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文檔簡介
1、大班保育工作總結(jié)個人大班保育工作總結(jié)個人時光匆匆,不經(jīng)意間一學(xué)期又過去了,在這一學(xué)期里有歡樂也有 汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步。這里,我也該整理一下我 的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水 平。本人這一學(xué)期帶的是大班,主要是配合我班老師的教育工作,努 力完成自己分管的保教任務(wù),以下我談?wù)勥@半年的工作情況:一、思想工作方面:在這個學(xué)期里,本人能夠遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,熱愛集體, 能堅守工作崗位,不遲到、不早退,無事不請假,對幼兒一視同仁, 與同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,樂意接受各項任務(wù),并且盡力把 它完成。班上出現(xiàn)問題,能夠與班上的老師共同商量解決。同時創(chuàng)造
2、新的好的辦法傳授給大家,積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué) 習(xí),每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記,在工作中遇到有問題時,做到早發(fā) 現(xiàn)早解決。二、生活衛(wèi)生方面:做到來園開窗通風(fēng),搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔整齊。做好 晨間各項準(zhǔn)備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物、無積水、墻飾整 潔、畫框無塵土 ;盥洗室地面潔凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物, 每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無浸泡物;盥洗室地面堅持每2-3周一次大的清刷,為保證幼兒的身心健康,減少污染沒采用任何 酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,為毛巾 消毒,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯, 保證水杯體外明亮
3、無污物、水杯內(nèi)無事物殘留;不把當(dāng)天的活留到第 二天再做;廁所保持無異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不 堆放垃圾;廁所堅持每次上完后沖洗墩地,發(fā)現(xiàn)有異味及時用淡潔廁 靈浸泡一會墩干,做到每天消毒不少于三次,經(jīng)常用壇香去味,做到 勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴(yán)禁分開使用,做到經(jīng)常消毒;活動室地面潔 凈干燥,物品擺放整齊,教具、玩具潔凈無塵土,室內(nèi)空氣清新無異 味;幼兒被褥疊放整齊,經(jīng)常涼曬;認(rèn)真做好班中每個角落的衛(wèi)生,把 每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對待;嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,堅持每天 三餐的衛(wèi)生消毒。各種資料記錄清晰,時間準(zhǔn)確,按時上交。三、保育工作方面:本人能夠熱愛幼兒、關(guān)心、耐心、細(xì)心、熱心地對
4、待每個幼兒。 能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作, 做好幼兒用具的消毒工作,能夠細(xì) 心照顧幼兒的生活,根據(jù)天氣的變化,及時為幼兒穿、脫衣服。注意 護理體弱多病的幼兒,仔細(xì)觀察有不適的幼兒全天的情況, 及時與家 長溝通。午睡時,注意巡視,做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。戶外活時 對幼兒進行安全教育,能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,防 止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導(dǎo)知道玩累了休息;配合 教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。四、在協(xié)助教師工作上:本人能夠積極配合,任勞任怨。在活動前能根據(jù)教師的教學(xué)計劃, 為老師準(zhǔn)備好教具、學(xué)具和布置好場地等等。積極的參與一些簡單玩 具的制作。配合好教師耐心的照顧每一
5、名幼兒,做好接園、離園的工 作;并做好家長工作。時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學(xué)習(xí)的東西、知識 還有很多,無論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面 堅持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,使自 己成為德育、教育、保育都合格的教師。以上四個方面是我2xx年度的工作總結(jié),雖然取得了一些成績, 也獲得了一些經(jīng)驗,但是仍然存在很多的不足之處,今后我將更加用 心的去工作,不斷總結(jié)和完善,爭取把保育工作做的更好。篇一:教育好幼兒,服務(wù)好家長?!笔俏覉@的辦學(xué)宗旨。多年來,在園 長的正確領(lǐng)導(dǎo)下。在前輩的教育影響以及同事們的幫助下, 本身對幼 兒的培養(yǎng)教育照顧等各方面都有很大
6、的提高。 雖然嘗到了酸苦,但更 多地品出了甘甜,品出了清香。這項工作我越干越感到愉快,感到幸 福。因為我們播下的是愛的種子,所以就有幸福的收獲。多年來照顧 幼兒雖然沒有什么問題,但是不足之處還很多,具體如下:1、對待幼兒的教育耐心不夠,愛心不足,不像是對待本身的孩 子。有時對幼兒發(fā)脾氣,使高腔,不耐心說教,導(dǎo)致幼兒不敢說,不 敢動,使幼小的心靈受到傷害,從心里不服氣。2、管教幼兒方法不科學(xué),不靈活。幼兒稍有不對就恐嚇,舉個 實例在幼兒看電視時打鬧,睡覺時說話,我就高聲訓(xùn)斥。導(dǎo)致幼兒的 心里有一種壓抑感,本身也很煩惱。3、有些幼兒剛進園,對園的環(huán)境不熟,對園里的花花草草以及 各種玩具都很新奇。都想親自去摸一摸、玩一玩,但是有時怕出現(xiàn)安 全問題,怕這怕那,就不讓孩子們亂動,這就不能滿足幼兒的好奇心。不足之處還很多,呈請領(lǐng)導(dǎo)以各種方式提出,我虛心接受。為了 今后更好地教育好幼兒,使家長更放心,幼兒更認(rèn)可。我還要更加努 力地學(xué)習(xí),更近一步地掌握幼兒的心理,時刻不忘本身的職責(zé)。給幼 兒按時洗臉、洗腳、洗屁股。衣服、鞋襪、床單、被子,勤換勤洗勤 曬??从變和嫠R芯?,不在一塊敘話。和同事搞好團結(jié),互幫 互助。對家長多說幼兒的優(yōu)點,少說幼兒的缺點或不說。對幼兒堅決 不說粗話、臟話
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