教師年終考核述職.doc

1、老師年終考核述職老師年終考核個人述職工作總結(jié)范文精選3篇老師年終考核個人述職工作總結(jié)范文精選3篇光陰飛逝，伴隨著比擬緊湊又略顯緊張的工作節(jié)奏，一年的工作就這樣接近尾聲，很快就要開展下一年的工作了，肯定感想頗多吧，如今就讓我們對過去的工作做一個詳實的總結(jié)吧。年終總結(jié)不僅是給指導一個交代，更是對自己工作的一個復盤，下面是WTT為大家搜集的老師年終考核個人述職工作總結(jié)范文精選3篇，借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。老師年終考核個人述職工作總結(jié)1一年來，我熱愛黨，熱愛人民堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正，作風正派，服從指導的工作布置，辦事認真負責。在工作中，能充分調(diào)動學生的學習積極性，激發(fā)

2、學生的學習情緒，合理運用教學手段，以學生為主體，老師作主導，以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學情境，開拓學生思維，民揮學生的想象力，實在地向課堂四十五分鐘要質(zhì)量。開學初，能很快要組織好班委會，選出班級骨干，努力培養(yǎng)班級骨干。例如黃明周、黃彩菊等同學，能積極配合老師抓好班風學風建立，創(chuàng)立優(yōu)良的班集體，形成良好的班風學風。在教學工作中，做到認真?zhèn)湔n，認真修改作業(yè)，作業(yè)格式工整、標準，并養(yǎng)成良好的學習習慣。對個別的差生，能悉心輔導，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，和時進展補漏。例如，自身經(jīng)常利用課余時間，落班輔導學生，有針對性地制定幫教方案，有目的有方案地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上，采用多提問，多檢查，和時

3、疏導，和時反應的形式，努力進步后進生的文化根底知識。同時，在班級中開展互幫互學小組，進展一幫一的學習活動，使學生端正思想，互相學習，互想促進，形成你追我：一方面培養(yǎng)好尖子生，趕的良好學習氣氛。平時，自身還注意兩手抓一方面通過尖子生輔導后進生，以先進協(xié)助后進，以好帶差，促進雙贏效果。例如，學期初，我制定了幫教方案，開展伸出你的雙手，協(xié)助你的朋友的互幫互學主題活動。定期檢查，發(fā)現(xiàn)有進步的同學，和時表揚，獎勵。這樣，就充分調(diào)動了學生的學習積極性，掀起學習熱潮。在學生的思想教育工作中，做到諄諄善誘，耐心疏導，耐心教育。例如當時有一個淘氣學生，他叫郭華富。他學習成果差，經(jīng)常逃學，在班級中是小霸王。我采取

4、和他經(jīng)常談心的方法，與學生交朋友，做學生的知心人，與家長嚴密配合，發(fā)現(xiàn)有一點兒進步的就和時表揚他，鼓勵他，樹立起他在班級中的威信。通過教育，他進步很快，后來還成為三好學生。在工作之余，自己還努力鉆研教材，分析p 每堂課成功在哪里，哪里存在缺乏，不時的總結(jié)經(jīng)歷，不時的空虛自身的教學程度和班級管理程度。通過一年來的教學，在班級中，學生的學習風氣形成了，組織紀律性變好了，作業(yè)能依時完成，勞動積極肯干，老實有禮，互助互學，使學生得到了全面的開展。老師年終考核個人述職工作總結(jié)2轉(zhuǎn)眼間，一年的工作時間過去了，在逝去的歲月中，有得也有失；有過成功，也有過失??；有過辛酸，也有過歡笑；在充實的學習、工作生活中，

5、在與得意的學生們相處過程中，我得到了極大的滿足。現(xiàn)將一年來的學習、工作情況概述如下，以便于總結(jié)經(jīng)歷教訓，反思缺乏之處，不斷完善自我。一、德方面作為一位老師我很清楚，自己的教學思想和教育觀直接影響自己的教學方向、教學方法等。所以，本人可以認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。老師是人類靈魂的工程師，因此老師必須抓好兩項工作即教好書、育好人。要育好人絕非一件簡單的事情，老師首先要做好表率即為人師表。在生活中，我扮演著多重身份：做學生的好老師、做學生的好家長、做學生的好朋友、做學生的心理醫(yī)生，關(guān)注學生的安康成長，不體罰或變相體罰學生，不侮辱學生人格。課堂上，我時刻注意標準自己的教學行為。課后，我經(jīng)

6、常走進教室，與學生一起參加課外活動，加強與學生的溝通交流。當學生遭遇挫折時，適時地給予學生鼓勵，與學生一起分享自己的成長故事，以自己的人生經(jīng)歷去感化、教育學生。二、能方面教好書是老師的根本職責之一，在教學工作方面，我爭取多聽課，從中學習別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。每上一節(jié)課，我都做好充分的準備，我的信念是決不打無準備的仗。在教學中，認真?zhèn)湔n，認真閱讀科目參考書，認真編寫好教案制定好教學方案，根據(jù)學生的實際學習情況和向其他老師獲得的經(jīng)歷，不斷地加以改善。在傳授學生知識時，不厭其煩，耐心教誨學生，還耐心地輔導學生復習遺漏知識；在傳授學生知識的同時，并對他們進展思想教育，教育優(yōu)生幫助學困生。三、

