教師述職述廉報(bào)告(精選多篇).doc

1、老師述職述廉報(bào)告(精選多篇)第一篇：老師述職述廉報(bào)告20學(xué)年即將過去，作為一名老師，感謝這個(gè)集體、這個(gè)團(tuán)隊(duì)、全校每一位教工給予我的理解、寬懷、支持、合作和力量，以下是本人的述職述廉報(bào)告第一、 確定目的、規(guī)劃開展一個(gè)學(xué)校的開展需要有明確的目的。太慈中學(xué)經(jīng)過近幾年的臥薪嘗膽，教育質(zhì)量和辦學(xué)程度得到同步開展。但根底仍然薄弱、生不優(yōu)、環(huán)境不的現(xiàn)實(shí)制約著學(xué)校可持續(xù)開展。我和我的團(tuán)隊(duì)在接下重?fù)?dān)后，認(rèn)真分析p 學(xué)校的新情況、新起點(diǎn)、規(guī)劃學(xué)校開展的道路圖：確立了打造農(nóng)村優(yōu)質(zhì)教育、創(chuàng)立農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)化的示初中、辦太慈人民滿意的學(xué)校為遠(yuǎn)景目的;制定了“以管理立校、質(zhì)量強(qiáng)校、特色亮?！钡拈_展思路。在此根底上，我們明確了第

2、一年(這一學(xué)年)的奮斗目的：管理精細(xì)化，質(zhì)量穩(wěn)中升，開展上臺(tái)階，特色有創(chuàng)立。這一年我們就是圍繞這個(gè)目的，以管理、質(zhì)量、開展、特色這四個(gè)抓手，抓實(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作。第二、 規(guī)辦學(xué)、依法治校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的課程方案，不搞加班加點(diǎn)，節(jié)假日一律不補(bǔ)課;嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育的收費(fèi)政策和收費(fèi)公示制度;制定和完善了教學(xué)管理、支教管理、崗位管理、年度考核、績(jī)效考核、評(píng)優(yōu)晉級(jí)等學(xué)校管理制度，使學(xué)校各項(xiàng)工作更加制度化、程序化、規(guī)化，使得管理落實(shí)到位，工作穩(wěn)步推進(jìn)，教學(xué)質(zhì)量提升更加有保障。第三、 創(chuàng)新管理，精細(xì)舉措學(xué)生管理永遠(yuǎn)是一個(gè)沒有最只有更的工作，是初中學(xué)校工作中的難點(diǎn)和重點(diǎn)。這一學(xué)年，我們強(qiáng)化并細(xì)化了學(xué)生管理工作：走讀

3、生入校簽到、出校點(diǎn)名，寄宿生就寢巡查點(diǎn)名;實(shí)行學(xué)生在校24小時(shí)無縫隙管理;各有重心、各有方式，有力加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的管理和教育;衛(wèi)生分班分片，按時(shí)清理，學(xué)生會(huì)每天自查自評(píng)，形成定規(guī);成立青年志愿者隊(duì)，弘揚(yáng)雷鋒精神，自覺助人效勞;親密家校聯(lián)絡(luò)，每學(xué)期都召開家長(zhǎng)會(huì);成立校園播送站，每天兩次播音，播報(bào)校內(nèi)班級(jí)新聞，倡導(dǎo)校園新風(fēng)氣。通過這些舉措的推行，純粹了校風(fēng)，加強(qiáng)了明修養(yǎng)，促成了良習(xí)慣的形成，營(yíng)造了濃郁的學(xué)習(xí)氣氛。使校園生活充滿無限樂趣和青春活力。第四、 化建立，提升品位一所學(xué)校開展到一定階段，必然需要形成具有自身特色的學(xué)校化。這一年我們非常注重校園化建立。一是努力培植太中精神，關(guān)注身邊的優(yōu)秀教工，挖

