在教師節(jié)慶祝大會(huì)上的演講稿演講范文

1、.在老師節(jié)慶賀大會(huì)上的演講稿演講范文各位指導(dǎo)、各位老師：你們好！ 在第*個(gè)老師節(jié)降臨之際，首先我祝各位同行節(jié)日快樂。老師，人類靈魂的工程師，我們?yōu)榇烁械阶院篮万湴?。然而，時(shí)間已經(jīng)跨入二十一世紀(jì)，現(xiàn)代社會(huì)科技日新月異，各種信息紛涌而至，這就迫使我們?nèi)タ紤]這樣一個(gè)問題：那就是現(xiàn)代老師應(yīng)該怎么做？今天我有幸和大家交流思想，我想結(jié)合自己的理論談二點(diǎn)自己做老師的體會(huì)。 一、現(xiàn)代老師要有一顆愛心 于漪老師在?現(xiàn)代老師學(xué)概論?導(dǎo)讀中說：愛學(xué)生，是每一位老師的天職，熱愛學(xué)生，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)正是老師熱愛教育事業(yè)行動(dòng)的詳細(xì)表達(dá)，老師的愛，源于他們對(duì)于教育事業(yè)堅(jiān)決的信念。為此，在平常的工作中，我以此為動(dòng)力，熱愛自己的學(xué)

2、科，更熱愛自己的學(xué)生。尤其是在多年的班主任工作，真是這種對(duì)學(xué)生的愛，促使我去努力工作。在擔(dān)任初中少年班班主任時(shí)，為了讓少兒體會(huì)到學(xué)校大家庭的溫暖，我從早到晚，忘我工作。學(xué)生衣服破了，幫助補(bǔ)綴；身體病了，伺候、陪伴；生活有困難，指點(diǎn)幫助；學(xué)習(xí)有費(fèi)事，給予方法指導(dǎo)和思想慰籍；吃飯?zhí)羧龗?，又耐心作生活指?dǎo),可以說從思想、學(xué)生到行為習(xí)慣、為人處事以致吃、穿、住、行等各個(gè)方面，都全心地給予學(xué)生指導(dǎo)、催促和教育。我把自己全部的愛心傾注進(jìn)了對(duì)學(xué)生無微不至的關(guān)心和照顧之中。丈夫說我是瞎起勁，我說我是不放 。 不過，少年班學(xué)生，畢竟年齡太小，學(xué)習(xí)習(xí)慣、心理承受才能、自我約束才能、對(duì)事物的認(rèn)識(shí)才能、生活的自才能

3、、情緒的自我控制才能以及人際關(guān)系的協(xié)調(diào)才能等方面均有許多缺乏之處，盡管我對(duì)他們象自己的孩子一樣地指導(dǎo)和照顧，但是，他們時(shí)有各種讓人啼笑皆非、不可思議的舉動(dòng)。面對(duì)淘氣的學(xué)生和某些學(xué)生家長(zhǎng)的無數(shù)次不要理喻地?zé)o理要求，以及自己的孩子孤獨(dú)無助的眼神，人到中年、身心疲憊的我，也曾猶豫和矛盾。但當(dāng)學(xué)生們?cè)谥苡浿蟹Q我為媽媽時(shí)，我沖動(dòng)；當(dāng)許多學(xué)生心甘情愿地悄悄告訴我心理話時(shí)，我感動(dòng)；當(dāng)看到學(xué)生們天真渴望的眼神時(shí)，我一如既往，無怨無悔地做學(xué)生學(xué)習(xí)上的老師、生活上的保姆。 讓我感動(dòng)的是：我得到了學(xué)生們真情的回報(bào)。一方面，優(yōu)化了學(xué)習(xí)效率，另一方面學(xué)生們懂得了去關(guān)心、幫助別人。當(dāng)我生病住院時(shí)，全班三十個(gè)學(xué)生，用紙疊起

4、三十顆五顏六色的心，六十六只千紙鶴，并把對(duì)我的思念、祝福、感謝的心聲錄成磁帶，送到了醫(yī)院，我感動(dòng)得熱淚盈眶，我真切地感受到了他們對(duì)我的愛，我恨不得馬上回到他們中間去。這，是我出院不久，病體尚未恢復(fù)就帶病上班的精神動(dòng)力。 其實(shí)，在天一校園，我們有無數(shù)成功的老師們都將自己無私的愛奉獻(xiàn)給了學(xué)生，師德高尚的文明之花開遍了我們美麗的校園。他們以心靈去感受心靈，以感情贏得感情，讓學(xué)生在感受老師無私的愛之后，再把這種愛自覺地傳播給了周圍的人，進(jìn)而愛我們的社會(huì)，愛我們的民族，愛我們的國(guó)家。 因此，我認(rèn)為現(xiàn)代老師要有一顆愛心，應(yīng)多角度、多方位、多層次構(gòu)筑起師生“愛的心橋，這樣你才會(huì)走近了學(xué)生，讓學(xué)生在不知不覺中