7、勤方面本年終，在教學方面，我擔任了五年級2班的語文教學和班主任工作。這對于我來說，無疑是一個自我鍛煉、提升才能的時機。因此，我兢兢業(yè)業(yè)地對待自己的事業(yè)，按時、按質(zhì)的完成每一項工作。在這些工作中，我堅持總結(jié)與反思，在每一個方面都有工作心得，不斷改良，進步工作效率。我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間，并能積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。四、績方面在教學方面：擔任語文教研組組長積極完成教研任務，每次考試，我所帶的班級，總體來說，成績較好。俗話說：金無足赤，人無完人。在教育教學工作中，我仍有缺乏之處，如在工作中會產(chǎn)生惰性思想，自身的知識面較窄，理論修養(yǎng)程度不高，在教育學生方面

8、，經(jīng)歷還缺乏，在以后的工作中，我會多學習、多動手、多考慮、多總結(jié)、多反思，以期更大的進步。教育是愛心事業(yè)，從學生身心安康出發(fā)，根據(jù)學生的個性特點去點拔引導。對于個別學困生，利用課間屢次傾談，鼓勵其確立正確的學習態(tài)度，積極面對人生；而對優(yōu)秀學生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績。在今后的教學過程中我會逐步改正和完善教育教學方法，爭取更大進步，早日成長為一名優(yōu)秀的語文老師。總之，我會努力學習，把好的語文學習方法交給孩子們，讓孩子們的明天更美妙！老師年終考核個人述職工作總結(jié)3本年度，本人認真貫徹執(zhí)行黨的道路、方針和政策。教育教學指導思想明確，安教樂教，有事業(yè)心和責任感。服從學校工作安排，對

9、工作精益求精。遵紀守法，為人師表，樂于助人，團結(jié)協(xié)作，文明禮貌。一、政治思想方面(德)：堅持與時俱進，積極貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)，教書育人，愛崗敬業(yè)，始終以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，身體力行，率先垂范，積極參加政治業(yè)務學習，內(nèi)容涉及新課程理論、素質(zhì)教育、認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的開展。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好老師。二、教育教學方面(職)：要進步教學質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，必須遵守教學常規(guī)

10、要求，我主要做了下面的工作：1、課前準備：備好課。2、認真鉆研教材，對教材的根本思想、根本概念，每句話、每個字都弄清楚，理解教材的構(gòu)造，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。3、理解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。5、課堂上的情況。組織好課堂教學，關(guān)注全體學生，注意信息反應，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克制了

11、以前重復的缺點，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。6、要進步教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作，學生愛動、好玩，缺乏自控才能，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開場，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深入的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的缺乏。7、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，

12、進步教學程度。8、熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。一年來，我服從學校指導的分配，主動承當重要科目以及實驗班教學，還擔任了班主任工作工作。因任教學及班務工作上，我虛心向老老師請教，積極參加教研活動，認真學習新課標，領(lǐng)會新的教學理念，轉(zhuǎn)變角色，把微笑帶進課堂，注重學生的全面開展。認真，耐心的教好每一個學生，上好每一節(jié)課，開好每一次班會。經(jīng)過努力，我所帶的班級整體風貌有了很大的轉(zhuǎn)變，學生成績也有所進步。在搞好工作的同時，我還不忘與同志們搞好團結(jié)，尊敬指導及同事，真誠的對待每一位同志。教學中認真落實教學課程方案和教學常規(guī)，堅持超前備課，課后反思

13、，充分調(diào)動學生的積極性，激發(fā)學生的學習情緒，合理運用教學手段，以學生為主體，老師為主導，訓練為主線，探究為方式，創(chuàng)設(shè)教學情境，開拓學生思維，培養(yǎng)良好的學習習慣，以學生為本，絕不體罰學生。積極研究教材、課堂、學法，每學期聽課都在30節(jié)以上，每學期完成教學筆記、教學反思、心得體會文章等近20篇。教學觀念進一步更新，教學技能逐步進步三、教學業(yè)績方面(能)：本人能繼續(xù)注重業(yè)務知識進修和知識更新，運用好普通話，加強板書效果等教學根本功。教學中能鉆研課標，采用靈敏的教學方式方法，注重雙基和才能培養(yǎng)，啟發(fā)學生創(chuàng)造性思維，發(fā)揮學生在課堂中的主體作用，做到因材施教。能積極參與教研活動，屢次在校內(nèi)承當公開課、實驗

14、課任務。能純熟的自制電教軟件，運用電教手段輔助教學。在本學年的工作中，我獲得了一定的成績：輔導的科幻繪畫獲市二等獎，我班的劉在市古詩詞表演中獲故事大王稱號，為語文網(wǎng)絡資設(shè)計的腳本獲省三等獎，輔導的作文美麗的仙人掌獲市三等獎，輔導王在小學全國英語競賽中獲三等獎。輔導的作文美麗的仙人掌獲市三等獎，輔導王在小學全國競賽中獲三等獎。20被評為市優(yōu)秀老師，縣優(yōu)秀班主任，年度考核為優(yōu)秀。四、業(yè)務進修方面隨著新課程改革對老師業(yè)務才能要求的進步，本人在教學之余，還擠時間自學中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓初步掌握了多媒體課件制作。不斷進步師德素養(yǎng)和業(yè)務素質(zhì)，積極參加校本培訓和校本教研，參加繼續(xù)教育和新課程通識培訓，不斷進步教育教學業(yè)務程度。五、遵守勞動紀律，工作考勤方面(勤)：我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。堅持出全勤。我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬指導、團結(jié)同事，能正確處理好與指導同事之間的關(guān)系。平時，節(jié)儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