度教導(dǎo)主任個(gè)人述職報(bào)告(2)完整篇.doc

1、度教誨主任個(gè)人述職報(bào)告(2)完好篇20 年度教誨主任個(gè)人述職報(bào)告【年度述職報(bào)告】尊敬的各位指導(dǎo)、各位同仁：大家好！我不想說(shuō)光陰荏苒，也不想說(shuō)歲月如梭。可是我真切地感受到一學(xué)年竟然這么快地完畢了，驀然回首，往事歷歷在目。記得有一句話這樣說(shuō)過(guò)：“有一種幸福叫做親情，有一種成功叫做堅(jiān)持。”09 年的我是幸福的，因?yàn)橛兄鴲?ài)我的親人，更有著關(guān)愛(ài)我的指導(dǎo)和同事們；09 年的我工作是無(wú)愧的，因?yàn)槲覉?jiān)持著“認(rèn)真、務(wù)實(shí)”的工作作風(fēng)，在當(dāng)好任課老師的同時(shí)還有條不紊地開(kāi)展好了教務(wù)處的工作，而且獲得了令人滿意的成績(jī)。下面我從四個(gè)方面向大家作個(gè)匯報(bào)：一、好學(xué)樂(lè)教，關(guān)注學(xué)生的開(kāi)展，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)我擔(dān)任學(xué)校的教誨主任兼三年級(jí)的

2、思品課程。我深深知道，一名優(yōu)秀的教誨主任首先必需要做一個(gè)優(yōu)秀的老師，而一個(gè)優(yōu)秀的老師必需要有廣博的文化科學(xué)知識(shí)，精深的教育管理知識(shí)，扎實(shí)的教學(xué)根本功等，而自己在這些方面間隔 勝任本職工作還有一段間隔 。因此，在客觀存在的事務(wù)性的工作多了、復(fù)雜了的情況下，我仍然堅(jiān)持政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極參加各種講座、教研活動(dòng)，并認(rèn)真做好讀書筆記，在此根底上，我還建立了博客，將學(xué)習(xí)的精華加上自己的體會(huì)發(fā)布到博客上，和博友互相學(xué)習(xí)、互相交流。在教學(xué)中，我努力改變觀念，關(guān)注學(xué)生的個(gè)性開(kāi)展，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，所以不管教務(wù)工作有多忙，我都要認(rèn)真鉆研教材，有時(shí)還在網(wǎng)上查資料，做到備課、上課兩不誤。我想，教育是一項(xiàng)高難度的工作，要做好

3、它，非常不易。但我堅(jiān)信，只要樂(lè)崗敬業(yè)，一定會(huì)有所收獲。我的精神生活中將會(huì)有一份常人無(wú)法比較的歡愉。二、推進(jìn)老師隊(duì)伍建立，對(duì)老師負(fù)責(zé)教育現(xiàn)代化的核心是“人的素質(zhì)的現(xiàn)代化”，老師隊(duì)伍的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的素質(zhì)，正是基于這一理念，教務(wù)處把進(jìn)步群體教育教學(xué)才能作為一項(xiàng)重要內(nèi)容。通過(guò)安排集體學(xué)習(xí)、老師自學(xué)外，還先后派出許多老師參加縣、學(xué)區(qū)的研討活動(dòng)。10 月 21日帶王愛(ài)飛、陳昭去杏子中心小學(xué)參加了教育局組織的二年級(jí)語(yǔ)文“同上一堂課”的活動(dòng)；10 月 29 日，派王麗莎、謝琴等人去城南學(xué)校參加了教育局組織的創(chuàng)新課堂教學(xué)形式現(xiàn)場(chǎng)觀摩課活動(dòng)，并把先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)歷帶回學(xué)校。我們還非常注重校本研討，全期組織了四堂

4、校級(jí)的研討課，各教研組還組織了三四次研討活動(dòng)，像我校新調(diào)來(lái)的青年老師袁桃艷上的公開(kāi)課-學(xué)習(xí)園地一上得非常成功，受到了指導(dǎo)及同行的好評(píng)。通過(guò)“互相聽(tīng)課”、“研討課”、 “隨堂聽(tīng)課”等多種形式研討，大家從集體備課，到上課，到評(píng)課，反思，既有自己的考慮，也有集體的智慧。十二月中旬中心小學(xué)組織了五六年級(jí)的老師召開(kāi)了“創(chuàng)新課堂，創(chuàng)新教案”的總結(jié)會(huì)，回到學(xué)校我又組織全體老師搞了一個(gè)“自我反思，自主進(jìn)步”的校本培訓(xùn)活動(dòng)，重點(diǎn)闡述了為什么要進(jìn)展教學(xué)反思？如何進(jìn)展教學(xué)反思兩個(gè)問(wèn)題。這些活動(dòng)的開(kāi)展，使本學(xué)期新課程理論的施行落到了實(shí)處，老師們都感覺(jué)到了實(shí)實(shí)在在的進(jìn)步，好課率全面進(jìn)步。三、抓好管理，促學(xué)生開(kāi)展，對(duì)學(xué)校

