機(jī)械圖樣識(shí)讀與繪制實(shí)訓(xùn)整體設(shè)計(jì)-嚴(yán)紀(jì)蘭

1、機(jī)械圖樣識(shí)讀與繪制實(shí)訓(xùn)(課程名稱)整體教學(xué)設(shè)計(jì)（2015 2016學(xué)年第1、2學(xué)期）（第1學(xué)年第1、2學(xué)期）課程名稱： 機(jī)械圖樣識(shí)讀與繪制實(shí)訓(xùn) 所屬系部： 機(jī)電工程系 制定人： 嚴(yán)紀(jì)蘭 合作人： 曹會(huì)騰 制定時(shí)間： 2015年11月 山東輕工職業(yè)學(xué)院課程整體教學(xué)設(shè)計(jì)一、課程基本信息課程名稱：機(jī)械圖樣識(shí)讀與繪制實(shí)訓(xùn)課程代碼：03021043學(xué)分：3學(xué)時(shí)：90授課時(shí)間：第1、2學(xué)期授課對(duì)象：機(jī)電設(shè)備維修與管理 一年級(jí)課程類型：（X X專業(yè)職業(yè)能力必修課（或選修課），或基本素質(zhì)必修課（選修課），專業(yè)主干課，精品課等）機(jī)電設(shè)備維修與管理專業(yè)職業(yè)能力必修課先修課程:機(jī)械圖樣識(shí)讀與繪制后續(xù)課程: 計(jì)算機(jī)輔

2、助設(shè)計(jì)、機(jī)構(gòu)與零件應(yīng)用一、課程定位機(jī)械圖樣識(shí)讀與繪制實(shí)訓(xùn)是機(jī)械制造類專業(yè)的一門必修專業(yè)基礎(chǔ)課。它是理論聯(lián)系實(shí)際的一個(gè)重要環(huán)節(jié),本課程以機(jī)電專業(yè)技術(shù)人員必備的工程圖樣繪制與識(shí)讀、產(chǎn)品零部件的測(cè)繪技能和AutoCAD軟件繪制機(jī)械圖樣為學(xué)習(xí)對(duì)象。該課程在專業(yè)教學(xué)和實(shí)踐工作之間起著承前啟后的橋梁作用，為學(xué)生后課程的學(xué)習(xí)和以后工作中的設(shè)計(jì)繪圖提供必須的支持。1. 崗位分析：1.1本專業(yè)畢業(yè)生的（技術(shù)、管理）崗位分析：初次就業(yè)、二次晉升、未來發(fā)展。 根據(jù)市場(chǎng)與企業(yè)調(diào)研的反饋信息進(jìn)行匯總與分析，結(jié)合多年來本專業(yè)畢業(yè)生的反饋信息，以及對(duì)本專業(yè)職業(yè)崗位（群）的調(diào)研，確定機(jī)電設(shè)備運(yùn)行與管理、機(jī)電設(shè)備操作與維護(hù)，產(chǎn)

3、品與工藝設(shè)計(jì)三大類崗位群。 通過對(duì)崗位典型工作任務(wù)調(diào)研數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，同時(shí)結(jié)合多年來本專業(yè)畢業(yè)生的跟蹤信息，機(jī)電設(shè)備維修與管理專業(yè)典型工作任務(wù)崗位群主要崗位典型工作任務(wù)機(jī)電設(shè)備操作與維護(hù)機(jī)械維修維護(hù)崗位液壓機(jī)床維修機(jī)床機(jī)械裝調(diào)數(shù)控機(jī)床調(diào)試與維護(hù)電氣維護(hù)與安裝調(diào)試崗位設(shè)備檢測(cè)調(diào)試機(jī)床電氣維修電氣控制系統(tǒng)運(yùn)行維護(hù)機(jī)電設(shè)備操作崗位普通機(jī)床操作數(shù)控機(jī)床編程與操作設(shè)備運(yùn)行與管理技術(shù)管理崗位現(xiàn)場(chǎng)工藝管理生產(chǎn)管理機(jī)電設(shè)備管理產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)產(chǎn)品與工藝設(shè)計(jì)產(chǎn)品設(shè)計(jì)與工藝設(shè)計(jì)崗位CAD繪圖機(jī)電產(chǎn)品設(shè)計(jì)機(jī)械產(chǎn)品數(shù)字化設(shè)計(jì)零部件生產(chǎn)工藝設(shè)計(jì)初次就業(yè)崗位主要就業(yè)崗位定位于面向淄博及周邊地區(qū)機(jī)電產(chǎn)品制造領(lǐng)域從事機(jī)電設(shè)備操作，

4、產(chǎn)品組裝、調(diào)試、質(zhì)檢與售后服務(wù)，機(jī)電設(shè)備的運(yùn)行維護(hù)與維修、設(shè)備管理等工作。二次晉升崗位通過35年上述就業(yè)領(lǐng)域的工作鍛煉，可從事機(jī)電設(shè)備的高級(jí)維修、技術(shù)改造、產(chǎn)品設(shè)計(jì)及售后技術(shù)支持等工作。未來發(fā)展崗位。定位于機(jī)電產(chǎn)品的銷售，以及以機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)、造型設(shè)計(jì)、工藝設(shè)計(jì)、數(shù)字化設(shè)計(jì)等為代表的產(chǎn)品與工藝設(shè)計(jì)崗位。機(jī)電設(shè)備維修與管理專業(yè)發(fā)展方向：1.2本課程面向的主要崗位。畫出其典型工作流程圖。機(jī)械圖樣識(shí)讀與繪制實(shí)訓(xùn)就是對(duì)現(xiàn)有的機(jī)器或部件進(jìn)行實(shí)物測(cè)量，繪出全部非標(biāo)準(zhǔn)零件的草圖，再根據(jù)這些草圖手工繪制和計(jì)算機(jī)繪制出裝配圖和零件圖的過程。為學(xué)生從事對(duì)現(xiàn)有設(shè)備的改造、維修、仿制和先進(jìn)技術(shù)的引進(jìn)等方面有著重要的意義