4、掘其高尚品質(zhì)，凝煉出敬業(yè)愛崗、吃苦耐勞、樂于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)合作的太中精神，來引領(lǐng)和感召每一個(gè)教工;二是打造化載體，通過設(shè)計(jì)?；铡⒕幱⌒?bào)、開通校園播送，定時(shí)更新校園化長(zhǎng)廊，有力充實(shí)了校園化內(nèi)涵;三是注重班級(jí)化建立，學(xué)校大力倡導(dǎo)班級(jí)勵(lì)志化墻建立，學(xué)生是學(xué)?；膭?chuàng)立者和受益者，我班墻壁我設(shè)計(jì)，我班化我創(chuàng)造，學(xué)生的聰明才智得到很的激發(fā)。四是開展感動(dòng)太中六愛之星、優(yōu)秀教工、優(yōu)秀班主任的評(píng)選表彰活動(dòng)，感動(dòng)著每一個(gè)學(xué)生，每一個(gè)老師，每一個(gè)工人，也感動(dòng)著每一個(gè)家長(zhǎng)，感動(dòng)著整個(gè)校園。在感動(dòng)中，我們感受到學(xué)校的進(jìn)步和開展，也深切體會(huì)到身為太中人的榮耀和責(zé)任。這一年，我們從學(xué)生開展角度出發(fā)，扎扎實(shí)實(shí)施行行有效課堂第二

5、階段實(shí)驗(yàn)工作，是在重模擬的第一階段根底上的深化推進(jìn)，做到定形式創(chuàng)特色有實(shí)效。我們形成了自己的備課流程，編制了特色的導(dǎo)學(xué)案，確定了自己風(fēng)格的課堂教學(xué)形式，在教學(xué)觀摩上，老師的任何一節(jié)課都是公開的，各教室后門上課期間必須是敞開的，歡送隨時(shí)推門觀摩。成立巡導(dǎo)考評(píng)組，每節(jié)課均有專人到各班進(jìn)展考課評(píng)課。對(duì)于有效課堂開展施行不的老師，及時(shí)進(jìn)展談話，分析p 原因進(jìn)展整改。教育是一種氣氛，教育的成功在于環(huán)境的陶冶和人格的熏陶。一年來，由于校長(zhǎng)的正確指導(dǎo)，干部們的通力合作，老師們的大力支持，我嚴(yán)格自律，認(rèn)真履職，較地完成了校長(zhǎng)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。今后，我將繼續(xù)和老師們一道，滿懷信心、腳踏實(shí)地，共同進(jìn)步，共同開展

6、.本由WTT相關(guān)頻道特別整理調(diào)研員述職述廉報(bào)告 物價(jià)局長(zhǎng)述職述廉報(bào)告 述職述廉報(bào)告格式 20述職述廉報(bào)告第二篇：老師述職述廉報(bào)告20各位指導(dǎo)、全體老師：今天，我向大家作述職述廉報(bào)告，很快樂。因?yàn)樵谖覐慕?1年的經(jīng)歷中，作過屢次述職報(bào)告，每一次都使自己內(nèi)心深處得到一次徹底的清理，又能客觀而真實(shí)地聽到指導(dǎo)和同志們對(duì)我本人及工作的評(píng)價(jià)。2、七年、八年學(xué)年末考試成績(jī)居全縣農(nóng)村初中上游，初三中考錄取數(shù)位居農(nóng)村中學(xué)第三，中考各學(xué)科的及格率、優(yōu)秀率位居全縣農(nóng)村初中前列。3、德育工作從根底和規(guī)抓起，學(xué)生的明素養(yǎng)和行為習(xí)慣初步形成，德育工作上了一個(gè)新臺(tái)階。4、師資培訓(xùn)、老師隊(duì)伍建立有很大進(jìn)步，又涌現(xiàn)出一名“十佳

7、”老師。5、創(chuàng)立和諧平安校園獲得新成績(jī)，全縣教育系統(tǒng)“創(chuàng)立和諧平安校園”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我鄉(xiāng)召開，我校作了經(jīng)歷介紹，評(píng)為哈市平安示學(xué)校。6、黨風(fēng)廉正建立、“正行風(fēng) 名榮辱 樹形象”效果顯著，指導(dǎo)干部廉潔自律、師德師風(fēng)進(jìn)一步加強(qiáng)。7、治理教育亂收費(fèi)工作獲得顯著成果，沒有發(fā)生一起危害學(xué)生利益的問題。8、市級(jí)一類校、“兩基”驗(yàn)收順利過關(guān)。9、“兩操”檢查評(píng)比獲二等獎(jiǎng)。五、程度有限，問題仍有回首20年的工作，雖然有些成績(jī)，但問題也不少。主要表如今：1、對(duì)支部工作重視不夠，“三會(huì)一課 ”、支部作用、黨員作用沒有很地落實(shí)。2、缺少老師的問題沒有從根本上解決，影響了新課改的全面施行。3、根底設(shè)施建立與老師和學(xué)生的要