5、負(fù)責(zé)1、抓教育教學(xué)常規(guī)管理學(xué)校的教育教學(xué)工作，是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、潛移默化的過(guò)程，抓好學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理，是有效地進(jìn)步學(xué)生才能，促進(jìn)學(xué)生安康、全面開(kāi)展的重要保證。教務(wù)處能堅(jiān)持對(duì)學(xué)校工作進(jìn)展長(zhǎng)期、有效的管理，定期檢查、催促。一學(xué)期，教務(wù)處牽頭進(jìn)展了常規(guī)工作檢查 4 次，周查 20 次，且堅(jiān)持日查、課堂常規(guī)巡查，另外還經(jīng)常和校長(zhǎng)、值日員巡視老師辦公室，深化課堂聽(tīng)課，理解情況，及時(shí)調(diào)整和指導(dǎo)。另外還能緊緊圍繞教育局下達(dá)的教育系統(tǒng)安康教育目的任務(wù)，開(kāi)展了扎實(shí)有效地安康教育工作。做到了有方案、有課表、有老師、有教案、有教材、有宣傳欄、有評(píng)價(jià)，本期我負(fù)責(zé)制訂了三套安康知識(shí)測(cè)試題發(fā)給了各年級(jí)，然后進(jìn)展抽班檢測(cè)。

6、這樣就大大保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。2、抓班級(jí)常規(guī)管理班級(jí)是學(xué)校的組成單位，因此抓好班級(jí)常規(guī)是一項(xiàng)根底工程。本學(xué)期與少先隊(duì)大隊(duì)部一起開(kāi)展了班級(jí)評(píng)比工作，以及各項(xiàng)有意義的活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)校各班良好班風(fēng)的形成，學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)得以很好地落實(shí)。另外在營(yíng)造書香校園、書香班級(jí)方面很有成效，首先是發(fā)動(dòng)各班建立圖書角，然后制訂了午間閱讀管理制度及各年級(jí)讀書筆記的要求，這項(xiàng)工作在班主任及各班圖書管理員的共同努力下，開(kāi)展得很好，全期進(jìn)展了二次讀書筆記的展示，一次讀書筆記的評(píng)比，營(yíng)造了一種熱愛(ài)讀書、自覺(jué)讀書的氣氛，得到了上級(jí)指導(dǎo)的高度肯定。3、以活動(dòng)引領(lǐng)，促學(xué)生全面開(kāi)展學(xué)校教育是培養(yǎng)人的教育。學(xué)生安康、全面開(kāi)展

7、才是學(xué)校工作之本。本學(xué)期，為了使學(xué)生全面開(kāi)展，教務(wù)處牽頭組織各課外興趣小組，開(kāi)展了眾多的競(jìng)賽活動(dòng)，收效甚佳。我們先后開(kāi)展了一至六年級(jí)的書畫競(jìng)賽，三年級(jí)作文競(jìng)賽，四年級(jí)奧數(shù)競(jìng)賽，中、高年級(jí)的手抄報(bào)竟賽和手工制作等活動(dòng)。還組織二至六年級(jí)的學(xué)生參加了“祖國(guó)開(kāi)展我成長(zhǎng)”的征文、繪畫比賽活動(dòng)，全國(guó)青少年主題教育“我的祖國(guó)”讀書活動(dòng)，并選送了很多優(yōu)秀作品至國(guó)、市、縣參賽，獲得了可喜的成績(jī)，其中有三位學(xué)生獲國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)；三位學(xué)生獲縣一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)；四位學(xué)生獲縣三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)。另外我還負(fù)責(zé)編輯了校刊心里的歌，有57 篇優(yōu)秀文章被登載，這本書的出臺(tái)，既鼓勵(lì)了學(xué)生的寫作興趣，也給學(xué)生搭建了一個(gè)展示自己的平