5、，同時(shí)也是工程技術(shù)人員應(yīng)該具備的基本技能。2.課程分析：本課程是機(jī)電設(shè)備維修與管理專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課程，其先修課有機(jī)械圖樣識(shí)讀與繪制、機(jī)械圖樣基礎(chǔ)知識(shí)是實(shí)訓(xùn)的前提條件，同時(shí)實(shí)訓(xùn)也是對(duì)機(jī)械圖樣識(shí)讀與繪制課程的深化；是后續(xù)課程計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)重要銜接課程。本課程在課程體系中位于低端，處于能力鏈的低位，是一門與工程應(yīng)用及生產(chǎn)實(shí)踐緊密結(jié)合的基礎(chǔ)課程，也是后續(xù)專業(yè)課程學(xué)習(xí)方法和職業(yè)能力培養(yǎng)的基礎(chǔ)。二、課程目標(biāo)設(shè)計(jì)總體目標(biāo)：機(jī)械圖樣識(shí)讀與繪制實(shí)訓(xùn)是在繼課程理論教學(xué)之后，集中時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次以設(shè)計(jì)、測(cè)量、手工繪圖和計(jì)算機(jī)繪圖為一體的工程設(shè)計(jì)繪圖能力的綜合訓(xùn)練。通過對(duì)機(jī)器或部件的測(cè)繪，培養(yǎng)了學(xué)生的組織管理能

6、力、查閱資料能力、動(dòng)手能力、測(cè)繪能力，提高了繪圖能力。這種理論與實(shí)踐相結(jié)合的實(shí)踐教學(xué)符合當(dāng)前高職教育的指導(dǎo)思想，對(duì)于培養(yǎng)高技能人才起著重要作用。能力目標(biāo)：1、能按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定，應(yīng)用機(jī)械圖樣課程的理論知識(shí)，完成零部件初步的測(cè)繪及繪圖。2、能運(yùn)用有關(guān)資料（如國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范及規(guī)定畫法等），具備查閱標(biāo)準(zhǔn)資料的能力3、能根據(jù)零部件的特點(diǎn)，運(yùn)用機(jī)件的表達(dá)方法，具備正確繪制機(jī)械圖樣的能力。4、能根據(jù)計(jì)算機(jī)繪圖的方法，運(yùn)用AutoCAD軟件，正確、完整、清晰繪制產(chǎn)品圖樣，貫徹國(guó)家制圖標(biāo)準(zhǔn)的能力。知識(shí)目標(biāo)： 1、熟練掌握零部件測(cè)繪的基本方法和步驟。 2、掌握常用測(cè)繪工具和儀器的正確使用方法， 3、掌握典型零

7、件、裝配體的畫法及尺寸標(biāo)注，了解零件圖的上、公差配合及形位公差，了解有關(guān)機(jī)械結(jié)構(gòu)方面的知識(shí)。 4、熟悉使用參考資料、手冊(cè)、標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)范的方法。5、掌握計(jì)算機(jī)繪制產(chǎn)品圖樣的方法，包括利用繪圖、編輯、尺寸標(biāo)注等相關(guān)命令進(jìn)行圖形繪制、尺寸標(biāo)注和技術(shù)要求標(biāo)注。素質(zhì)目標(biāo)： 通過知識(shí)教學(xué)的過程培養(yǎng)學(xué)生愛崗敬業(yè)與團(tuán)隊(duì)合作的基本素質(zhì)。養(yǎng)成實(shí)事求是、一絲不茍的工作作風(fēng)；使學(xué)生能感受學(xué)以致用、勇于改革、不斷創(chuàng)新的過程,從而養(yǎng)成學(xué)生善于接受新知識(shí)、新技術(shù)的意識(shí)和能力。三、課程內(nèi)容設(shè)計(jì)：根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案和課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行課程內(nèi)容整體設(shè)計(jì)。機(jī)械圖樣識(shí)讀與繪制實(shí)訓(xùn)分2個(gè)學(xué)期進(jìn)行，第一學(xué)期是在學(xué)習(xí)機(jī)械圖樣識(shí)讀與繪制基礎(chǔ)知識(shí)后

8、，對(duì)“機(jī)械圖樣的應(yīng)用”進(jìn)行綜合學(xué)習(xí)，主要進(jìn)行“零部件測(cè)繪”實(shí)訓(xùn)。實(shí)訓(xùn)時(shí)間為一周。第二學(xué)期進(jìn)行“機(jī)械圖樣的計(jì)算機(jī)繪圖”實(shí)訓(xùn)，實(shí)訓(xùn)過程主要是以AutoCAD軟件為載體進(jìn)行繪圖，實(shí)訓(xùn)時(shí)間為2周。兩個(gè)階段教學(xué)設(shè)計(jì)，形成一個(gè)較合理、完整課程體系。學(xué)期序號(hào)模塊（或子模塊）名稱學(xué)時(shí)第一學(xué)期1零部件測(cè)繪組合體測(cè)繪62減速器測(cè)繪183現(xiàn)場(chǎng)測(cè)繪6小計(jì)30第二學(xué)期1機(jī)械圖樣的計(jì)算機(jī)繪圖平面圖形的繪制182組合體繪制83機(jī)械圖樣的繪制34小計(jì)60合 計(jì)90四、教學(xué)模式的設(shè)計(jì)1. 傳授知識(shí)與提高能力并重，教、學(xué)、做三合一的教學(xué)方法。2. 將項(xiàng)目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動(dòng)與基于工作過程教學(xué)相結(jié)合，對(duì)每個(gè)教學(xué)單元都設(shè)計(jì)了工作任務(wù)，學(xué)生