8、求仍有很大的差距。圍墻倒塌、教學(xué)樓漏水、冬季取暖、校園的美化綠化、室內(nèi)墻壁脫落等根本沒有得到解決。4、只重視教學(xué)工作，無視了其它工作，整體工作不如人意。上述問題的存在，可以歸結(jié)為一點(diǎn)，那就是“主帥無能 累死三軍”。作為一校之長(zhǎng)的我，在抓班子、帶隊(duì)伍、統(tǒng)籌學(xué)校全面工作等方面都有嚴(yán)重的缺陷，深感自己的 程度有限、才能缺乏。在有學(xué)校指導(dǎo)班子的幫助和全校教職工的支持，才使一中的各項(xiàng)工作順利完成，得到了教育黨委、地方政府和學(xué)生家長(zhǎng)的認(rèn)可。第三篇：老師述職述廉報(bào)告老師述職述廉報(bào)告在過去的一年里，緊緊依靠全校廣闊教職員工，同心協(xié)力，努力工作。一年來，圍繞學(xué)校的辦學(xué)目的，落實(shí)工作措施，扎實(shí)開展教育科研工作、深

9、化開展教育教學(xué)的研究活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)課程改革，有效促進(jìn)了師生的開展。一、為人師表，廉潔自律。一年來，我始終堅(jiān)持“以誠(chéng)待人”的做人原那么，把不斷進(jìn)步自己的師德修養(yǎng)作為長(zhǎng)期努力的方向。在平時(shí)的工作中，堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極理論科學(xué)開展觀，嚴(yán)格要求自己，帶頭執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到堅(jiān)持原那么，率先垂，為人師表、廉潔自律。二、學(xué)以致用，提升自我。學(xué)習(xí)是老師的終身任務(wù)。因此，我常告誡自己，無論工作有多忙，也不能忘記學(xué)習(xí)。首先，堅(jiān)持學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念、高校課堂精神。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的政策、法規(guī)，保持與黨中央的一致。其次，學(xué)習(xí)教學(xué)專業(yè)知識(shí)。每天總要翻閱教育雜志，閱讀教學(xué)專業(yè)站，理解最新的教學(xué)信息，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教

10、學(xué)理念，借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法，在學(xué)習(xí)的過程中還不時(shí)地做一些筆記，做到為我所用，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。三、勤奮工作，積淀底蘊(yùn)。根據(jù)上級(jí)教育行政部門的指示精神，以校為本、因地制宜，制訂了切合學(xué)校開展的教學(xué)教研工作方案，通過全體師生的共同努力，較地完成了各項(xiàng)任務(wù)。四、勇于爭(zhēng)先，追求開展。我始終以“做老師就做老師”、“教學(xué)教研爭(zhēng)創(chuàng)一流”的思想鞭策自己，同時(shí)也鼓勵(lì)我們的老師勇于爭(zhēng)先，努力做一名老師，人人有一種“做老師就做老師”的爭(zhēng)先意識(shí)和堅(jiān)決信心。努力探究追求，做到一是進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，深化推進(jìn)課程改革，在理論中不斷探究、反思、總結(jié)。二是進(jìn)一步明確教學(xué)的中心地位，要切實(shí)在實(shí)夯實(shí)根底知識(shí)，增強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)為