5、受到教育，從而到達(dá)“以德帶德，以人帶人的德育效應(yīng)。 二、現(xiàn)代老師應(yīng)有新的觀念，新的知識(shí)和新的技能 現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)迅速迅速開展，信息、網(wǎng)絡(luò)、高科技逐漸成為我們生活中的現(xiàn)實(shí)，這給老師帶來了宏大的挑戰(zhàn)。我們不僅要讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，更要培養(yǎng)他們學(xué)會(huì)如何進(jìn)展自我教育和持續(xù)開展，并且要把這種學(xué)習(xí)和自我教育的才能與活動(dòng)持續(xù)到學(xué)校教育之后，貫穿他們的一生。這就要求我們老師從重知識(shí)記憶、重考試而輕創(chuàng)新探究的舊教育形式中解放出來。 有一件事曾給我很大震動(dòng)，某年初三某班有個(gè)學(xué)生，我去上政治課時(shí)，總發(fā)現(xiàn)他講例子時(shí)，聽得津津有味，講理論時(shí)顯得無精打彩，有時(shí)還睡覺，甚至上課他不帶教科書，問其緣故，他直言不諱，這些理論，初一講、初

6、三講，沒有新意，假如不是要考試，我根本不想聽。我想，假如教學(xué)不能吸引學(xué)生，不能對(duì)學(xué)生有指導(dǎo)作用，就失去了其根本的目的。那么作老師的我們?cè)撛趺醋瞿兀?我感到教學(xué)要注重培養(yǎng)學(xué)生的興趣，要重視學(xué)生主體，要打破統(tǒng)一大綱，統(tǒng)一教材的約束，注重學(xué)生創(chuàng)新才能的培養(yǎng)。于是，我進(jìn)展了一些嘗試：第一，鼓勵(lì)學(xué)生挑戰(zhàn)課本原理，使學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)，不僅要學(xué)到新知識(shí)，而且要運(yùn)用新方法，去發(fā)現(xiàn)新知識(shí)；第二，鼓勵(lì)學(xué)生研究問題；第三，鼓勵(lì)學(xué)生走出課堂，靈敏運(yùn)用；第四，老師及時(shí)講解新知識(shí)，社會(huì)新動(dòng)態(tài)；第五，努力使班隊(duì)活動(dòng)與政治教學(xué)相結(jié)合。由于精心準(zhǔn)備，形式靈敏多樣，我在班上進(jìn)展了名議測(cè)驗(yàn)后得知：80%以上的學(xué)生喜歡上政治課。不過，我認(rèn)

7、為要做得更好的話，惟有不斷地學(xué)習(xí)，不斷掌握廣博的文化知識(shí)，純熟的教學(xué)技能和創(chuàng)新才能，才能跟上迅猛開展的時(shí)代，讓我們共同不斷地學(xué)習(xí)與努力吧。 當(dāng)然，班級(jí)管理也是如此，班主任不斷創(chuàng)新，積極探究，才能引導(dǎo)學(xué)生從他律走向自律，并獲得自我管理的才能。 *年我在少年班班干部的選舉上，嘗試用毛遂自薦的方式競(jìng)選產(chǎn)生。開學(xué)初，我指導(dǎo)他們明確職責(zé)，自定方案，大膽工作，效果還真不錯(cuò)。班長(zhǎng)以身作那么、模范地做好了本職工作，成為老師的得力助手；勞動(dòng)委員從大掃除的分工到教室用品的維修聯(lián)絡(luò)等工作都做得絲絲入扣；宣傳委員把黑板報(bào)出的漂漂亮亮，還別出心裁，每天一句名言、格言和諺語等，以此激發(fā)同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)的積極情感，小小生活委員，更是天天負(fù)責(zé)宿舍舍務(wù)的檢查工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)。 其實(shí)，教育和教學(xué)工作千頭萬緒，詳細(xì)方法也是多種多樣的，這是老師工作技能和技巧的表達(dá)。我感受到現(xiàn)代老師只有迅速地由原來知識(shí)的灌輸者和傳遞者，轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者、合作者和人格開展的指導(dǎo)者，才能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需要。這就要求我們努力工作的同時(shí)，不斷地勤奮