9、在完成教學(xué)目標(biāo)與任務(wù)過程中，逐步提高職業(yè)技能。五、能力訓(xùn)練項(xiàng)目設(shè)計(jì) 機(jī)械圖樣識(shí)讀與繪制實(shí)訓(xùn)課程以培養(yǎng)學(xué)生繪制機(jī)械圖樣綜合能力為主線?；谖鍖W(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)，從學(xué)生認(rèn)知能力，職業(yè)能力、綜合技能出發(fā)，進(jìn)行項(xiàng)目設(shè)計(jì)?！傲悴考y(cè)繪實(shí)訓(xùn)”從組合體測(cè)繪、機(jī)械零部件測(cè)繪、現(xiàn)場(chǎng)測(cè)繪循序漸進(jìn)培養(yǎng)學(xué)生測(cè)繪綜合能力?！皺C(jī)械圖樣的計(jì)算機(jī)繪圖實(shí)訓(xùn)”從學(xué)生日常常見標(biāo)志入手學(xué)習(xí)AutoCAD繪圖基本知識(shí)，逐漸過渡到機(jī)械圖樣的繪制。零部件測(cè)繪實(shí)訓(xùn)能力訓(xùn)練項(xiàng)目設(shè)計(jì)編號(hào)能力訓(xùn)練項(xiàng)目名稱子項(xiàng)目編號(hào)、名稱能力目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)訓(xùn)練方式、手段 及步驟可展示的結(jié)果1組合體測(cè)繪11.1疊加型組合體測(cè)繪培養(yǎng)學(xué)生對(duì)組合體進(jìn)行形體分析的能力。掌握模型

10、測(cè)繪的方法和技能具備徒手繪制組合體三視圖的能力。掌握組合體的組合形式及兩形體表面之間的相對(duì)位置掌握應(yīng)用形體分析法，測(cè)繪組合體模型的三視圖教、學(xué)、做一體化；實(shí)訓(xùn)安排：說明實(shí)訓(xùn)的任務(wù)及要求任務(wù)1：搭建疊加型組合體模型。學(xué)生自建模型，模型演示，引導(dǎo)學(xué)生觀察形體結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。任務(wù)2：徒手繪制其三視圖問題導(dǎo)入、引導(dǎo)學(xué)生繪制組合體三視圖教師巡回指導(dǎo)、個(gè)別講解?？偨Y(jié)歸納，學(xué)生繪圖過程常見問題，及方法。徒手繪制組合體三視圖1-1.2疊加型組合體測(cè)繪能運(yùn)用形體分析法和線面分析法繪制和識(shí)讀組合體三視圖并標(biāo)注有關(guān)尺寸。能通過尺規(guī)正確繪制組合體三視圖掌握組合體尺寸標(biāo)注的方法掌握測(cè)繪尺寸的處理方法掌握尺寸測(cè)量的基本方法掌握

11、三視圖繪圖的方法和步驟教學(xué)做一體化示范 教師模仿練習(xí) 學(xué)生逐一指導(dǎo) 教師與學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題 教師與學(xué)生重點(diǎn)糾正 教師標(biāo)準(zhǔn)組合體三視圖。1-2組合體測(cè)繪培養(yǎng)學(xué)生對(duì)組合體進(jìn)行形體分析的能力。掌握模型測(cè)繪的方法和技能掌握組合體的組合形式及兩形體表面之間的相對(duì)位置掌握應(yīng)用形體分析法，測(cè)繪組合體模型的三視圖教、學(xué)、做一體化任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)模式：本單位任務(wù)實(shí)施主要以學(xué)生為主教師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)為輔。組合體三視圖2減速器測(cè)繪21拆卸部件了解簡(jiǎn)單機(jī)器的裝配工藝。通過全面、系統(tǒng)的零部件測(cè)繪訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生初步的工程設(shè)計(jì)能力。能正確拆分部件，具備區(qū)分標(biāo)準(zhǔn)件和非標(biāo)準(zhǔn)件的能力具備查閱技術(shù)資料的能力要求學(xué)生弄清所測(cè)繪的裝配體的工作原理，

12、懂得各零部件的作用以及各零部件間的裝配聯(lián)結(jié)關(guān)系。掌握查閱標(biāo)準(zhǔn)件規(guī)格尺寸的方法。掌握畫裝配示意圖的方法。教學(xué)做一體化示范 教師模仿練習(xí) 學(xué)生逐一指導(dǎo) 教師與學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題 教師與學(xué)生重點(diǎn)糾正 教師繪制減速箱裝配示意圖、建立標(biāo)準(zhǔn)件明細(xì)表2-2.1從動(dòng)軸測(cè)繪能正確表達(dá)軸類零件的視圖方案。能正確繪制軸類零件的標(biāo)準(zhǔn)結(jié)構(gòu)。了解從動(dòng)軸在減速箱中的作用。熟悉從動(dòng)軸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。熟練掌握軸類零件視圖表達(dá)方案。熟悉軸類零件上常見結(jié)構(gòu)的繪制、鍵槽的畫法。做中學(xué)、學(xué)中做繪制從動(dòng)軸零件草圖2-2.2從動(dòng)軸測(cè)繪能正確選擇軸類零件的尺寸基準(zhǔn)，正確標(biāo)準(zhǔn)尺寸。能根據(jù)零件使用要求確定技術(shù)要求。具備查閱技術(shù)資料的能力。合理布圖，正確繪

13、圖，并在老師指導(dǎo)下完成尺寸標(biāo)注及各項(xiàng)技術(shù)要求注寫。掌握軸類零件尺寸標(biāo)注的方法。熟練掌握軸類零件視圖表達(dá)方案。合理布圖，正確繪圖，并在老師指導(dǎo)下完成尺寸標(biāo)注及各項(xiàng)技術(shù)要求注寫。教學(xué)做一體化教師做中教 學(xué)生做中學(xué)繪制從動(dòng)軸工作零件圖2-3齒輪測(cè)繪能正確表達(dá)齒輪零件的視圖方案。能根據(jù)零件使用要求確定技術(shù)要求。具備測(cè)繪和查閱技術(shù)資料的能力。合理布圖，正確繪圖，并在老師指導(dǎo)下完成尺寸標(biāo)注及各項(xiàng)技術(shù)要求注寫。了解齒輪在減速箱中的作用。熟悉齒輪的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)掌握齒輪零件尺寸標(biāo)注及技術(shù)要求注協(xié)。熟練掌握齒輪零件表達(dá)方案。熟悉齒輪零件上常見結(jié)構(gòu)的繪制、鍵槽的畫法。講練結(jié)合。學(xué)生繪制草圖教師巡回指導(dǎo)學(xué)生測(cè)量尺寸教師巡