11、教學(xué)效勞的手段。三是教學(xué)中重視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)?？傊ぷ髦忻嫦蛉w學(xué)生，教每一個(gè)學(xué)生，我們把課堂作為進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量的主陣地，從備課、上課、訓(xùn)練、輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)入手，帶著全體科任老師們加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的研究探究，積極圓滿的實(shí)現(xiàn)了該年度的教育教研目的，完成了學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù)。存在的缺乏一、個(gè)人教學(xué)方面1培優(yōu)補(bǔ)差工作由于時(shí)間、本人自身的原因，任務(wù)繁雜等主客觀原因，開展較少，成效不大。2指導(dǎo)訓(xùn)練力度不夠，導(dǎo)致個(gè)別學(xué)生作業(yè)不能按時(shí)完成，成績(jī)不理想。二、行政工作方面教育科研工作尚須進(jìn)一步精細(xì)化、系統(tǒng)化。今后將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育科研理論，更新教育觀念，創(chuàng)新教育科研工作。第四篇：20年老師述職述廉報(bào)告各位指導(dǎo)、全

12、體老師：今天，我向大家作述職述廉報(bào)告，很快樂。因?yàn)樵谖覐慕?1年的經(jīng)歷中，作過屢次述職報(bào)告，每一次都使自己內(nèi)心深處得到一次徹底的清理，又能客觀而真實(shí)地聽到指導(dǎo)和同志們對(duì)我本人及工作的評(píng)價(jià)。下面僅就年年的工作述職。過去的一年，可以概括這樣一句話：工作有進(jìn)展，問題也不少。一、面對(duì)學(xué)校實(shí)際，正確決策年年3，學(xué)校的操場(chǎng)多處過水，侵蝕相當(dāng)嚴(yán)重。我于3月26日向教育局作了口頭匯報(bào)，經(jīng)教育局批準(zhǔn)，6月挖了學(xué)校圍墻西側(cè)的排水溝，保證了操場(chǎng)不再受流水的侵蝕。年年7月，針對(duì)畢業(yè)年級(jí)學(xué)生的根底較差、局部學(xué)科老師裝備弱的情況，經(jīng)學(xué)校指導(dǎo)班子會(huì)議研究，調(diào)孟慶艷、齊亞靜、韓彥主任三位老師到畢業(yè)班任教，解決了畢業(yè)班師資裝備

13、存在的問題。11月19日，七年三班、四班語老師病假，又調(diào)李亞軍老師、劉玉泉主任分別任這兩個(gè)班的語課，保證了學(xué)校教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。衛(wèi)生工作是學(xué)校的臉面，代表著學(xué)校的形象，以前始終沒有解決這個(gè)問題。在我的提議下，于年年8月暑假建了垃圾的燃燒爐。從下半年開場(chǎng)，每天校工及時(shí)燒，校園變得格外整潔。缺少老師一直是困擾愚公一中的主要問題之一。近幾年我不厭其煩地找局長(zhǎng)、人事股長(zhǎng)申請(qǐng)分配畢業(yè)生，經(jīng)過不懈努力，今年8月，大專學(xué)歷、英語專業(yè)“三支一扶”畢業(yè)生劉海亮分配給我校，緩解了缺少專任老師的難題。建立教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，也是我校的辦學(xué)目的。在專任老師中，班主任的工作極其辛苦，他們每天早來晚走

14、，在進(jìn)步教育質(zhì)量上起著至關(guān)重要的作用。在我的建議下，經(jīng)學(xué)校指導(dǎo)班子研究定，從年年開場(chǎng)，除了財(cái)政給的班主任費(fèi)外，學(xué)校每月又增加了班主任的補(bǔ)助費(fèi)。中考是檢驗(yàn)學(xué)校教育質(zhì)量的窗口，畢業(yè)班的老師非常辛苦勞累，雙休日、每天早晚無償給學(xué)生補(bǔ)課，學(xué)校對(duì)完成教學(xué)目的或出色完成教學(xué)目的的畢業(yè)年級(jí)組給予獎(jiǎng)勵(lì)。創(chuàng)立和諧平安校園是學(xué)校的重要工作，越來越受到教育行政部門、學(xué)校和社會(huì)的關(guān)注。學(xué)校不惜資金購置了足夠的、符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的消防器材、平安通道標(biāo)志、應(yīng)急照明燈等，開設(shè)平安教育課，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的平安教育，增強(qiáng)師生的平安意識(shí)，進(jìn)步師生的自我保護(hù)才能。面對(duì)愚公一中的實(shí)際情況，根據(jù)教育黨委的要求，針對(duì)重點(diǎn)或緊急問題，正確作出決策