8、臺(tái)，社會(huì)反響很好，同時(shí)也為學(xué)校素質(zhì)教育保存了好的資料。由于活動(dòng)學(xué)科廣，形式多樣，絕大局部學(xué)生都有了展示自己的舞臺(tái)，加上學(xué)生的精心準(zhǔn)備，老師的認(rèn)真輔導(dǎo)，有效地促進(jìn)了學(xué)生的全面開(kāi)展，一批小能人已露出鋒芒。4、做好各項(xiàng)資料的搜集工作學(xué)校教務(wù)處資料的積累目前已顯得越來(lái)越重要。我非常關(guān)注各項(xiàng)資料的搜集。而且是分門別類地搜集，同時(shí)對(duì)資料不全的活動(dòng)，及時(shí)催促，保證了本學(xué)期資料的完好、實(shí)效四、抓期中、期末檢測(cè)，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)教學(xué)質(zhì)量是一個(gè)學(xué)校的生命線。開(kāi)學(xué)伊始，教務(wù)處就制定了教育教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)獎(jiǎng)勵(lì)制度，建立了教學(xué)質(zhì)量問(wèn)責(zé)制，學(xué)科單元測(cè)試、期中期末考試匯報(bào)審閱制度。要求老師認(rèn)真鉆研教材，備好每一節(jié)課，上

9、好每一堂課，向四非常鐘要質(zhì)量。每次檢測(cè)前，總是先制定好檢測(cè)安排表，召開(kāi)考務(wù)工作專題會(huì)；檢測(cè)中嚴(yán)密組織監(jiān)考、改卷；檢測(cè)后要求老師填寫好試卷分析p 報(bào)告單，找出薄弱環(huán)節(jié)，明確存在的問(wèn)題，提出改良意見(jiàn)。由于校務(wù)會(huì)成員的齊抓共管，任課老師的共同努力，我校上期在中心學(xué)校的抽考中，獲得了優(yōu)異的成績(jī)，按學(xué)科、班級(jí)綜合成績(jī)第一至五名分別得 5、4、3、2、1 分的標(biāo)準(zhǔn)，我?？偡譃?46 分，在全片四個(gè)學(xué)校中遙遙領(lǐng)先，更可喜的是在全鎮(zhèn) 12 個(gè)學(xué)校中也是名列前茅，得到了各級(jí)指導(dǎo)的表?yè)P(yáng)，社會(huì)反響很好談到這里，我感到很欣慰！以上成績(jī)的獲得，一要感謝中心小學(xué)指導(dǎo)的正確指導(dǎo)，二要感謝校務(wù)會(huì)成員的大力支持，三要感謝學(xué)校的

10、全體老師，正因?yàn)橛辛怂齻兊呐ぷ鳎攀刮液芎玫芈男辛私陶d主任的職責(zé)。最后，相信我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦袑?huì)一如既往地彼此理解，彼此支持，共同分享教育教學(xué)的快樂(lè)，讓我們期待幸運(yùn)的開(kāi)場(chǎng)，走進(jìn)我校更完善的明天。20 年度教誨主任個(gè)人述職報(bào)告【年度述職報(bào)告】尊敬的各位指導(dǎo)、各位同仁：大家好！我不想說(shuō)光陰荏苒，也不想說(shuō)歲月如梭。可是我真切地感受到一學(xué)年竟然這么快地完畢了，驀然回首，往事歷歷在目。記得有一句話這樣說(shuō)過(guò)：“有一種幸福叫做親情，有一種成功叫做堅(jiān)持。”09 年的我是幸福的，因?yàn)橛兄鴲?ài)我的親人，更有著關(guān)愛(ài)我的指導(dǎo)和同事們；09 年的我工作是無(wú)愧的，因?yàn)槲覉?jiān)持著“認(rèn)真、務(wù)實(shí)”的工作作風(fēng)，在當(dāng)好任課老師的

11、同時(shí)還有條不紊地開(kāi)展好了教務(wù)處的工作，而且獲得了令人滿意的成績(jī)。下面我從四個(gè)方面向大家作個(gè)匯報(bào)：一、好學(xué)樂(lè)教，關(guān)注學(xué)生的開(kāi)展，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)我擔(dān)任學(xué)校的教誨主任兼三年級(jí)的思品課程。我深深知道，一名優(yōu)秀的教誨主任首先必需要做一個(gè)優(yōu)秀的老師，而一個(gè)優(yōu)秀的老師必需要有廣博的文化科學(xué)知識(shí)，精深的教育管理知識(shí)，扎實(shí)的教學(xué)根本功等，而自己在這些方面間隔 勝任本職工作還有一段間隔 。因此，在客觀存在的事務(wù)性的工作多了、復(fù)雜了的情況下，我仍然堅(jiān)持政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極參加各種講座、教研活動(dòng)，并認(rèn)真做好讀書筆記，在此根底上，我還建立了博客，將學(xué)習(xí)的精華加上自己的體會(huì)發(fā)布到博客上，和博友互相學(xué)習(xí)、互相交流。在教學(xué)中，我努