14、回指導(dǎo)學(xué)生繪圖齒輪零件工作圖2-4軸系裝配圖繪制能正確表達(dá)軸系裝配圖的視圖方案。能參考相應(yīng)裝配體確定裝配體的技術(shù)要求。了解裝配圖的作用與內(nèi)容、零件的編號(hào)方法及明細(xì)表的畫法掌握裝配圖的規(guī)定畫法和特殊畫法。合理布圖，正確繪圖，并在老師指導(dǎo)下完成尺寸標(biāo)注及各項(xiàng)技術(shù)要求注寫。教學(xué)做一體化教師做中教 學(xué)生做中學(xué)完成軸系裝配圖3現(xiàn)場(chǎng)測(cè)繪3-1.1具備現(xiàn)場(chǎng)測(cè)繪零件的技能。具備徒手繪制現(xiàn)場(chǎng)零件能力具備一定技術(shù)交流的能力。掌握現(xiàn)場(chǎng)測(cè)繪零件的方法掌握現(xiàn)場(chǎng)測(cè)繪數(shù)據(jù)的處理方法現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)學(xué)生理論與實(shí)踐結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)零件測(cè)繪圖3-1.2具備查閱技術(shù)資料的能力。具備一定技術(shù)交流的能力。掌握數(shù)據(jù)處理的方法熟悉現(xiàn)場(chǎng)零件缺陷處理的方法。

15、實(shí)踐與理論結(jié)合做中學(xué)、學(xué)中做項(xiàng)目所有作品機(jī)械圖樣的計(jì)算機(jī)繪圖實(shí)訓(xùn)能力訓(xùn)練項(xiàng)目設(shè)計(jì)編號(hào)能力訓(xùn)練項(xiàng)目名稱子項(xiàng)目編號(hào)、名稱能力目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)訓(xùn)練方式、手段及步驟可展示的結(jié)果1平面圖形的繪制11簡(jiǎn)單平面圖形繪制能根據(jù)安裝說明，具備安裝AutoCAD軟件的能力具備文件操作的基本技能熟悉AutoCAD界面、文件操作、圖形控制、簡(jiǎn)單繪圖命令使用方法掌握坐標(biāo)系概念，絕對(duì)坐標(biāo)、相對(duì)坐標(biāo)、相對(duì)極坐標(biāo)、直接輸入距離繪制直線的方法了解AutoCAD軟件對(duì)操作系統(tǒng)和硬件的要求。上機(jī)操作，教、學(xué)、做一體化；實(shí)訓(xùn)安排：說明實(shí)訓(xùn)的任務(wù)及要求教師重點(diǎn)講解，學(xué)生實(shí)施任務(wù)，教師巡回指導(dǎo)，教師總結(jié)?？偨Y(jié)歸納，學(xué)生繪圖中常見問題，及方法

16、。繪制簡(jiǎn)單平面圖形1-2扳手圖形繪制能靈活運(yùn)用繪圖輔助工具快速繪制平面圖形掌握正交模式、極軸追蹤模式、對(duì)象捕捉、對(duì)象捕捉追蹤模式繪圖方法。上機(jī)操作，教、學(xué)、做一體化；任務(wù)1.任務(wù)2.通過案例教師操作方法，部分演示，學(xué)生實(shí)施任務(wù)，教師巡回指導(dǎo)。任務(wù)3.扳手繪制學(xué)生實(shí)施任務(wù)，教師巡回指導(dǎo)?？偨Y(jié)歸納，繪圖中常見問題，及方法繪制扳手平面圖形1-3基本繪圖命令綜合應(yīng)用各種繪圖命令，繪制平面圖形掌握?qǐng)A、橢圓、矩形、多邊形、多段線的繪制方法；熟練使用偏移、夾點(diǎn)命令快速繪圖；掌握捕捉以及追蹤方法的使用，能運(yùn)用垂直和平行關(guān)系繪圖。教、學(xué)、做一體化任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)模式：本單位任務(wù)實(shí)施主要以學(xué)生為主教師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)為輔。完

17、成案例中平面圖形1-4圖形編輯綜合應(yīng)用各種編輯工具命令，繪制和修改圖形。掌握矩形陣列和環(huán)形陣列、倒角、圓角命令、移動(dòng)、復(fù)制、旋轉(zhuǎn)命令、拉伸對(duì)象、比例縮放、打斷命令的使用方法；教學(xué)做一體化教師做中教 學(xué)生做中學(xué)完成自行車圖形的繪制1-5平面圖形的繪制綜合應(yīng)用各種繪圖命令、輔助繪圖工具、編輯工具命令，繪制復(fù)雜的平面圖形。能分析復(fù)雜圖形繪制的步驟熟悉各種繪圖命令。靈活使用輔助繪圖工具快速準(zhǔn)確繪圖。掌握?qǐng)D形編輯的基本方法。掌握復(fù)雜圖形繪制的方法上機(jī)操作，教、學(xué)、做一體化任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)模式完成平面圖形的繪制2組合體繪制2-1軸承座三視圖繪制具備對(duì)組合體進(jìn)行形體分析的能力。具有圖層設(shè)置的能力。具有使學(xué)生使用

18、計(jì)算機(jī)繪圖軟件正確、完整、清晰繪制產(chǎn)品圖樣的能力。掌握應(yīng)用形體分析法，繪制組合體三視圖。了解設(shè)置當(dāng)前圖層，更改顏色、線型、粗細(xì)。熟悉各種繪圖命令，正確繪制組合體三視圖。上機(jī)操作，教、學(xué)、做一體化任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)模式：任務(wù)1：教師講解繪圖環(huán)境設(shè)置，學(xué)生具體操作任務(wù)2：以學(xué)生訓(xùn)練為主，教師個(gè)別輔導(dǎo)，總結(jié)任務(wù)3：講練結(jié)合的方式進(jìn)行。完成軸承座三視圖2-2軸承座軸測(cè)圖繪制具備對(duì)組合體進(jìn)行形體分析的能力。運(yùn)用CAD軟件繪制軸測(cè)圖的能力掌握軸測(cè)圖繪制方法和技巧了解軸測(cè)環(huán)境的設(shè)置熟悉等軸測(cè)面的特征及切換方法掌握等軸測(cè)圖中線圓和圓弧以及切線軸測(cè)投影的畫法。了解軸測(cè)圖尺寸標(biāo)注的方法上機(jī)操作，教、學(xué)、做一體化任務(wù)驅(qū)動(dòng)