15、，是我的一項(xiàng)極為重要的職責(zé)。我個(gè)人的才能有限，主要是得益于指導(dǎo)班子及周圍的同志，可以集思廣益，使學(xué)校今年作出的重要決定，沒有出現(xiàn)紕漏。二、組織施行，檢查總結(jié)決定難，推進(jìn)更難。有的善始而不善終，中途流產(chǎn)；有的虎頭蛇尾，不了了之；有的面目全非，心不得報(bào)。凡此種種，皆因推進(jìn)不利而造成。我認(rèn)為，強(qiáng)化組織施行，及時(shí)檢查總結(jié)，是我抓決策推進(jìn)的主要段。在組織施行中，多采用統(tǒng)籌兼顧、分工負(fù)責(zé)的方法。我負(fù)責(zé)統(tǒng)籌和分工，班子成員、學(xué)年組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)各負(fù)其責(zé)。確立了學(xué)校重大問題指導(dǎo)班子集體研究決定、重要問題指導(dǎo)清楚、詳細(xì)問題各負(fù)其責(zé)、穿插問題溝通解決的原那么。學(xué)校的幾位指導(dǎo)分工是明確的，我負(fù)責(zé)全面工作，田常勝副校長(zhǎng)

16、負(fù)責(zé)老師考核、教育科研工作，王宇峰主任負(fù)責(zé)教學(xué)、教研工作，劉玉泉主任負(fù)責(zé)后勤、綜治工作，韓彥主任負(fù)責(zé)師訓(xùn)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，王德華主任負(fù)責(zé)政教工作。他們本人的素質(zhì)高、才能強(qiáng)，工作積極主動(dòng)，保證了學(xué)校工作的正常開展，成績(jī)是顯著的，彌補(bǔ)了我本人的缺乏，防止了工作上的失誤。及時(shí)檢查總結(jié)，是推進(jìn)工作的重要環(huán)節(jié)。田常勝副校長(zhǎng)、4位主任、3位學(xué)年組長(zhǎng)、3位教研組長(zhǎng)都可以深化學(xué)年組、教研組、班級(jí)，理解老師和學(xué)生的根本情況，指導(dǎo)教學(xué)、研究業(yè)務(wù)、教育學(xué)生、做效勞，及時(shí)發(fā)現(xiàn)了教育教學(xué)工作中存在的問題，并得到了有效的解決。三、嚴(yán)格要求，自律廉潔學(xué)校指導(dǎo)的形象，代表著共產(chǎn)黨員的形象，我是深知這個(gè)道理的。對(duì)于廉正建立，我和

17、學(xué)校指導(dǎo)班子是極其重視的。我的態(tài)度是：管自己，管身邊，管老師。認(rèn)真落實(shí)教育黨委黨風(fēng)廉正建立責(zé)任狀的詳細(xì)要求，全面貫徹“正行風(fēng)明榮辱樹形象”會(huì)議精神和工作部署，加強(qiáng)對(duì)全校教職工的教育，杜絕了“三亂”及損害學(xué)生利益的現(xiàn)象。對(duì)于我本人，一向嚴(yán)格要求。無極特殊情況，到縣里開會(huì)不去車；無上級(jí)來人或與學(xué)校工作無關(guān)的事，不去飯店；不占學(xué)校一分錢廉價(jià)。這樣做，不是我有多高的覺悟，只是習(xí)慣而已。對(duì)于學(xué)校的其他指導(dǎo)、財(cái)務(wù)人員，我管得很嚴(yán)，大家是可以感覺到的。可能在這方面，因?yàn)槲业姆椒ú划?dāng)，傷了感情，希望得到諒解。起碼動(dòng)機(jī)是的，這有利于你們的進(jìn)步和家庭的幸福。四、勤奮工作，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)經(jīng)營(yíng)一所學(xué)校，是一件很難的事，需要

