我校還建起了紅領巾播送站，將學校中的好人好事在播送上進展宣傳，大大地激發(fā)了學生爭做好事的積極性，使學生們見到紙屑主動拾起，撿到東西交給老師，尋找失主。助人為樂的事在 小學層出不窮，學生的思想品德明顯地進步了。我校以激發(fā)老師熱愛教育事業(yè)，熱愛自己的學校，激發(fā)教學熱情為出發(fā)點，不但要關愛自己的學生，而且關愛每一位老師的工作和生活，把老師的困難當

12、作學校的事、自己的事。如：持續(xù)關心住校老師的生活，給他們免去電費，沒電時，讓她們在附近的食堂吃便飯。在老師婚喪大事時，我會要參加，做力所能及的事，讓大家感到學校大家庭的溫暖。在新年之際，各年級老師在出迎新年板報專欄時，大家積極響應，內(nèi)容豐富多彩，別具一格，尤其四年級的書法繪畫展覽獨具特色，少先隊的活動圖片專欄給人醒目的感覺，幼兒班墻壁上的彩畫也是由 等老師用心血會聚成的。書法家楊老師更是在防震柱上美化上弟子規(guī)、名人名句、唐詩宋詞，潛移默化地教育學生，鍛煉了學生的理論才能和審美才能。五、強化校園環(huán)境治理，努力創(chuàng)立平安和諧校園 一年來，我們把學校平安工作作為重中之中來抓，在平安方面，我們首先建立健

13、全了校園平安指導組織機構(gòu)，以 老師為主，重抓平安，制定了校園平安防范制度和應急預案，并和學校各位老師簽訂了平安責任狀，針對可能存在的平安隱患，出臺了一系列平安措施，嚴格執(zhí)行平安日志上報制度，給學生發(fā)放了平安小黃帽，讓學生排隊放學，低年級學生要求家長接送，每天利用午操時間進展平安教育，班內(nèi)每月要求開一次平安教育主題班會，讓全校師生把平安記在心上，落實在行動上。為了給學生創(chuàng)造優(yōu)美、舒適的教育和學習環(huán)境，今年暑假期間，粉刷了教室和辦公室，使學校相貌煥然一新。在加快學校建立的同時，我們注意創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，發(fā)揮環(huán)境育人的作用，做到精心設計合理布局，整體規(guī)劃分步施行。每個辦公室懸掛了一塊紀律整頓五不準鏡框，時刻警示老師要遵守紀律。在教室外的墻面上，張貼科學家、偉人和名人名言標語，在甬道兩旁、生態(tài)園區(qū)又種植了松柏樹，使整個校園呈現(xiàn)出濃郁的育人氣氛。一年來，通過全校上下齊心協(xié)力，共同奮斗，我校的各項工作獲得了明顯的成效，受到了局指導的肯定，但我清醒地認識到，我們的工作才剛剛起步，與其他學校相比還有很大差距和缺乏，特別是個人的教學理論程度和管理才能還很欠缺，我們的工作還有許多不完善的地