19、教學(xué)模式：任務(wù)1：教師講解軸測(cè)環(huán)境設(shè)置，教師演示任務(wù)2：繪制軸測(cè)圖教師演示，學(xué)生訓(xùn)練，教師個(gè)別輔導(dǎo)，總結(jié)任務(wù)3：講練結(jié)合的方式進(jìn)行。完成軸承座軸測(cè)圖3機(jī)械圖樣的繪制3-1.1從動(dòng)軸圖形繪制具備讀繪軸類零件的能力。能靈活應(yīng)用各種繪圖命令快速繪制軸類零件。掌握軸類零件的表達(dá)方案。了解從動(dòng)軸結(jié)構(gòu)以及軸的作用掌握軸類零件繪圖的方法和步驟掌握?qǐng)D案填充的方法，熟悉繪圖環(huán)境的設(shè)置方法。上機(jī)操作，教、學(xué)、做一體化任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)模式：任務(wù)1：繪圖環(huán)境設(shè)置，以學(xué)生操作為主，教師指導(dǎo)任務(wù)2：以學(xué)生訓(xùn)練為主，教師個(gè)別輔導(dǎo)，總結(jié)。完成從動(dòng)軸圖形繪制3-1.2從動(dòng)軸標(biāo)注能按照國(guó)家標(biāo)注正確進(jìn)行零件圖的標(biāo)注。能貫徹國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，能

20、采用新標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行標(biāo)注。掌握軸套類零件尺寸的標(biāo)注方法。掌握從動(dòng)軸粗糙度標(biāo)注的方法，了解屬性快創(chuàng)建的方法掌握形位公差標(biāo)注的方法。熟悉標(biāo)題欄的填寫上機(jī)操作，教、學(xué)、做一體化任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)模式：各類標(biāo)注采用邊講邊練的模式進(jìn)行。標(biāo)注內(nèi)容繁多，需要有耐心。完成從動(dòng)軸標(biāo)注3-2齒輪零件圖繪制具備讀繪輪盤類零件圖的能力。能靈活應(yīng)用各種繪圖命令快速繪制輪盤類零件。能貫徹國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，能采用新標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行標(biāo)注。熟練掌握盤類零件的表達(dá)方案。了解齒輪結(jié)構(gòu)以及作用掌握齒輪零件尺寸標(biāo)注、粗糙度標(biāo)注、形位公差標(biāo)注的方法。了解齒輪零件的技術(shù)要求。上機(jī)操作，教、學(xué)、做一體化任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)模式，以學(xué)生訓(xùn)練為主，教師巡回指導(dǎo)。完成齒輪零件繪制3

21、-3支架零件繪制具備讀繪叉架類零件圖的能力。能靈活應(yīng)用各種繪圖命令快速繪制叉架類零件。能貫徹國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，能采用新標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行標(biāo)注。了解叉架類零件的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及表達(dá)方法。掌握支架零件尺寸標(biāo)注、粗糙度標(biāo)注、形位公差標(biāo)注了解支架零件的技術(shù)要求。上機(jī)操作，教、學(xué)、做一體化任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)模式，以學(xué)生訓(xùn)練為主，教師巡回指導(dǎo)。完成支架零件圖3-4.1減速箱箱體零件繪制具備讀繪箱體類零件圖的能力。能靈活應(yīng)用各種繪圖命令快速繪制箱體零件。能貫徹國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，能采用新標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行標(biāo)注。了解箱體類零件的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及表達(dá)方法。了解箱體零件的技術(shù)要求掌握箱體零件繪制方法和步驟掌握箱體類零件圖的標(biāo)注方法和步驟上機(jī)操作，教、學(xué)、做一體化任務(wù)驅(qū)

22、動(dòng)教學(xué)模式，以學(xué)生訓(xùn)練為主，教師巡回指導(dǎo)。建立箱體零件圖3-4.2減速箱箱蓋零件繪制具備讀繪箱體類零件圖的能力。能靈活應(yīng)用各種繪圖命令快速繪制箱蓋零件。能貫徹國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，能采用新標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行標(biāo)注。了解箱體類零件的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及表達(dá)方法。了解箱體零件的技術(shù)要求掌握箱體零件繪制方法和步驟掌握箱體類零件圖的標(biāo)注方法和步驟上機(jī)操作，教、學(xué)、做一體化任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)模式，以學(xué)生訓(xùn)練為主，教師巡回指導(dǎo)。建立箱蓋零件圖3-5.1減速箱裝配體繪制3-5.2減速箱裝配體繪制3-5.3減速箱裝配體繪制六、課程進(jìn)程表零部件測(cè)繪實(shí)訓(xùn)課程進(jìn)程表第×次周次學(xué)時(shí)單元標(biāo)題項(xiàng)目編號(hào)能力目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)其它（含考核內(nèi)容、方法）1162疊

23、加型組合體測(cè)繪1-1.1培養(yǎng)學(xué)生對(duì)組合體進(jìn)行形體分析的能力。掌握模型測(cè)繪的方法和技能具備徒手繪制組合體三視圖的能力。掌握組合體的組合形式及兩形體表面之間的相對(duì)位置掌握應(yīng)用形體分析法，測(cè)繪組合體模型的三視圖掌握測(cè)繪工具的使用方法。課程主要內(nèi)容組合體形體表面之間相對(duì)位置關(guān)系。繪制組合體三視圖的方法和步驟。2162疊加型組合體測(cè)繪1-1.2能運(yùn)用形體分析法和線面分析法繪制和識(shí)讀組合體三視圖并標(biāo)注有關(guān)尺寸。能通過尺規(guī)正確繪制組合體三視圖掌握組合體尺寸標(biāo)注的方法掌握測(cè)繪尺寸的處理方法掌握尺寸測(cè)量的基本方法掌握三視圖繪圖的方法和步驟課程主要內(nèi)容測(cè)量工具的使用方法。尺規(guī)繪制組合體的方法和步驟3162組合體測(cè)