18、太多的付出和責(zé)任。既然選擇這個(gè)職業(yè)、承當(dāng)了這個(gè)崗位，就要認(rèn)真負(fù)責(zé)，讓上級(jí)指導(dǎo)放心、讓學(xué)生家長(zhǎng)滿意、讓社會(huì)認(rèn)可。年年，經(jīng)過全校教職工的共同努力，確保了各項(xiàng)工作的完成：1、七年學(xué)生的入學(xué)率到達(dá)97，輟學(xué)率明顯下降。2、七年、八年學(xué)年末考試成績(jī)居全縣農(nóng)村初中上游，初三中考錄取數(shù)位居農(nóng)村中學(xué)第三，中考各學(xué)科的及格率、優(yōu)秀率位居全縣農(nóng)村初中前列。3、德育工作從根底和規(guī)抓起，學(xué)生的明素養(yǎng)和行為習(xí)慣初步形成，德育工作上了一個(gè)新臺(tái)階。4、師資培訓(xùn)、老師隊(duì)伍建立有很大進(jìn)步，又涌現(xiàn)出一名“十佳”老師。5、創(chuàng)立和諧平安校園獲得新成績(jī)，全縣教育系統(tǒng)“創(chuàng)立和諧平安校園”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我鄉(xiāng)召開，我校作了經(jīng)歷介紹，評(píng)為哈市平安示

19、學(xué)校。6、黨風(fēng)廉正建立、“正行風(fēng)名榮辱樹形象”效果顯著，指導(dǎo)干部廉潔自律、師德師風(fēng)進(jìn)一步加強(qiáng)。7、治理教育亂收費(fèi)工作獲得顯著成果，沒有發(fā)生一起危害學(xué)生利益的問題。8、市級(jí)一類校、“兩基”驗(yàn)收順利過關(guān)。9、“兩操”檢查評(píng)比獲二等獎(jiǎng)。五、程度有限，問題仍有回首年年的工作，雖然有些成績(jī)，但問題也不少。主要表如今：1、對(duì)支部工作重視不夠，“三會(huì)一課”、支部作用、黨員作用沒有很地落實(shí)。2、缺少老師的問題沒有從根本上解決，影響了新課改的全面施行。3、根底設(shè)施建立與老師和學(xué)生的要求仍有很大的差距。圍墻倒塌、教學(xué)樓漏水、冬季取暖、校園的美化綠化、室內(nèi)墻壁脫落等根本沒有得到解決。4、只重視教學(xué)工作，無視了其它工

20、作，整體工作不如人意。上述問題的存在，可以歸結(jié)為一點(diǎn)，那就是“主帥無能累死三軍”。作為一校之長(zhǎng)的我，在抓班子、帶隊(duì)伍、統(tǒng)籌學(xué)校全面工作等方面都有嚴(yán)重的缺陷，深感自己的程度有限、才能缺乏。在有學(xué)校指導(dǎo)班子的幫助和全校教職工的支持，才使愚公一中的各項(xiàng)工作順利完成，得到了教育黨委、地方政府和學(xué)生家長(zhǎng)的認(rèn)可。第五篇：20年老師述職述廉報(bào)告20年又將過去，在過去的一年里，本人在上級(jí)教育行政和黨組織的關(guān)心下，堅(jiān)持以科學(xué)開展觀統(tǒng)領(lǐng)自己的工作，緊緊依靠全校廣闊教職員工，同心協(xié)力，努力工作。一年來，始終堅(jiān)持團(tuán)結(jié)學(xué)校一班人，緊緊圍繞學(xué)校的辦學(xué)目的，落實(shí)工作措施，扎實(shí)開展工作。工作中，注重師資隊(duì)伍建立，強(qiáng)化師德規(guī)，

21、深化開展教育教學(xué)的研究活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)課程改革，有效促進(jìn)了師生的開展。學(xué)校在各方面都有了一定的起色。下面將從五個(gè)方面向大家匯報(bào)一年來的工作。一、為人師表，廉潔自律。一年來，我始終堅(jiān)持“以誠(chéng)待人”的做人原那么，把不斷進(jìn)步自己的師德修養(yǎng)作為長(zhǎng)期努力的方向。在平時(shí)的工作中，堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極理論科學(xué)開展觀，以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，帶頭執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到堅(jiān)持原那么，率先垂，為人師表、廉潔自律。堅(jiān)持團(tuán)結(jié)學(xué)校一班人，帶著全體教職員工積極工作，并努力使自己的工作可以促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)、老師的提升、學(xué)校的開展。二、學(xué)以致用，提升自我。學(xué)習(xí)是老師的終身任務(wù)。因此，我常告誡自己，無論工作有多忙，也不能忘