12、力改變觀念，關(guān)注學(xué)生的個(gè)性開(kāi)展，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，所以不管教務(wù)工作有多忙，我都要認(rèn)真鉆研教材，有時(shí)還在網(wǎng)上查資料，做到備課、上課兩不誤。我想，教育是一項(xiàng)高難度的工作，要做好它，非常不易。但我堅(jiān)信，只要樂(lè)崗敬業(yè)，一定會(huì)有所收獲。我的精神生活中將會(huì)有一份常人無(wú)法比較的歡愉。二、推進(jìn)老師隊(duì)伍建立，對(duì)老師負(fù)責(zé)教育現(xiàn)代化的核心是“人的素質(zhì)的現(xiàn)代化”，老師隊(duì)伍的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的素質(zhì)，正是基于這一理念，教務(wù)處把進(jìn)步群體教育教學(xué)才能作為一項(xiàng)重要內(nèi)容。通過(guò)安排集體學(xué)習(xí)、老師自學(xué)外，還先后派出許多老師參加縣、學(xué)區(qū)的研討活動(dòng)。10 月 21日帶王愛(ài)飛、陳昭去杏子中心小學(xué)參加了教育局組織的二年級(jí)語(yǔ)文“同上一堂課”的活動(dòng)

13、；10 月 29 日，派王麗莎、謝琴等人去城南學(xué)校參加了教育局組織的創(chuàng)新課堂教學(xué)形式現(xiàn)場(chǎng)觀摩課活動(dòng)，并把先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)歷帶回學(xué)校。我們還非常注重校本研討，全期組織了四堂校級(jí)的研討課，各教研組還組織了三四次研討活動(dòng)，像我校新調(diào)來(lái)的青年老師袁桃艷上的公開(kāi)課-學(xué)習(xí)園地一上得非常成功，受到了指導(dǎo)及同行的好評(píng)。通過(guò)“互相聽(tīng)課”、“研討課”、 “隨堂聽(tīng)課”等多種形式研討，大家從集體備課，到上課，到評(píng)課，反思，既有自己的考慮，也有集體的智慧。十二月中旬中心小學(xué)組織了五六年級(jí)的老師召開(kāi)了“創(chuàng)新課堂，創(chuàng)新教案”的總結(jié)會(huì)，回到學(xué)校我又組織全體老師搞了一個(gè)“自我反思，自主進(jìn)步”的校本培訓(xùn)活動(dòng)，重點(diǎn)闡述了為什么要進(jìn)展教

14、學(xué)反思？如何進(jìn)展教學(xué)反思兩個(gè)問(wèn)題。這些活動(dòng)的開(kāi)展，使本學(xué)期新課程理論的施行落到了實(shí)處，老師們都感覺(jué)到了實(shí)實(shí)在在的進(jìn)步，好課率全面進(jìn)步。三、抓好管理，促學(xué)生開(kāi)展，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)1、抓教育教學(xué)常規(guī)管理學(xué)校的教育教學(xué)工作，是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、潛移默化的過(guò)程，抓好學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理，是有效地進(jìn)步學(xué)生才能，促進(jìn)學(xué)生安康、全面開(kāi)展的重要保證。教務(wù)處能堅(jiān)持對(duì)學(xué)校工作進(jìn)展長(zhǎng)期、有效的管理，定期檢查、催促。一學(xué)期，教務(wù)處牽頭進(jìn)展了常規(guī)工作檢查 4 次，周查 20 次，且堅(jiān)持日查、課堂常規(guī)巡查，另外還經(jīng)常和校長(zhǎng)、值日員巡視老師辦公室，深化課堂聽(tīng)課，理解情況，及時(shí)調(diào)整和指導(dǎo)。另外還能緊緊圍繞教育局下達(dá)的教育系統(tǒng)安康教育目的