24、繪1-2培養(yǎng)學(xué)生對(duì)組合體進(jìn)行形體分析的能力。掌握模型測(cè)繪的方法和技能掌握組合體的組合形式及兩形體表面之間的相對(duì)位置掌握應(yīng)用形體分析法，測(cè)繪組合體模型的三視圖課程主要內(nèi)容組合體組合方式及表面之間連接關(guān)系形體分析法繪制組合體三視圖及尺寸標(biāo)注4164拆卸部件2-1了解簡(jiǎn)單機(jī)器的裝配工藝。通過全面、系統(tǒng)的零部件測(cè)繪訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生初步的工程設(shè)計(jì)能力。能正確拆分部件，具備區(qū)分標(biāo)準(zhǔn)件和非標(biāo)準(zhǔn)件的能力具備查閱技術(shù)資料的能力要求學(xué)生弄清所測(cè)繪的裝配體的工作原理，懂得各零部件的作用以及各零部件間的裝配聯(lián)結(jié)關(guān)系。掌握查閱標(biāo)準(zhǔn)件規(guī)格尺寸的方法。掌握畫裝配示意圖的方法。課程主要內(nèi)容減速箱用途、工作原理、各零部件相對(duì)位置

25、及裝配關(guān)系裝配示意圖畫法標(biāo)準(zhǔn)件查閱5162從動(dòng)軸測(cè)繪2-2.1能正確表達(dá)軸類零件的視圖方案。能正確繪制軸類零件的標(biāo)準(zhǔn)結(jié)構(gòu)。了解從動(dòng)軸在減速箱中的作用。熟悉從動(dòng)軸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。熟練掌握軸類零件視圖表達(dá)方案。熟悉軸類零件上常見結(jié)構(gòu)的繪制、鍵槽的畫法。課程主要內(nèi)容繪制從動(dòng)軸主體結(jié)構(gòu)繪制細(xì)節(jié)結(jié)構(gòu)軸類零件的表達(dá)方案。6164從動(dòng)軸測(cè)繪2-2.2能正確選擇軸類零件的尺寸基準(zhǔn)，正確標(biāo)準(zhǔn)尺寸。能根據(jù)零件使用要求確定技術(shù)要求。具備查閱技術(shù)資料的能力。合理布圖，正確繪圖，并在老師指導(dǎo)下完成尺寸標(biāo)注及各項(xiàng)技術(shù)要求注寫。掌握軸類零件尺寸標(biāo)注的方法。熟練掌握軸類零件視圖表達(dá)方案。合理布圖，正確繪圖，并在老師指導(dǎo)下完成尺寸

26、標(biāo)注及各項(xiàng)技術(shù)要求注寫。課程主要內(nèi)容從動(dòng)軸尺寸標(biāo)注從動(dòng)軸技術(shù)要求的確定7164齒輪測(cè)繪2-3能正確表達(dá)齒輪零件的視圖方案。能根據(jù)零件使用要求確定技術(shù)要求。具備測(cè)繪和查閱技術(shù)資料的能力。合理布圖，正確繪圖，并在老師指導(dǎo)下完成尺寸標(biāo)注及各項(xiàng)技術(shù)要求注寫。了解齒輪在減速箱中的作用。熟悉齒輪的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)掌握齒輪零件尺寸標(biāo)注及技術(shù)要求注協(xié)。熟練掌握齒輪零件表達(dá)方案。熟悉齒輪零件上常見結(jié)構(gòu)的繪制、鍵槽的畫法。課程主要內(nèi)容：齒輪的表達(dá)方法、及規(guī)定畫法。齒輪尺寸和技術(shù)要求的標(biāo)注齒輪工組圖的繪制。8164軸系裝配圖繪制2-4能正確表達(dá)軸系裝配圖的視圖方案。能參考相應(yīng)裝配體確定裝配體的技術(shù)要求。了解裝配圖的作用與內(nèi)

27、容、零件的編號(hào)方法及明細(xì)表的畫法掌握裝配圖的規(guī)定畫法和特殊畫法。合理布圖，正確繪圖，并在老師指導(dǎo)下完成尺寸標(biāo)注及各項(xiàng)技術(shù)要求注寫。課程主要內(nèi)容：裝配圖的基本規(guī)定、表達(dá)方案的確定。9164現(xiàn)場(chǎng)測(cè)繪3-1.1具備現(xiàn)場(chǎng)測(cè)繪零件的技能。具備徒手繪制現(xiàn)場(chǎng)零件能力具備一定技術(shù)交流的能力。掌握現(xiàn)場(chǎng)測(cè)繪零件的方法掌握現(xiàn)場(chǎng)測(cè)繪數(shù)據(jù)的處理方法課程主要內(nèi)容現(xiàn)場(chǎng)測(cè)繪安全?，F(xiàn)場(chǎng)測(cè)繪的要點(diǎn)和注意事項(xiàng)。10162現(xiàn)場(chǎng)測(cè)繪3-1.2具備查閱技術(shù)資料的能力。具備一定技術(shù)交流的能力。掌握數(shù)據(jù)處理的方法熟悉現(xiàn)場(chǎng)零件缺陷處理的方法。課程主要內(nèi)容整理測(cè)繪資料。交流測(cè)繪成果。機(jī)械圖樣的計(jì)算機(jī)繪圖實(shí)訓(xùn)課程進(jìn)程表第×次周次學(xué)時(shí)單元