22、記學(xué)習(xí)。首先，堅(jiān)持學(xué)習(xí)政治理論。作為一名管理者，只有堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的政策和法規(guī)，才能保持與黨中央的一致。這也是作為學(xué)校指導(dǎo)所必備的一種政治素養(yǎng)。其次，堅(jiān)持學(xué)習(xí)管理知識(shí)和技能。通過絡(luò)、報(bào)刊、專著，學(xué)習(xí)管理理論，理論管理理論，做到學(xué)以致用，理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際，從而不斷地豐富自己的管理經(jīng)歷，更地為管理學(xué)校提供新的養(yǎng)料。第三是學(xué)習(xí)教學(xué)專業(yè)知識(shí)。我是一位校長(zhǎng)，但首先是一位老師。所以，我沒有忘記自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每天總要翻閱教育雜志，閱讀教學(xué)專業(yè)站，理解最新的教學(xué)信息，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念，借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法，在學(xué)習(xí)的過程中還不時(shí)地做一些筆記，做到為我所用，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。本學(xué)期，我積極參加蘇州市教育局組

23、織的第九次名師名校長(zhǎng)例會(huì)活動(dòng)，積極參加了省教研室組織的第二屆全省小學(xué)數(shù)學(xué)特級(jí)老師論壇活動(dòng)，還參加了吳江市中小學(xué)課程建立校長(zhǎng)論壇活動(dòng)等各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。一年來，本人堅(jiān)持每學(xué)期在校內(nèi)上公開課，與青年老師開展結(jié)對(duì)活動(dòng)，幫助青年老師提升專業(yè)程度。今年，本人在吳江市骨干老師送教活動(dòng)中兩次執(zhí)教觀摩課；在常熟舉辦的“蘇州市小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)觀摩暨小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)年會(huì)”上執(zhí)教觀摩課；在河南登封舉辦的“全國(guó)小學(xué)數(shù)學(xué)名師課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)”中執(zhí)教觀摩課；在安徽泗縣舉辦的“全國(guó)名師課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)”中執(zhí)教觀摩課；在山東省青島膠州舉辦的“全國(guó)一線名師中華行，走進(jìn)膠州，課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)”中執(zhí)教觀摩課；在寧波舉辦的教育科研論壇理

24、事單位課堂教學(xué)比武活動(dòng)中作講座。暑假期間去了革命老區(qū)廣西欽州市和百色市，給當(dāng)?shù)乩蠋熥魈K教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材分析p 及專題報(bào)告。今年，本人在省級(jí)刊物上發(fā)表章3篇。三、凝心聚力，打造團(tuán)隊(duì)。今年，我們提出要打造優(yōu)秀山湖團(tuán)隊(duì)的口號(hào)，我始終堅(jiān)信，只要能形成優(yōu)秀的學(xué)校團(tuán)隊(duì)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，就一定能獲得各項(xiàng)工作的成功，也會(huì)獲得豐碩的成果。因此，工作中，我始終堅(jiān)持實(shí)事求是的工作作風(fēng)，帶著學(xué)校班子成員，同心協(xié)力，團(tuán)結(jié)合作，努力協(xié)調(diào)各方面的工作，凝聚全校教職員工的集體力量，共同奮斗。工作中能充分發(fā)揚(yáng)民主，堅(jiān)持校務(wù)公開制度，虛心聽取別人意見，學(xué)校的重大決策都是集體討論決定。學(xué)校全體行政班子人員及全體老師，團(tuán)結(jié)一致，大家群策群力，人人都為打造優(yōu)秀山湖團(tuán)隊(duì)作出了奉獻(xiàn)。四、勤奮工作，積淀底蘊(yùn)。年初，學(xué)校根據(jù)上級(jí)教育行政部門的指示精神，以校為本、因地制宜，制訂了切合自身開展的工作規(guī)劃，通過全體師生的共同努力，較地完成