15、任務(wù)，開(kāi)展了扎實(shí)有效地安康教育工作。做到了有方案、有課表、有老師、有教案、有教材、有宣傳欄、有評(píng)價(jià)，本期我負(fù)責(zé)制訂了三套安康知識(shí)測(cè)試題發(fā)給了各年級(jí)，然后進(jìn)展抽班檢測(cè)。這樣就大大保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。2、抓班級(jí)常規(guī)管理班級(jí)是學(xué)校的組成單位，因此抓好班級(jí)常規(guī)是一項(xiàng)根底工程。本學(xué)期與少先隊(duì)大隊(duì)部一起開(kāi)展了班級(jí)評(píng)比工作，以及各項(xiàng)有意義的活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)校各班良好班風(fēng)的形成，學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)得以很好地落實(shí)。另外在營(yíng)造書香校園、書香班級(jí)方面很有成效，首先是發(fā)動(dòng)各班建立圖書角，然后制訂了午間閱讀管理制度及各年級(jí)讀書筆記的要求，這項(xiàng)工作在班主任及各班圖書管理員的共同努力下，開(kāi)展得很好，全期進(jìn)展了二次讀書

16、筆記的展示，一次讀書筆記的評(píng)比，營(yíng)造了一種熱愛(ài)讀書、自覺(jué)讀書的氣氛，得到了上級(jí)指導(dǎo)的高度肯定。3、以活動(dòng)引領(lǐng)，促學(xué)生全面開(kāi)展學(xué)校教育是培養(yǎng)人的教育。學(xué)生安康、全面開(kāi)展才是學(xué)校工作之本。本學(xué)期，為了使學(xué)生全面開(kāi)展，教務(wù)處牽頭組織各課外興趣小組，開(kāi)展了眾多的競(jìng)賽活動(dòng)，收效甚佳。我們先后開(kāi)展了一至六年級(jí)的書畫競(jìng)賽，三年級(jí)作文競(jìng)賽，四年級(jí)奧數(shù)競(jìng)賽，中、高年級(jí)的手抄報(bào)竟賽和手工制作等活動(dòng)。還組織二至六年級(jí)的學(xué)生參加了“祖國(guó)開(kāi)展我成長(zhǎng)”的征文、繪畫比賽活動(dòng)，全國(guó)青少年主題教育“我的祖國(guó)”讀書活動(dòng)，并選送了很多優(yōu)秀作品至國(guó)、市、縣參賽，獲得了可喜的成績(jī)，其中有三位學(xué)生獲國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)；三位學(xué)生獲縣一等

17、獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)；四位學(xué)生獲縣三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)。另外我還負(fù)責(zé)編輯了?？睦锏母瑁?7 篇優(yōu)秀文章被登載，這本書的出臺(tái)，既鼓勵(lì)了學(xué)生的寫作興趣，也給學(xué)生搭建了一個(gè)展示自己的平臺(tái)，社會(huì)反響很好，同時(shí)也為學(xué)校素質(zhì)教育保存了好的資料。由于活動(dòng)學(xué)科廣，形式多樣，絕大局部學(xué)生都有了展示自己的舞臺(tái)，加上學(xué)生的精心準(zhǔn)備，老師的認(rèn)真輔導(dǎo)，有效地促進(jìn)了學(xué)生的全面開(kāi)展，一批小能人已露出鋒芒。4、做好各項(xiàng)資料的搜集工作學(xué)校教務(wù)處資料的積累目前已顯得越來(lái)越重要。我非常關(guān)注各項(xiàng)資料的搜集。而且是分門別類地搜集，同時(shí)對(duì)資料不全的活動(dòng)，及時(shí)催促，保證了本學(xué)期資料的完好、實(shí)效四、抓期中、期末檢測(cè)，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)教學(xué)質(zhì)量是一個(gè)學(xué)校的生命線。開(kāi)學(xué)伊始，教務(wù)處就制定了教育教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)獎(jiǎng)勵(lì)制度，建立了教學(xué)質(zhì)量問(wèn)責(zé)制，學(xué)科單元測(cè)試、期中期末考試匯報(bào)審閱制度。要求老師認(rèn)真鉆研教材，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，向四非常鐘要質(zhì)量。每次檢測(cè)前，總是先制定好檢測(cè)安排表，召開(kāi)考務(wù)工作專題會(huì)；檢測(cè)中嚴(yán)密組織監(jiān)考、改卷；檢測(cè)后要求老師填寫好試卷分析p 報(bào)告單，找出薄弱環(huán)節(jié)，明確存在的問(wèn)題，提出改良意見(jiàn)。由于校務(wù)會(huì)成員的齊抓共管，任課老師的共同努力，我校上期在中心學(xué)校的抽