28、標(biāo)題項(xiàng)目編號(hào)能力目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)其它（含考核內(nèi)容、方法）12簡(jiǎn)單平面圖形繪制 1-1能根據(jù)安裝說明，具備安裝AutoCAD軟件的能力具備文件操作的基本技能熟悉AutoCAD界面、文件操作、圖形控制、簡(jiǎn)單繪圖命令使用方法掌握坐標(biāo)系概念，絕對(duì)坐標(biāo)、相對(duì)坐標(biāo)、相對(duì)極坐標(biāo)、直接輸入距離繪制直線的方法了解AutoCAD軟件對(duì)操作系統(tǒng)和硬件的要求。課程主要內(nèi)容AutoCAD操作界面、文件操作坐標(biāo)法和直接輸入距離法繪制直線24扳手圖形繪制1-2能靈活運(yùn)用繪圖輔助工具快速繪制平面圖形掌握正交模式、極軸追蹤模式、對(duì)象捕捉、對(duì)象捕捉追蹤模式繪圖方法。課程主要內(nèi)容繪圖輔助繪圖工具的應(yīng)用34基本繪圖命令1-3綜合應(yīng)用各種

29、繪圖命令，繪制平面圖形掌握?qǐng)A、橢圓、矩形、多邊形、多段線的繪制方法；熟練使用偏移、夾點(diǎn)命令快速繪圖；掌握捕捉以及追蹤方法的使用，能運(yùn)用垂直和平行關(guān)系繪圖。課程主要內(nèi)容常用繪圖命令?yuàn)A點(diǎn)編輯44圖形編輯1-4綜合應(yīng)用各種編輯工具命令，繪制和修改圖形。掌握矩形陣列和環(huán)形陣列、倒角、圓角命令、移動(dòng)、復(fù)制、旋轉(zhuǎn)命令、拉伸對(duì)象、比例縮放、打斷命令的使用方法；課程主要內(nèi)容常用編輯命令54平面圖形的繪制1-5綜合應(yīng)用各種繪圖命令、輔助繪圖工具、編輯工具命令，繪制復(fù)雜的平面圖形。能分析復(fù)雜圖形繪制的步驟熟悉各種繪圖命令。靈活使用輔助繪圖工具快速準(zhǔn)確繪圖。掌握?qǐng)D形編輯的基本方法。掌握復(fù)雜圖形繪制的方法課程主要內(nèi)容

30、綜合應(yīng)用各種命令和工具繪制平面圖形。64軸承座三視圖繪制2-1具備對(duì)組合體進(jìn)行形體分析的能力。具有圖層設(shè)置的能力。具有使學(xué)生使用計(jì)算機(jī)繪圖軟件正確、完整、清晰繪制產(chǎn)品圖樣的能力。掌握應(yīng)用形體分析法，繪制組合體三視圖。了解設(shè)置當(dāng)前圖層，更改顏色、線型、粗細(xì)。熟悉各種繪圖命令，正確繪制組合體三視圖。課程主要內(nèi)容三視圖表達(dá)CAD軟件繪圖環(huán)境的設(shè)置三視圖尺寸標(biāo)注方法74軸承座軸測(cè)圖繪制2-2具備對(duì)組合體進(jìn)行形體分析的能力。運(yùn)用CAD軟件繪制軸測(cè)圖的能力掌握軸測(cè)圖繪制方法和技巧了解軸測(cè)環(huán)境的設(shè)置熟悉等軸測(cè)面的特征及切換方法掌握等軸測(cè)圖中線圓和圓弧以及切線軸測(cè)投影的畫法。了解軸測(cè)圖尺寸標(biāo)注的方法課程主要內(nèi)

31、容軸測(cè)環(huán)境的設(shè)置，軸測(cè)投影面的切換軸測(cè)圖的繪圖方法軸測(cè)圖尺寸標(biāo)注84從動(dòng)軸圖形繪制3-1.1具備讀繪軸類零件的能力。能靈活應(yīng)用各種繪圖命令快速繪制軸類零件。掌握軸類零件的表達(dá)方案。了解從動(dòng)軸結(jié)構(gòu)以及軸的作用掌握軸類零件繪圖的方法和步驟掌握?qǐng)D案填充的方法，熟悉繪圖環(huán)境的設(shè)置方法。課程主要內(nèi)容繪圖環(huán)境設(shè)置應(yīng)用直線命令，對(duì)象捕捉，對(duì)象追蹤捕捉、鏡像命令繪圖。94從動(dòng)軸標(biāo)注3-1.2能按照國(guó)家標(biāo)注正確進(jìn)行零件圖的標(biāo)注。能貫徹國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，能采用新標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行標(biāo)注。掌握軸套類零件尺寸的標(biāo)注方法。掌握從動(dòng)軸粗糙度標(biāo)注的方法，了解屬性快創(chuàng)建的方法掌握形位公差標(biāo)注的方法。熟悉標(biāo)題欄的填寫課程主要內(nèi)容標(biāo)注樣式設(shè)置屬性塊

32、的創(chuàng)建形位公差的標(biāo)注104齒輪零件圖繪制3-2具備讀繪輪盤類零件圖的能力。能靈活應(yīng)用各種繪圖命令快速繪制輪盤類零件。能貫徹國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，能采用新標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行標(biāo)注。熟練掌握盤類零件的表達(dá)方案。了解齒輪結(jié)構(gòu)以及作用掌握齒輪零件尺寸標(biāo)注、粗糙度標(biāo)注、形位公差標(biāo)注的方法。了解齒輪零件的技術(shù)要求。課程主要內(nèi)容繪圖環(huán)境設(shè)置應(yīng)用直線、圓命令，對(duì)象捕捉，對(duì)象追蹤捕捉、鏡像命令繪圖。零件圖標(biāo)注及技術(shù)要求114支架零件繪制3-3具備讀繪叉架類零件圖的能力。能靈活應(yīng)用各種繪圖命令快速繪制叉架類零件。能貫徹國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，能采用新標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行標(biāo)注。了解叉架類零件的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及表達(dá)方法。掌握支架零件尺寸標(biāo)注、粗糙度標(biāo)注、形位公差標(biāo)注了解支

33、架零件的技術(shù)要求。課程主要內(nèi)容圖環(huán)境設(shè)置叉架類零件圖繪制零件圖標(biāo)注及技術(shù)要求124減速箱箱體零件繪制3-4.1具備讀繪箱體類零件圖的能力。能靈活應(yīng)用各種繪圖命令快速繪制箱體零件。能貫徹國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，能采用新標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行標(biāo)注。了解箱體類零件的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及表達(dá)方法。了解箱體零件的技術(shù)要求掌握箱體零件繪制方法和步驟掌握箱體類零件圖的標(biāo)注方法和步驟課程主要內(nèi)容 環(huán)境設(shè)置箱體零件圖繪制零件圖標(biāo)注及技術(shù)要求134減速箱箱蓋零件繪制3-4.2具備讀繪箱體類零件圖的能力。能靈活應(yīng)用各種繪圖命令快速繪制箱蓋零件。能貫徹國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，能采用新標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行標(biāo)注。了解箱體類零件的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及表達(dá)方法。了解箱體零件的技術(shù)要求掌握箱體零件繪

34、制方法和步驟掌握箱體類零件圖的標(biāo)注方法和步驟課程主要內(nèi)容圖環(huán)境設(shè)置箱蓋零件圖繪制零件圖標(biāo)注及技術(shù)要求1443-5.11543-5.21623-5.3機(jī)械圖樣識(shí)讀與繪制實(shí)訓(xùn)分兩個(gè)學(xué)期進(jìn)行，兩個(gè)學(xué)期的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容不同，第一學(xué)期以測(cè)繪和手工繪圖為主，第二學(xué)期主要以計(jì)算機(jī)繪圖為主，實(shí)訓(xùn)內(nèi)容雖不同，但兩個(gè)學(xué)期的實(shí)訓(xùn)是相關(guān)聯(lián)的，故對(duì)不同學(xué)期實(shí)訓(xùn)內(nèi)容分別進(jìn)行了第一次課設(shè)計(jì)和最后一次課設(shè)計(jì)。七、第一次課設(shè)計(jì)（面向全課，力爭(zhēng)體驗(yàn)）。零部件測(cè)繪實(shí)訓(xùn)第一次課設(shè)計(jì)1.實(shí)訓(xùn)安排（10分鐘）按模型數(shù)量分組。 下發(fā)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書和計(jì)劃書（電子）介紹實(shí)訓(xùn)安排說明本課程的能力目標(biāo)和知識(shí)目標(biāo)。說明考核方式：考核時(shí)間、考核內(nèi)容、分?jǐn)?shù)分配、

35、計(jì)分方法。告知采用的教材、參考資料、模型及測(cè)繪工具。2.進(jìn)入教學(xué)主題（75分鐘）（1）以兒童玩具積木導(dǎo)入本課，讓學(xué)生利用手中已有積木搭建自己喜歡的造型。 （2）小組之間對(duì)比分析，模型的組合方式及表面之間的連接關(guān)系。（3）學(xué)生徒手繪制模型三視圖草圖，教師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。（4）確定測(cè)繪模型的規(guī)格尺寸，教師引導(dǎo)標(biāo)注尺寸界限和尺寸線，為測(cè)量尺寸做準(zhǔn)備。3.歸納總結(jié)（5分鐘）任務(wù)實(shí)施過程中問題和不足。 機(jī)械圖樣的計(jì)算機(jī)繪圖實(shí)訓(xùn)第一次課設(shè)計(jì)1.實(shí)訓(xùn)安排（10分鐘）按分組安排上機(jī)位置。 （分組課前已完成）下發(fā)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書和計(jì)劃書（電子）介紹實(shí)訓(xùn)安排模塊一：平面圖形的繪制。模塊二：組合體繪制。模塊三：機(jī)械圖樣繪制。說

36、明本課程的能力目標(biāo)和知識(shí)目標(biāo)。說明考核方式：考核時(shí)間、考核內(nèi)容、分?jǐn)?shù)分配、計(jì)分方法。告知采用的教材、參考資料、及應(yīng)用軟件。2.進(jìn)入教學(xué)主題（75分鐘）（1）展示生活中常見標(biāo)志（15分鐘） 、 通過展示一系列的圖片，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)CAD軟件的興趣，鼓勵(lì)學(xué)生設(shè)計(jì)自己喜歡的標(biāo)志圖案。（2）導(dǎo)入：平面圖形的繪制（60分鐘） 介紹AutoCAD軟件，操作界面，常用的繪圖工具欄，文件操作。簡(jiǎn)單命令的命令的應(yīng)用。通過兩個(gè)案例介紹絕對(duì)坐標(biāo)、相對(duì)坐標(biāo)、極坐標(biāo)繪制直線的方法。直接輸入距離繪制直線。任務(wù)實(shí)施過程中采用分析-操練-訓(xùn)練-歸納-總結(jié)的思路進(jìn)行。實(shí)訓(xùn)過程以學(xué)生訓(xùn)練為主、教師重點(diǎn)講解、引導(dǎo)、巡回指導(dǎo)。3.

37、歸納總結(jié)（5分鐘）任務(wù)實(shí)施過程中問題和不足。熟悉AutoCAD的繪圖環(huán)境，靈活應(yīng)用坐標(biāo)法和直接輸入距離法繪制直線。八、最后一次課設(shè)計(jì)（面向全課，高水平總結(jié)）。零部件測(cè)繪實(shí)訓(xùn)最后一次課設(shè)計(jì)1.整理現(xiàn)場(chǎng)測(cè)繪數(shù)據(jù)（30分鐘） 2.繪制現(xiàn)場(chǎng)測(cè)繪零件工作圖（20分鐘）3.小組展示講解現(xiàn)場(chǎng)測(cè)繪成果（30分鐘） 4.歸納總結(jié)（10分鐘）展示所有單元的成果，讓學(xué)生回顧一周的收獲，同時(shí)有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力、分析問題和解決問題的能力，培養(yǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)。 機(jī)械圖樣的計(jì)算機(jī)繪圖實(shí)訓(xùn)最后一次課設(shè)計(jì)九、考核方案課程教學(xué)過程以學(xué)生為主體，考核以形成性考核為主，重在考查學(xué)生在完成學(xué)習(xí)任務(wù)中表現(xiàn)出來的能力。考核成績(jī)包含平時(shí)成績(jī)、項(xiàng)目考核、實(shí)習(xí)總結(jié)。1、平時(shí)成績(jī)：20%平